【推荐】我的新发现作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的新发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的新发现作文1
自从进入六年级,学习紧张起来,我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深,那样浓了。常言道:“相识满天下,知心能几人。”难道真的如此吗?是的,现在我的知心朋友是越来越少了,我总感觉到同学和我市大家交道,可以前,并不是这个样子的呀!
六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。
可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。
而且,我越来越体会到同学问的自私与嫉妒。可能是因为我和小云在班上成绩算好把,同学们就经常冷淡我们。当我们在问同学题时许多同学都不愿意帮忙,还说:“你们成绩这么好,还用问题?得了吧!”每当听到这席上有情的话,我的心就像被针刺了好几个窟窿眼,痛得钻心。后来想想,其实我也不例外。在这个关键的时刻,谁不想考第一?可第一名只有一个呀!所以为了自己能考第一。就得拼命拦住别的同学,甚至十五年来和她相处得最好的朋友、知己。
我好苦恼,好伤心。竞争是激烈的,但我们应该公平竞争,不能用这么伤感情的手段呀!在这最后时刻,我们应该怎么办?在这么持续下去?那我们最总是敌是友?
“鱼帮水,水帮鱼。”在这关键时刻,我们最需要的,除了学习,就是友谊。第一名只有一个,但他一定也是经过了朋友的帮助才走上去的,我们应该着重的是友谊,它是最重要的!
但愿这样的事不再持续,但愿这样的噩梦不再重复,但愿我们都有真正的属于自己的友谊。
我的新发现作文2
我的爸爸平时喜欢侍弄花草,我家阳台简直成了他的花园,闲暇时我也常去帮忙。
周末的一天早上,我又来到阳台花园,发现花盆里的土都干了,就想到赶快给花浇水吧。我来到爸爸平时用来给花浇水的水桶前,拿起水瓢正要舀水的时候,突然发现水桶里来了些“不速之客”,它们长的既像小蝌蚪,又像小蚯蚓,有黑黑的,有半透明的。它们在水里蠕动着、弹跳着,像一个个运动健将。我很疑惑:它们是什么虫子?这些虫子来自哪里?它们来到我的水桶里干什么?一连串的问题全都出现在我的脑海中,于是,我大声喊来妈妈。妈妈凑近一看,说:“这虫子不是自己来的,二是它们的‘妈妈’把它们‘生’在我们的水桶里的,是蚊子的幼虫。”听了妈妈的话,我眼前浮现了蚊子干的种种坏事,心里顿时产生出要消灭蚊子幼虫的念头。
怎么消灭蚊子幼虫呢?用开水烫死它们?不行,开水倒进冷水中,很快就会变冷,幼虫肯定会没事。到底怎么办呢?我苦思冥想着。妈妈走过来,告诉我说:“我们先试试倒入消毒液,看看幼虫怕不怕。”说干就干,我拿来消毒液,倒入几滴,然后摇晃着水桶,使消毒液完全融入水中。过了十分钟,我来到水桶前一看,结果并不是我想的那样,那些蚊子幼虫仍然活蹦乱跳在水里嬉戏着,完全没有受到 “毒害”。于是,我又加大剂量,反复倒了几次,幼虫依旧安然无恙。这个办法还是不行,那该怎么办?咦!我想起来了,蚊子不是怕杀虫气雾剂吗?那我们就用杀虫气雾剂试试。我跑到房间,拿着气雾剂,就像拿着战斗武器一样,对着水桶就是一喷。由于我用劲过大,强大的气流一下子把水桶里的水溅出来了,喷了我一脸。我生气了,暗暗发誓:非把你们杀死不可!第二次,我吸取了教训,轻轻地喷着,一次、两次、三次……喷完我又拿来一个塑料袋,罩住水桶口,使劲晃了晃水桶,还把水桶放在了太阳下暴晒。一个小时过去了,当我跑去掀开塑料袋时候,我发现那些蚊子的幼虫终于漂浮在了水面上,一动不动。“耶,大功告成啦!”我高兴地跳起来。
蚊子的幼虫原来也怕杀虫气雾剂呀!以后对付它们,太简单了!
我的新发现作文3
一天晚上,我正悠闲地坐在沙发上看电视。突然,电视节目开始播放一段鸡尾酒的图片:那美丽的鸡尾酒各色交错,最底层呈红色,再上一层那红逐渐转为橙色,啊,多美呀!我真想拿一杯尝一尝,可图片像放电影一般一闪而过,我还没来得及品味呢。转念又想,不对呀,以前调颜料时那颜色都会相融在一起,为啥这鸡尾酒颜色分明呢?会不会是用PS作假过?
于是,我带着疑问跑去搬救兵:“妈妈,为什么鸡尾酒中不同颜色的酒水不会相融呢?调酒师们是不是施展了小魔法?”妈妈只笑不语,把我领进洗手间,神秘地拿出两个相同的玻璃杯,还找来食盐、白糖、玻璃片和一根木棒,另外从我画画的颜料盒里拿来了红色颜料,然后抚了抚我的头说:“孩子,自己做了实验,才能真正解读科学的奥秘。来,妈妈跟你一起做个实验你就明白啦!”说着,她将两个玻璃杯中加满水,让我在一个玻璃杯里挤上颜料,我专心地按妈妈说的做,接着我用小木棒在水中搅动了两下,顿时,水红得如傍晚的霞光,这便是调的鸡尾酒的第二种颜色。接着,妈妈在另一杯水中加入白糖,再将玻璃片盖在红颜料杯上并迅速翻转扣在加糖的杯子上,最后抽出玻璃片,“啊!”红颜料水正与糖水融合,我有些小得意,妈妈你做的也不过如此嘛!“糖看来是不能支撑红色水了,那盐呢?”妈妈满怀期待地看着我。原来,妈妈正把最艰巨的任务交给我。我恍然大悟,整整衣服,搂了搂袖子,照着妈妈的实验步骤继续实验。先调红颜料水,再调盐水,我将妈妈拿来的盐一股脑儿地倒进清水中搅拌,然后将玻璃片轻轻盖在红颜料水的杯口,小心翼翼地翻转扣在盐水杯上,最后将玻璃片抽出。随着我心跳的加快,实验成功了。我开心地欢呼起来,妈妈也向我祝贺:“红颜料水被盐水举起来了,那是因为高浓度的盐水比颜料水密度大多了,盐水在下,颜料水在上,盐水把比自己密度小的颜料水举起,那还不容易!”
我开心极了,因为我发现了鸡尾酒的小秘密!
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