2013广东卷高考作文题目:以捐助为题
【作文题目】
阅读下面的文字,根据要求作文:
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:
1.自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。
2.不要脱离材料内容及含义的范围。
3.不少于800字。
4.不得套作,不得抄袭。
【审题立意】
命题方式:材料作文
材料性质:社会生活类(关注社会、道德)
材料内容(关键词):富翁,慷慨,慈善,捐助,感激,接受,犹豫,偿还,谢谢,拒绝。
材料特点:今年广东省作文选用创设情境类的有关社会生活的材料。这则材料的现实针对性是很强的,现在有许多家庭困难的学生在接受国家或个人集体的捐资助学。有的人欣然接受了,但却认为理所当然;有的人不符合捐助资格却还要套领国家的捐助;还有的人躺在捐助上去追求享受,成了依赖捐助的寄生虫。材料设置了三种对待捐助的'不同方式,进而引发考生思索。事例清楚,事理本身也没有什么难度,但是关于此类话题尽管可以从多个角度去写,但想要写好却不容易,因为这类话题便于做结论,却不便于敷衍出更多的内容。
审题立意:这则材料如果我们用一句话来概括的话,讲的就是三个不同的家庭对待别人无偿捐助的三种态度。材料要求是自选角度,这样我们就可以从几个方面来立意。从捐助人富翁的角度来看,他白手起家,成了富翁,为人慷慨,热心于慈善事业。可以写他富贵不忘本,赞扬他行仁义之行,做仁义之事,行德积善,精神可嘉。从第一个捐助者的角度来看,他感激并高兴地接受了。可以写受馈于人首先要心存感激之情。从第二个受捐助者的角度来看,他犹豫着接受了,但声明一定会偿还。可以写接受别人的帮助可以化不利为有利,但同时也不能忘记发展自己的同时更要学会独立而不能产生依赖感。从第三个受捐助者的角度来看,他感谢后拒绝了施舍。可以写人要有骨气,但也要相信他人,学会通过接受帮助来改变自己。如果我们把它综合起来看,可以写如何正确地对待别人的帮助,受人帮助时要心存感激,要根据自己的实际情况而定取舍,在享受帮助的同时也不要忘记骨气和尊严。
(一)自古以来,为富不仁者多,为富能仁者鲜。今有一为富者,白手起家,为人慷慨,热心于慈善事业,乐于帮助他人,确实令人称道。为富者能不忘富贵所自,急我急以及人之急,富吾富以及人之富,这不仅是富吾家,而且还是富无心,富吾心者为天下之至富。
(二)面对他人资助,有的人欣然接受,但却认为理所当然;有的人不符合捐助资格却还要套领国家的捐助;还有的人躺在捐助上去追求享受,成了依赖捐助的寄生虫。在我看来,受助者一要心存感激,二要据实受助,三要将来反馈社会,四要不忘骨气,保证尊严。有此四者,方为有德之人,有尊严之人。
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