【必备】感动文作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的感动文作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动文作文600字 篇1
在自己走过漫长蜿蜒的人生道路上,经历过数不胜数的感人的事,好似天上的星星一样多,每一颗都闪亮着它独特的光辉。在我的记忆长河中,那颗星星最为耀眼。记得是那一次……
那天雨倾盆而下,像泼,像倒。放了学,我站在校门口旁的四处张望,在人影绰绰之中我寻找着妈妈那熟悉的背影,但那熟悉的身影始终没出现在我的视线里。见找不到妈妈,我转头就走。我冒着大雨,匆匆地跑着。我家离学校差不多有“十万八千里”的路程,差不多要走20分钟。沿路走了一半,爸爸妈妈依然没有来接我,我埋怨他们为什么不来接我?路旁的花花草草去无精打采,可它们仍经受着风雨的考验,突然,我眼前一亮:花花草草都能经受住风雨的考验,我为什么不行呢?我便鼓起勇气,跑了起来。可人的力气就好像水一样,终有没有的时候。到了快上桥的时候,我筋疲力尽,慢腾腾地走着,书包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求着:雨下小点,下小点。可“龙王”就是不听我的指挥,挥一挥衣袖,天空中的雨越来越大。我不得不加快脚步,上了桥,桥上许许多多的人无不是赶路的,他们匆匆的赶路,无视了我这个没壳的小乌龟。渐渐地,人群缓缓离去,只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路,他从我身旁走过时,意识到了我,走到我声旁,亲切的对我说:“小朋友,一个人回家啊?妈妈没来接你啊!我送一段路吧!”说完,那把庞大的雨伞就落到了我的头上,那把雨伞好似一颗充满关爱的心,温暖着我;那把伞好像一杯热茶,温暖着我;那雨伞好像妈妈的手,呵护着我。以前,我非常讨厌老人,他们实在是太啰嗦了,就像一个收音机,不停地在你耳边回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫个不停。但现在,我觉得老人并不啰嗦,他们充满着关爱。雨渐渐平息了,可能“龙王”也被老人感动了吧。我失去的力气在短短的几分钟时间恢复了,对老人说了声“再见”,便向家的方向冲去。转头看看那位老人,他的身上处处闪着光芒,蒙蒙细雨形成了一道纱帘,朦胧了我的视线,我越走越远离去,老人渐渐消失在我的视线里……
那位老人的面孔在我的脑海里消失了,但他的品质却深深地烙印在了我的心里。
感动文作文600字 篇2
期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月8日晚在中央电视台一套播出了,我和家人一起认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。
在今年的感动中国十大人物中,给我触动最大的是支月英。 一名扎根农村小学36年的乡村教师。真正触动我内心的,是她那种无私无畏的.奉献精神。19岁的支月英在一个刚刚要走进广阔世界的时候,选择了走进大山,选择了大山里的孩子,选择了把青春奉献给这些娃娃的教育,从而赋予他们人生无限的可能。36年的坚守,36年的付出,是什么样的精神支撑、什么样的力量浇筑,让一个女性为山村讲台培养了两代人。
向榜样学习,立足本职,爱岗敬业。教育是关乎人的灵魂的事业,也是爱的事业,我很荣幸我能成为一名教师。作为一名教师,我认为对学生的爱,对事业的爱,以及像支月英那样,无私无畏的奉献精神是必不可少的。对于大多数老师来说,工作就是这么琐碎而平淡,甚至还有点枯燥,日复一日,年复一年。但当我们看向讲台下那一双双求知的眼神,当我们见证一批又一批学生的成长蜕变,目送他们走向更高的领域,走向各个工作岗位,开始为社会发光发热的时候,内心又会泛起一丝欣慰与感动。其实就是这样,教师,既难有可歌可泣的闪光事迹,也鲜见悲壮辉煌的精彩瞬间。平平淡淡中教书,点点滴滴间育人,在平淡中奉献着自己的青春,在点滴间实现着自己的价值。支月英的价值,不仅在于她让多少山里的孩子走出大山,还在于这些孩子未来为国家,为社会做出的贡献。同样,将来我们的学生所做出的事业,不也是我们教师人生价值的一部分吗?
榜样的力量无穷大,它就像一盏明灯为我们照亮了前进的道路,在今后的工作生活中,我们要严格要求自己学榜样、赶榜样、当榜样,要反思不足,改正不足,把自己的思想当成一把生锈的刀,把支月英的精神当成磨刀石,反复砥砺,让我们的思想更纯洁,更坚定。同时,坚守平凡的方位,努力学习、加强创新,承担好教育下一代的重大使命,不忘初心,继续前进。
感动文作文600字 篇3
夜幕降临,已是傍晚时分,在班级中上着晚自习,我的眼神却悄悄溜了出去,但在不经意间看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷离。思绪,也不由得飘到期中考试的时候了……
“号外号外!同学们,今天作业是……”死胖子郑草卖弄着他那堪称‘婉转’的嗓音,“啊~又是‘3+2’大礼包啊,今晚怎么熬啊!?”继而全班哀嚎一片“就是嘛!”……此为我们班关于每天作业公布的特写,100%真实。
那段时间,大家都在“不厌其烦”的完成复习作业,老师们总是乐此不疲的印复习讲义、资料让我们回家背诵,而且对工作负责的老班更细心,还打印了一份每天背诵情况反馈的表格。但一向爱耍小聪明的我从来不去背那些无聊而枯燥的讲义,都是在第二天早晨急急忙忙让在“梦游”中的父母龙飞凤舞的签上“已会背”。
可是,唉,人算不如天算,这天早晨老班竟然来了一次突击检查,无奈,中午我理所当然的被留下来了(在办公室门口呢,羞羞啊、)。看着眼前的字密密麻麻的讲义,脑袋一种眩晕,粗略会背时,我便去找老班“过关”,老板却一点脸面都不给我这个英语课代表,极其苛刻的挑出了一些很细微的错误让我重新背。我拖着沉重的脚步走出办公室心中还抱怨着“简直就是鸡蛋里挑骨头嘛,想整我直说不就好了,变相惩罚学生,自己享受美味佳肴,让学生……”
等到我全部背诵完毕时,虽然不是很饿了,但是已经头昏脑胀,连步子都走不稳了,不过对老班的厌恶丝毫未减退。我“爬”出校门,饱餐一顿后回到学校,在学校的林荫小道上还很满足的舔了舔唇边残留的食物香气。
突然,想起要去英语老师那抱本子发呢,不由加快了速度,匆忙走向办公室。来到办公室,眼前又浮现出老班训我的那一幕,心中很不是滋味,发出轻轻的一声“嘁,有什么了不起的!”然后推门进入办公室,抱了英语本准备发。眼却不受中枢神经系统控制向老班那看去,下一秒,我怔住了。
老班那原本不大的办公桌被几摞作业占得满满的,仅仅只留一点点空隙放午饭,那饭似乎还未动,不是那么热了。再看看老班,她正边吃饭边批改着作业,看着看着鼻子有点发酸,心中像是被打翻了的五味瓶,不知是什么滋味,下意识的看了看挂在墙上的表,更吃惊的是,马上2:00了……
感动在那一秒,现在却依旧温存在我心中。
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