高考作文应考终极秘诀

　　下面是小编为大家整理的高考作文应考终极秘诀，欢迎阅读。

　　一、作文理念

　　任务驱动与否不重要，重要的是作文理念的变化。

　　1、作文去证明、取评议，为自己立言

　　过去的作文多为证明文，大多是证明某个观点的正确性，是为他人(圣人、命题者)立言，而不是表达自己的观点，文章往往是名人名言展、名人事迹展、名人开会，只见名人不见作者。现在的作文，必须抛弃这种观念，树立一种新的作文观念——表达我，为自己立言。

　　因此重视作者自己的真实思考、思维过程、逻辑推理。

　　2、归根结底是能够解决现实中的一类问题

　　以前的作文，更多在证明某一观点的正确性、重要性。但从作文的现实价值出发，必须摒弃这种作文观念，要求作者在作文中能够从材料出发，经过评议、分析、推理，联想到现实生活，为解决现实生活中的一类问题提供有益的思考、启发或者方法路径，而不是去证明一个众所周知的道理。譬如，在作文中，我们不需要证明我们应该去爱国，而需要思考如何去爱国。

　　二、作文结构

　　结构十分重要。我们重点学习并运用的是“八股作文法”，但并不是说你一定得按照“八股作文法”一成不变地去写。对于对结构缺乏足够认知的同学，最好基本按照你熟悉的比较成熟结构去写，对于对结构有充分认知的同学，你可以对已经掌握的结构做一些突破和创新，比如在“退一进二”上可以做“退一进三”，等等。

　　但无论如何，文章要有一定章法和合理的结构，能体现出逻辑性和条理性。

　　三、辨析类别

　　1、注意辨析材料类别。

　　就目前的作文题目而言，给出材料的形式当然就两种：文字的和图案(漫画)，这只是需要将图案转化成文字即可(图文转换的运用而已)。这里讲的材料类别是这样三类：

　　1)叙述具体事件类

　　2)叙述社会现象类

　　3)陈述话题观点类

　　每一类的写法略有差异：叙述具体事件类重点在“就事论事——就事论理”，由具体到抽象;叙述社会现象类重在由现象到本质，析原因、说作用(或危害)、添措施;陈述话题观点类，重点在于关键概念及其之间关系的辨析，从而确立自己的观点，重在解决问题。

　　2、注意“任务”的显隐。

　　“综合材料内容及含义”属于隐性任务，需要自己构建任务，“对材料(或材料中人和事)有何思考、看法”之类属于显性任务。无论哪一种，都需要明确作文题的任务之后才能动笔。无论如何都需要表达“我”——自己思考之后的观点。