偶然的发现作文5篇

　　篇一：偶然的发现

　　我是一只小小的蚂蚁，在蚂蚁大家族中是十分普通的一员。有一天我在觅食时，偶然发现了一个奇特的东西，正是这个东西，让我在蚂蚁家族中出了名。

　　那天我像往常一样和好朋友在森林中寻找食物。我一边低着头，一边向前走，忽然一个庞然大物挡在了我的面前，我抬头一看，原来是一个圆圆的白色的物体。我急忙叫来了好朋友，我兴奋地问 ： “你赶快来看看，这是个什么东西？”它仔细打量了一番，无奈的说：“我也不知道，我们去问问其他蚂蚁吧！”说着叫来了大家。一大群蚂蚁簇拥在这个东西面前，开始议论纷纷，有蚂蚁猜测到： “ 这会不会是人类最爱吃的东西，好像叫什么糖果？”忽然一个见多识广的蚂蚁站了出来：“我见过糖果，糖果是五彩斑斓十分漂亮的，这应该不是。”“不如我们去报告给女王殿下吧！”话音刚落， 几 只蚂蚁便向宫殿出发了。

　　不一会儿大家便纷纷让开了路，原来是女王殿下来了。女王殿下看了看这个东西，围着它绕来绕去，嘴里还不停地嘀咕着什么，这时它伸出了一只手指，放在这个东西上蘸了一下，有舔了舔， 胸有 成竹地笑了。这时女王突然严肃地说：“这是谁发现的？”我胆怯的答道：“是··是··是我！”可它却突然笑了起来。我顿时一头雾水。女王殿下不紧不慢地说：“这时可以治病的药，大功臣！ ” 大家纷纷向我投来了赞扬的目光，并齐心协力将它搬到了宝库中。

　　因为一次偶然的发现，竟让我成了功臣，真是不可思议！

　　篇二：偶然的发现

　　这次中考过后，我偶然间有了一个发现。一次偶然的机会，我听到一位老师的埋怨，说现在的活动太多了， 简直让人应付不过来了。她说了之后，又有一个老师也这样附和。但随后就有人提出，其 实现在学校里的活动都是 非常必要，也是非常重要的。如果没有了这些活动，学生的童年生活该是多么的枯燥无味啊！

　　什么这个老师觉得活动太多呢？主要他没有意识到活动对于孩子成长的重要性，特别是对学科知识的重要性。一个老师如果能将学科与活动有机地结合起来，就能有意想不到的收获。看看我们 的周 围， 那些具有先进理念的老师，他们的课堂孩子是轻松愉快的，他们似乎并没有其他老师上那么多的课，但却收获了很多， 特别是老师们斤斤计较的成绩。

　　而我偶然发现的是总是埋怨学校活动多的老师，她的成绩常常不是很理想，道理不言而喻了。