【热门】愤怒的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的愤怒的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
愤怒的作文 篇1
“常回家看看,回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢?今天观看了《愤怒的小孩》这部电影,我陷入沉思之中。
这部电影讲的是:留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走,途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟,一起对付笨贼。最终,他们获得了胜利,笨贼也得到了应有的惩罚。
人生有时会面对一道沟壑,跨不过去是一种不幸,根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里,不会有霓虹的闪亮,只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃;不会有香喷喷的面包,只有坚硬的馒头;不会有母亲甜蜜的话语,只有远处大黄狗的吠吠,不会有温馨幸福的家,只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时,他们蜷缩在角落里;多少次咬咸菜的时候,他们悄悄地哭泣着;多少次在天空没有星星的时候,他们想起了父母忙碌的身影。
他们也有梦。当再次被风吹醒时,他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字,而一上去拥抱时,却没了,只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事,想和父亲跑步,想与父母手拉手……可是,这只是永远向往的梦,是永远烙在心灵深处的一个痕迹。
此时此刻,我想说:“各位亲爱的爸爸妈妈,你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多与孩子谈谈心吧!他们不能离开您们,回来吧,常回家看看吧!”
愤怒的作文 篇2
我们的生活不缺少美,而缺少发现美的眼睛,更缺少对美的珍惜和守护。这不,“愤怒的小鸟”悄悄来到我家,引起了一场不大不小的“风波”。
去年冬季的一天,我在卫生间洗澡,听到有“窸窸窣窣”的声音,像是在墙外,又像是在屋里。我觉得很奇怪,便喊来爸爸帮忙査看。
爸爸竖起耳朵听了一会儿,“窸窸窣窣”的声音时断时续。“声音好像是从浴簕的排气管里发出来的,会不会是老鼠?肴我把它们赶走。”“咚咚咚,咚咚咚”,爸爸敲了一会儿,果然奏效,“窸恶窣窣”声没有了。
打那以后,我们还是经常能听到“窸窸窣窣”声,也经常“咚咚咚”敲几下。就这样过了大概三四个月,忽然有一天,我听到了像是刚出生的幼鸟发出的 细细、尖尖的叫声,而且还不止一只,仿佛在嗷嗷待哺。我把头探出窗外一看,正巧看到一只鸟衔着食物飞回来。哦,原来是小鸟把窝安在了我家的排气管里。
怎么办?我们紧急召开了家庭会议。
爸爸建议把鸟窝捣了,“小鸟也太簕道了,竟然在排气赞Ml做菏。怪不得圾近浴祯都不制热了。”
我却布些担心:“小鸟肯定是无家可归才来的,还要养幼鸟。而且,我们每次‘咚咚咚’地敲管子,对它们来讲那震动就像地震似的,它们肯定受尽了惊吓,如果再把它们赶走,小鸟们一定会很愤怒的。”
“那浴霸已经不制热了,再买一个还是一样会坏,洗澡受凉了怎么办?”
“不能再买个台式暖风机吗?小鸟可一天都不能没有家呀。”我坚持着。
还是妈妈想了个办法,“你们说得都有道理,看来得给它们安个新家,再把排气管里的鸟巢拆掉换新浴霸。”
是啊,我怎么没想到呢?大家一致赞成。
于是,我和爸爸忙活起来。我们找了个小桶,用一些树枝、干草垫在里面,做成一个简易鸟巢,挂在排气管旁边一个能避风雨的雨棚下,用铁丝固定好。一切就绪,只等小鸟们乔迁新居了。
我不知道小鸟们会不会喜欢它的新家,也不知道它们会不会一直住下去。但我知道,我们应该爱护小鸟,与小鸟和谐共处。何况小鸟也给我们家带来了无限生机,你听,窗外鸟儿清脆欢快的叫声多么悦耳啊!
愤怒的作文 篇3
自习课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌袁明宇竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10平方厘米的领土。
我有点生气,小声对他说:“请往那边去一点。”他似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼,我被激怒了,“贱!”我瞪着眼盯着他。他不耐烦地说:“三八!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他顿时傻了眼。
“你咋这样啊!”后位的张其埋怨我,前位齐建和刘欣水也插话了:“就是!”众人与我作对就罢了,可好友齐建也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出50厘米远。袁明宇开口了:“挪把!挪的远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准他就甩了一下,没想到没甩到他衣服上,却甩了一椅子。
这时,同学们都瞪着我,瞅着我,注视着我。我的脸“唰”的一下子红了,火辣辣的,耳根烧到了40度。
下课了,同学们都像出笼的鸟儿一样欢天喜地的跑出教室,我独自一个人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原处……
……
愤怒的作文 篇4
在我们记忆的宝库里,满载欢乐,游戏时光更是数不胜数。这不在这个阳光明媚,春光灿烂的一天中,没我们在作文学校就玩了一个新奇的,快乐的,有趣的游戏,名为“翘板接毽”。
规则:每组提供一把尺子和一块橡皮擦,并达成蹊跷板的样子,之后再蒋老师带来的两个毽子分别放在每组的“跷跷板”上。之后每组每轮派1个人前去参赛,参赛者听老师号令,一下令便用“跷跷板”将毽子弹飞,并用手接住。接住加一分,未接住不加分,每组所有人都要参赛,最后分高一组胜,胜组加二十分钟。
听完规则同学们哥哥摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手。一开始是体验环节,一下子同学们一拥而上把实验场所围得水泄不通,纷纷上去尝试。而我则选择观察,有的同学还七嘴八舌地议论着方法,整个教室好似一个跳蚤市场,大家议论纷纷的声音仿佛将房顶掀个朝天。经过多次的观察我发现要将毽子弹得高一些,并用双手接要好接一点。
激动人心的时刻到了,第一场比赛就要开始了。对方派出的事一员大将胡阳阳,而我们组派出的则是常胜将军罗振航,究竟“毽”落谁家就让我们拭目以待吧;只见罗振航自信满满地走了上去,好像一位威风凛凛的将军,一路上披荆斩棘,过五关斩六将可谓是所向披靡,支听见吴老师一声“开始”。“嘭”震耳欲聋的一声巨响,只见毽子“咻”地飞上了天,之后又以落下。罗振航势在必得以迅雷不及掩耳之势用手去接,可谁知大意失荆“毽”,毽子偏离了轨道落到了别处,再扭头看向胡阳阳,他以熟练的技术接住了毽子。这时对面的欢呼声传到了天外,而我们并不气馁,准备之后再扳回比分。
在不知不觉中,竟到了我上场。我胆怯怯地上去,生怕一个不小心没接到成为了历史罪人。我转头打量了一下对手----陈祈宇,只见他不慌不忙,还对我微微一笑,好似一位深藏不漏的高手,笑里藏刀。我目不转睛地盯着毽子,心里沉甸甸的,真可谓压力山大呀。要开始了,我全神贯注地准备接毽,只听吴老师一声令下,我立马使出全身的劲儿将毽子弹得高高的,还手忙脚乱地伸出去接住,吓得我连忙闭上眼,当我睁开眼时只见手正好夹到一根羽毛。呼,我长叹了一口虚气,真是千钧一发呀,吓得我直冒冷汗,再去看看对手,果然不出我所料,他轻而易举地接住了毽子。之后的比拼愈演愈热闹,我们俩组一直都不甘示弱,不分上下,最后竟出人意料地打成了平手。
笑声伴着毽子的'起落响起,欢乐的气氛在屋子里弥漫,久久挥之不去。而且在这无穷无尽的欢乐中还有一个人生真谛;成功永远属于有准备,努力过的人。
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