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呼告开头更动人高考作文写作指导

高考作文指导 时间:2021-08-31 手机版

  高考作文写作指导:呼告开头更动人

呼告开头更动人高考作文写作指导

  用呼告,亲切动人。

  (1)、一个千年的回音:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”道出了你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。(《水的联想》3)

  (2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。(《隔着代沟,我望见了您》)

  (3)、依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?(《路是月的痕》)

  附:呼告修辞手法介绍

  一、什么是呼告:

  呼告就是写文章时,对著不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告。

  二、呼告的种类:

  呼告分为呼人和呼物两种形式。

  1.呼人

  雷锋啊,你虽然生活在二十世纪六十年代,但人们从你身上,也从千千万万革命战士的身上,看见了未来的人类,共产主义的人类。

  夏桀啊!你什么时候才灭亡?希望快一点,我们宁愿跟你一块儿死。

  各位小朋友!努力吧!成功的大门,永远为你们敞开着。

  2.呼物:

  硕鼠!硕鼠!无食我黍。——《诗经.硕鼠》

  天啊!为什么你要这样对我?

  冬,听说你已经来了。

  鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!——《雷电颂》

  啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀!——《雷电颂》

  你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。你用健美的臂膀,挽起高山大海。《长江之歌》

  三、呼告的作用:

  运用呼告,能增加抒情效果,加强感染力,还能引发读者思考。

  分为呼人和呼物两种形式。

  四、使用注意事项

  叙述一件事情,感情达到最高峰的时候,将想象中的人或物,都当作就在眼前,直接向他呼唤,倾诉,这叫做呼告修辞法。这种修辞法,必须在情绪激动,而且不吐不快时才适合运用,否则会被认为无病呻吟,得到反效果

  什么是呼告句?

  对于正在叙述的事情,忽然改变平叙的口气,而用对话的方式来呼喊,是为“呼告”。呼告的分类可分为:(一)、普通呼告(二)、示现呼告(三)、人性呼告

  普通呼告:指呼告面前的人。普通呼告,对呼告者来说,通常在情绪激动时才会使用,对被呼告者来说,则又当头棒喝、突然警觉的感受。所以呼告句在语文表达的诸多方式中,是一种较能引起对方注意的方法。例如:

  1、南八,男儿死耳,不可为不义屈!(韩愈:张中丞传后叙)

  2、吾今曰压倒老生矣!古者学在养气,今人一服儒衣,反奄奄欲绝,徒欲驰骋文墨,而无一世豪杰,此何可哉?此何可哉?君等休矣。(宋濂:秦士录)

  示现呼告:呼告不在面前的人,這种呼告,把不在面前的人当作在眼前一样,带著示现性质。例如:

  1、微之,微之,此夕此心,君知之乎!(白居易:与元微之书)

  2、儿离开你已有十八年了呀!十八年了呀!父亲啊!父亲!

  人性呼告:呼告「物」,带着人性化的性质。例如:

  彼苍者天,曷其有?O!(韩愈:祭十二郎文)


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