感谢师恩小学作文1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是啊!是何老师从我们一进校门开始,就传授我们知识,让我们从无知开始,老师就一天一天的教我们做人。
我们的班主任何老师,披着一头乌黑发亮的卷发,标准的身材,鼻梁上架着一副眼镜,笑起来像朵花似的。
有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩都凝聚着何老师辛勤的汗水。何老师像航船,带我们驶向知识的海洋。何老师像辛勤的园丁,每天给我们播撒知识的雨露,滋润我们这些小苗。
何老师,您的爱像太阳一样温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。何老师,您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。何老师,您的爱最伟大,最无私,最神圣。
是何老师用一次次休息的时间,为我们补课,批改作业。记得二年级时,有一次考试,因为骄傲,所以考试成绩不怎么好。是何老师及时提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您何老师,是您把我们带进了知识的海洋。
何老师,我想对您说:“敬爱的老师,谢谢您!我非常感谢您陪我们度过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”
感谢师恩小学作文2
老师,有人把您比作人类灵魂的工程师,说是太阳底下最光辉的职业;有人把您比作辛勤的园丁,说您为祖国培育了幼苗和花朵;有人把您比作蜡烛,说您燃烧了自己,照亮了别人;有人又把您比作粉笔,说您用自己的生命演绎了学生前进的轨迹。我觉得这些赞誊,对你们---我亲爱的老师,一点也不过份。正是你们甘当人梯的精神,才筑起了共和国的教育长城。请接受世人的赞美吧,请接受学生我的最真挚的感谢吧!
当我发蒙时,我是全班最小的一个学生。谭老师和李老师给了我很多关心和照顾,才开学,怕我记不清家庭作业总是主动给我的爸爸妈妈说作业,我上课的每一次的精彩的答问,作业的每一次微小进步,考试成绩的每一个提高,你们总是跟我的父母一样欢欣鼓舞。每次学校的大型文艺节目,您总是用鼓励欣赏的眼光让我代表班级参赛,结果好坏,您从不责备。记得三年级时那次朗诵比赛,您当着妈妈的面夸奖我说:“江振宇读得青筋直暴,好认真,表情最好,很有感情!”虽然那次我因忘了一句词没有拿到一等奖,但您对我的夸奖,我至今仍记忆犹新。每当我写了一篇好作文,好日记,您总是深情地写下鼓励的话语:“坚持写!长大后就会成为一个小作家。”每当想起这些话,我的心里甜滋滋的,写作也有了劲头!
郑老师,您是我学电子琴时给我鼓励最大的一个。您虽然有时很严厉,对我们这些小家伙瞪眼睛发脾气。但每当回课时,您总是耐心地握着我的手告诉我按键打拍子,终于激起了我学习电子琴的兴趣。考琴集训时,我是老师们公认进步最大的一个。没想到一个第一学期没肯入门的一个学生,最后能顺利考到九级优秀,得到省考级专家的欣赏。我对音乐的欣赏与沉醉,不能说没有您郑老师的功劳啊!通过电子琴的学习,我领悟到一个老师若能打开一个学生的心灵之门,就很容易把他领向成功的彼岸。
望老师和张老师,四年级时我转到贵校学习,你们也给了我很多关心和支持。还记得上次,我班正在跑步,突然一个同学不小心把我绊倒了。我趴在地上,觉得很疼,是您把我扶起来,是您叫人把我送进医务室……
啊!有这么多辛勤的园丁给我谆谆教诲,无私的奉献出你们的爱心,用你们的知识和智慧滋润着我幼小的心灵,扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感谢你们—我的好老师。你们的恩情,学生我将没齿难忘!请接受我的鞠躬:谁言寸草心,报得三春晖!
感谢师恩小学作文3
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来的让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一切,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。
千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤;
我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”
感谢师恩小学作文4
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让他飞翔;我感谢我的老师,因为在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。
当您发现我生病时,您会一个劲地问我有没有难受,要不要去看医生……此时我只想说:“谢谢您,老师!”
当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光,并鼓励我微笑着说;“孩子,别怕,鼓起勇气试一试,答错了也没关系……”老师,是您的鼓励给了我信心,久而久之,我养成了在课堂上回答问题的习惯……老师,您讲课时总是抑扬顿挫,给人一种激情饱满的感觉,让我们听起来深受感染。我最喜欢听您朗读课文了,您每一次朗读课文时,教室里静静的,一点儿杂音都没有,只有您那充满青春气息的声音在回荡,我们平心静气地倾听着,我常常被深深地打动,常常陶醉在一种不可名状的向往中。慢慢的,我越来越喜欢学习了,因此我要说:“老师,谢谢您!”
当我取得一点点好成绩时,您会在班上表扬我,还发奖品鼓励我,并且带头鼓起掌。老师,您要知道就是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说:“老师,谢谢您!”
当我犯了错误时,您会和风细雨般给我讲道理,让我心服口服,并改正错误。
老师,您令我敬佩的不仅是您那较强的教学能力,还有您那高尚的人格品质。
记得三年级时,有一天早上我早早地到了学校交完作业后,就准备回到座位读书。当然老师您也早早地来到了学校,您让我们自由读课文。接着,您从讲台上走到我座位旁,和蔼可亲地对我说:“赵庆文,你该去扫公区了,快去快回。”“好!”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间,我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀,于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然您发现我没有去扫公区,顿时您变得不高兴了,沉着脸冲我喊道:“赵庆文,你怎么还不去扫公区呢?”您话音刚落,另外一位老师正好找您,您就去谈事情去了。我心想:“又不该我扫,我干嘛要去!”想完我继续读书。一会儿您处理完事,一抬头,发现我还在座位上,顿时您气得暴跳如雷,瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,冲我“咆哮”:“赵庆文,快去扫公区,你难道没有责任心吗?”那声音“山崩地裂”,那话语如利剑,我可从没被老师这样吼,“清洁轮流表上第五周没有我!”我一边哭,一边委屈地冲您大喊大叫。您一愣,马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后您快速地走了过来温和地对我说:“对不起!赵庆文,是老师错怪你了。”“我听错了吗?老师给学生道歉?”我慢慢地抬起了头来,泪眼模糊地望着一脸诚恳的您,我的脸红了。我小声地说:“易老师,其实是我有错在先,我应该先向您说明情况,请您原谅。”您笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的是:上课时,您没有先讲课,而是把今天早上发生的事讲了一遍,并当着全班同学给我道歉,还让同学们以后说话办事千万别像您今天这样,一定要三思而后行!顿时我的眼泪又出来了,这次是感动的泪水……
老师,正因为有您这种以身作则,“润物细无声”的教育,我们才学会了谦虚,学会了与人和睦相处。
四年多了,在这四年多的时间里,无论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。记得那令人毛骨悚然的512大地震时,您沉着冷静:“孩子们,快,趴在桌子下面!”“别怕,老师和你们在一起!”……因为有您的安慰,有您的鼓励,我们没有被那突如其来的大地震所吓倒,我们都毫发无损地回到父母身边。要知道您的女儿也在咱们学校啊!可是您至始至终都和我们在一起……
您为我们付出得太多太多,老师谢谢您为我们所做的一切,将来无论我成为参天大树,还是低矮的小草,我都会以生命的苍翠,向您——我的班主任易老师祝福。
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