发现作文

【精选】发现作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的发现作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

发现作文 篇1

　　大家都应该留心身边的细节，做一个生活的有心人。如果你这样做了，你将会发现许多东西。以前，我只是认为老师这个职业非常轻松，我们辛辛苦苦地写了这么多字，就被老师一个勾就完事了，遇到不会做题目的同学，只是说了几句话就完了，让这个同学自己去做，可以在班上横行霸道，所以每一个同学都很讨厌老师。

　　可是，我完全想错了。有一次，因为语文老师熬夜批改作业，所以语文课被调到了下午来上了。下午上课尤其疲惫，上课铃声响了，老师急匆匆地冲进了教室，嘴里还喘着粗气，上气不接下气地对我们说：“同学……学们，上……上课！”

　　过了一会儿，老师从我身边走过，我偷偷瞄了老师的书一眼，想看看老师用得“教学用书”和我们的书有什么不一样的地方。

　　我惊呆了！老师的书上全是用红笔写成的，如蚂蚁般大小的字！望着老师满脸汗珠的样子，我不禁深感佩服。有的时候，许多伟大的爱都会出现在这些细节中，这次就是这样，这浓浓的师爱尽在这些字上体现了！

　　原来，早上不是老师要休息，而是老师在备课，事实上的确如此：那鲜红的字迹确实像在早上补得。其实，老师是可以不备课的，就在课堂直接讲，可老师为了让课堂效率更高、使课堂更活跃，竟可以使自己如此疲劳！老师对我们的情谊比天还高、比海还深，我们怎能忘记？

发现作文 篇2

　　今天，我在外面玩磁铁时，一不小心把一块磁铁丢进了地上的沙堆里。我用手在沙子里挖呀挖，却怎么也找不到它。我有点儿着急了，便找来两块强力磁铁，一左一右地向前推进，寻找起丢失的磁铁来。

　　找了一会儿，我拿起这两块强力磁铁，上面竟都沾上了厚厚的一层“沙子”。我对着磁铁吹，想把“沙子”吹掉，可“沙子”仍然牢牢地粘在上面。我心里一惊：难道这是铁粉？

　　为了证实自己的猜测，我把这些“沙子”从磁铁上捋下来，放在水泥地上，并把磁铁靠近“沙子”。果然，在磁铁离“沙子”将近大约一厘米的时候，“沙子”突然往上一蹿，紧紧地贴在磁铁上，而其它的一些东西，则留在了地上。我仔细一看，发现磁铁上的粉末黑黑的，好像是磨碎的碳灰，而地上的粉末，则颜色黄黄的，可能是土里的杂质被铁粉带上来了吧？

　　我把被分离出来的铁粉放进一个透明的小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆，再拿起来，把上面的东西捋下来，放在地上，然后又把磁铁靠近从磁铁上捋下来的东西，铁粉被吸到了磁铁上，而其它的杂质则静静地躺在地上。我又把铁粉放进那个小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆……就这样不知做了多少次，才弄到了一小堆铁粉。不过，我突然发现：铁粉里有一些粗粗的砂子。我原以为这些砂子是被铁粉带上来的，但是，我错了，这些砂子可能含有铁，因为我用磁铁试了试，它们被吸了上来！

　　我观察着这堆铁粉，不过，我想它们应该是磁铁粉，因为它们是黑色的。可是，用什么来证明呢？我正想着，忽然眼前一亮：我可以把磁铁的一极隔着盒子，慢慢地靠近磁铁粉，磁铁粉会直立起来，像头发一样。这时候，我再把磁铁换一边，如果磁铁“头发”“倒立”了，说明盒子里的是磁铁粉；如果没有“倒立”，那说明盒子里的是铁粉。我按自己的想法把这个实验做了一遍，得出的的结论是：盒子里是磁铁粉！

　　看来，大自然中还有很多奥秘等待着人们去探索和发现。只要我们在生活中做个有心人，勤观察，多思考，就一定能有所发现，有所收获！

发现作文 篇3

　　今年暑假我偶然发现了金蝉脱壳的过程，便饶有兴趣的把它记录了下来。

　　一天下午1时左右，我突然在梧桐树下发现了蝉的幼虫，他正在往里钻呢！于是，我边观察了起来。

　　1时20分，它终于从一个约大拇指粗的洞口慢慢爬了出来。1时35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的树敢上一动不动。等待了5个小时,即6点40分他还是一动不动，这是为什么呢？是积蓄全身力量挣脱壳的束搏？6点41分，幼虫的背部裂开一条约3厘米的缝，接着裂缝又逐渐变宽，蝉背也随着外凸。于是，一个松嫩，浅黄且带点青的蝉背渐渐显露。

　　到了7点20分蝉的背部及头才鼓出来，而且在逐渐的平伸后仰；六足和一对折叠的翅膀在壳里渐渐的触动着。

　　7时45分，两翅渐渐伸展；六足也频繁的活动，直到两只前爪向上抓住蝉壳，才渐渐从壳里彻底拖出来。

　　两个小时后，一只身体娇嫩，颜色是绿色的蝉渐渐变成灰褐色，两只翅膀的脉络开始清晰起来。周身玲珑剔透。

　　10点10分，蝉从空壳里爬出来，飞上了树枝。我终于观察到了金蝉脱壳的全过程。

发现作文 篇4

　　我们身边有许多美，但我们都没有发现这种美。

　　那是在一个炎热的夏天，我在家门前的一个店里买东西，我走到店门，正准备过马路，就看见一位年迈的老奶奶在过马路，走到路中间，看着川流不息的车辆，心里着急了，竟然摔倒在马路上，一位年轻的阿姨连忙走过来，把摔倒在地上的老奶奶扶起来，带着老奶奶过马路。一旁看着的人连忙叫好。我相信，只要地球上这样的好人多了，世界上的美就会多起来。那位阿姨默默无闻把身上的美展现了出来。

　　还有一件事让我认为这世界是多么美，有那么多事儿，有那么多让人赞美的好人。

　　在一个寒冷的冬季，我路过一个放自行车的棚子，一位阿姨好不容易将自己的自行车拿出来。看了看摆放凌乱的自行车，走过去，把自行车一辆一辆地取了出来，又一辆一辆整齐地摆放好。一个自行车的主人对阿姨吼道：“你有什么资格动我的自行车？”“这些自行车摆放的太乱了，很难取出来，所以我把它们摆放好”。阿姨回答。听阿姨这么说，车主把自行车取出来骑走了。“这位阿姨真善良呀！”我心里想。没过多久，我就回家了。

　　生活中的美太多了，可是缺少了发现美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和丑陋，在我看来，美，指的是生活中好人做的善良的事。我，一个普通的小学生，也做过这种善良的事。

　　我在我的学校经常看见大同学欺负小同学的场面，有一次我在外面看到了一个二年级的同学欺负一个一年级的小同学，我毫不犹豫地冲上去把他们两个拉开了，并让他们和解了。我经常做好事，也成了大家心中的“好人”。

　　我通过这些事情，知道了好人是什么，善事是什么。我希望我身边的人都是好人，都做善事。