篇一:身边的感动
今天,我的假期作业很快就写好了,干什么呢?玩电脑,NO!太无聊!减肥,NO!天气太冷,我可不想冻死我的脸,再想一想……有了,去图书馆看书,里面到处都是暖气呢!多舒适呀!
“全副武装”Let's go!我走出小区,寒风习习,不过我有厚厚的羽绒服低抗,我才不怕呢!我边说边吃薯片,1分钟……2分钟……3分钟……4分钟……5分钟……一路车终于来了。上车后,咦?薯片那么快就没了!太少了!我随手一扔,这时,一位小妹妹走过来,把我的薯片盒子丢到了垃圾桶里。顿时,我的脸搜得一下红了,心里扑通扑通的心里真不是滋味呀!。可想而之,一个小妹妹都知道不能乱扔垃圾,可想我这个大哥哥的都没养成好的习惯。我一定要向小妹妹学习。不管他是大人还是小孩子只要他有长处,我们都可以让他们当我们的小老师,来教导我们,像我今天就学会了一种讲卫生的好习惯哦!
这就是我的身边的感动。
篇二:身边的感动
每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命,我就觉得这很伟大。
我们生活中也有许多“英雄人物”,比如:无论在什么情况下都要保全乘客的司机,还有看到孩子从三楼掉下来,立即跑过去救援的妈妈······往往我们身边也有许多感动,我就遇到过。
有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多,全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见,所以爷爷只好站在那里,一步不动。过了一会儿,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁,看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷,人算不如天算。那位叔叔刚走几步,好像觉得自己落下了什么东西,他转过头来。可是没看到什么东西,只看见了爷爷,他连忙走过去,对爷爷关切的说:“老爷爷您是不是不方便过马路呀?”老爷爷无奈地点点头,“那让我扶您过马路吧!”爷爷听了笑着说;"谢谢你,小伙子你真是一个热心肠!”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······
同学们只有帮助别人,就会觉得很快乐,让我们一起从身边的小事做起,去帮助他人吧!
篇三:身边的感动
自从上中学以后,路途就远了一些,从家到校要20分钟,每天6点50分出发,后来我发现在我经过的一条的路上,总有一个一条腿的清洁工。
每天上学总是发现他只有一只脚但也坚持来上班,在他扫的那条马路总是干干净净的,似乎连一点灰尘都没有,他每天扫地时总是一手拿着拐杖一手拿扫把,经过每天的“锻炼”,好像已经非常熟练了。
每天人来人往,垃圾不断,在路上总能看到他的身影,夏天,太阳照着他,汗水像流不完一样,淌下来。冬天,他依然坚持上班,在人们还躲在被窝里,做着美梦时,他却顶着寒风,在空空的马路上扫地。
一天,大概是有事吧!早上5点就出发了,经过这条路,他还在那里扫地,我忍不住停下脚步向他走去,而且还问他:“你连走路都不方便,为什么还来扫地呢?”而他的回答让我让我惊讶:“正因为我是个残疾人,不能向科学家一样为人类做出贡献;也不能像老师一样培养出优秀的人才,那我连扫地这样的小事总能做吧!如果什么都不做那我还有什么脸活在世上”
听了他的话,我的眼眶湿润了,他的这番话,让我彻底震撼了,世界上有无数个清洁工,但却有几个像他这样的?虽然身有残疾,但人残心不残,他有颗热爱祖国的心,就像他说的一样,虽然不能像科学家一样,不能向老师一样为祖国做出贡献,但他可以做一些力所能及的小事。
虽然清洁工这个职业平平凡凡,但又有多少人对他们产生敬爱,又有几个人真心想干这个职业而不是嘴上说说而已。
之后,我懂得了,哪怕你有多差,不能做伟大的人,但你可以做一些小事,哪怕是清洁工。
篇四:身边的感动
正月十五元宵节,在这个喜庆的节日里,我们学生却如笼中之鸟,只能在学校里学习。
明亮的日光灯下,一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中,透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏,却瞥见黑板上一行醒目的字:“谁在教室里说话,就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”,让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎,也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思乱想之时,班主任老师“如期而至”。我心想:正月十五还来监督我们,太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子,走到讲台,轻声地说:“今天是元宵节,老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果,脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融,化成一股股清甜,直窜心里。原来,老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅,一丝忧伤。原来,老师您也有自己的元宵节,您也想与家人共度这美好时光,可是,我知道您放心不下我们,把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空,它们绚丽地绽放。老师,您不就像那烟花吗?燃烧自己,照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实,我们年幼的心只知道您的严厉,却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中,眼前浮现了一幅幅画面:台灯下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主动找学生面谈。讲课时,您经常激情澎湃地朗读课文,有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙,老师您在我们身上注入了多少心血啊!
您时时在我们身边,为我们树立榜样、指点迷津。身边的您,给了我们前进的不竭动力。
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