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高三作文:言语感动

感动 时间:2021-08-31 手机版

  言语感动

  “感我此言良久立”。感动,一种无言的拨动着心弦,演奏为爱翻作的仙乐。

  三春晖,寸草心:

  草原上,余音袅袅,不绝如缕。歌王腾格尔的女儿患了一种极为罕见的疾病,是如山般的父爱让他抛下挚爱的工作、如火中天的事业陪在女儿身边。当医生无情的宣判,也许他的女儿要与终身轮椅相伴时。他并没有放弃,他仍以音乐鼓舞女儿,他用深沉的父爱创造医学的奇迹,他的小公主终于穿上红舞鞋伴着悦耳的音乐翩舞。

  孟母威姿三迁,为子断织布,如此煞费苦心,才培养出”天将降大任于斯人也“的亚圣——孟子。

  正是希望孩子一生顺利,前路平坦,才有了孝庄下嫁多尔衮的无奈。

  繁华似锦,是母亲经受十月怀胎之苦累,一朝分娩之痛楚的艰辛,才给了我们睁眼看世间美好的幸福。

  此情可待成追忆:

  长江边,一对情侣在耳语。后西海水灾泛滥,鳖灵寻江而上受望帝任命治水,情侣天各一方。一天,望帝出猎,邂逅朱莉,倾心于他的美貌,便纳为王妃。鳖灵治水归来,望帝摆宴庆功。深宫内,久久未见的情侣互诉思恋。望帝听到他们所诉情缘,悔恨交集,禅位于鳖灵,自己孤身隐入山林,望帝高尚的情操,促合了一对有情人。

  孔雀东南飞,五里一徘徊,刘兰芝为爱舍生,焦仲卿为爱殉情,难道不值得我们感动吗?

  梁祝双化蝶齐飞,缠缠绵绵,相伴一生。

  杨贵妃微凉明皇的江山甘愿自缢,为爱付出,明皇心恋一生。

  春蚕到死丝方尽:

  西汉时,贾谊任梁怀王太傅,后梁怀王坠马身死,贾谊忧伤哭泣年余,日日责怪自己没有尽职,亦死,年仅33岁。教导之恩,关怀之情,蜡炬成灰泪始干。

  汶川大地震中,永恒的雄鹰张开双臂,用血肉为他的学生撑起一片生命乐土。此情此景,泪水滴落,他把生的希望留给学生,把死的恐惧毫不犹豫的留给自己。

  三尺讲台几度春秋,雪白的粉笔染白了老师的鬓发。多少教师把有限的岁月贡献给大山里的孩子,让他们也能感受到知识的温暖,不求回报。

  感动,是一种真情的流露。父母如海般的爱,可歌可泣的爱情,无私奉献的师恩,无不值得我们感动,让爱的仙乐飘满世间。

  带着感动出发

  出发有很多种形式,也许你可以带上足够的粮食,也许你可以带上朋友作为路上相互依靠的伴侣,也许你可以带上理想与追求,只留给世界你的背影。但是,如果我可以选择,我会带着感动出发。

  带着感动出发,并非一定要将其他东西都舍弃。相反,感动就像一个行囊,把许许多多的珍贵的事物都装了进去,并在不经意间让我们寻回遗失已久的生命碎片。

  带着感动出发,一路上洒满了幸福的泪水。

  我以为在我出发的那刻,我早已变成沉默冷漠的人,内心也已消逝了哪怕一丝的温存,但在路上不经意间就抖落了一地的感动。回忆冒昧造访,我开始想起父亲抱着我到处走动时的微笑,母亲让我坐在单车上,推着我去买菜时的情景……

  有时一个小孩走路时歪歪斜斜的姿势都让我感到莫名的感动,一位老人和蔼的问候让我感到无比的温暖,此时,我知道今生我再怎么逃避,我从内心里还是对感动有着强烈的渴望和感应,我要带着感动出发,并且只能带着感动出发。

  带着感动出发,感动将我们与起点联系在一起。

  旅途的`劳累,颠簸的行程,会过早地让我们的心疲倦懈怠,会让我们的理想和方向都陷入雾的迷惘当中。高三的我们每个人都怀有一份纯真的梦想,但有多少人坚持了,多少人又放弃了。只有感动,一次次唤醒我们曾在起点时的激情,一次次让我们的初衷和梦想像镜子一样明亮。因为感动,我们重新认识到世界的美好,重拾回我们前进的动力和信心。所以,感动将我们时时和起点联系在一起,而不至于让我们迷失了自己。

  带着感动出发,我们必须带着感动出发。

  有位诗人说过,当你不再感动时,你不是在成长,而是在变老。这意味着我们将会保守,疑惑,失去了生命本应焕发出的光彩和激情。失去感动的生命不再具有生命的意义,这样的生命是否还会愿意选择出发?当人们抱怨生活中缺乏感动,或是早早地放弃了梦想,不再出发,那是他们忘记了带上感动,却带上了不必要的烦恼。我们可以在生活中随处可见到这样的例子。

  我想,如果可以选择,我会带着感动出发。

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