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我的反思作文

反思 时间:2021-08-31 手机版

【热门】我的反思作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的反思作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的反思作文1

  今天上午第三节课上的是体育课,我们在跑接力时。

  遇见了二、(10)班,杨老师决定让我们两个班比赛,比赛完后我看见二、(10)班还在跑,我心想:“嘿嘿,我们班赢定了”,然后杨老师把我们带到一旁的操场,“虽然二、(10)班还在跑可是人家都跑第二局了,你们比二、(10)班跑得慢多了”杨老师严肃地说,杨老师又说:“后面呢跑完的了都乱跑,这几天纪律差得很,待会我要给班主任说”,回去以后薛老师严厉的批评了我们,并且说:“我不希望这种事情第二次发生”。

我的反思作文2

  三年级上学期结束了,回想这个学期我有很多地方做得不好,上课说话,玩笔,还有不认真听老师讲课。下课后还和同学在班上追追打打,被老师看见啦还罚留堂,我知道这样做不好,我决心要改正这些缺点。

  我以后要认真上课和努力学习,要做一个老师心中的好学生,妈妈心中的好孩子。

我的反思作文3

  今天我英语考了89分!我觉得考的非常不好,因为我把球写成铃铛了。

  我在家里关着灯,自己反思了一会,才知道有些同学作弊是不对的。我没有作弊,虽然我考的这么低,但是显示出了我的真实水平,所以我鄙视作弊的行为。

  下次我一定好好复习,考一次好成绩!

我的反思作文4

  今天,我和爸爸妈妈一起回了爷爷家。

  吃完饭以后爷爷问我这回考的怎么样,妈妈打开她的手机让大家看我的期中考试语文成绩时,全家人都惊呆了,我考的这么差!

  我要好好反思这次考试没考好的原因,爸爸妈妈和爷爷奶奶也一起帮我找原因,我想没有考好的原因大致有以下三点:

  1、我上课的时候没有认真听讲;

  2、我没有复习好;

  3、回家没有认真写作业。

  大家给我分析完以后,我心里很难受,我以后要上课认真听讲,回家认真写作业,争取下次得100分。

我的反思作文5

  今天下午,妈妈接我的时候,我因为英语考试没有考满分,所以有些难过,妈妈看到我好像心情不好,就问我:“你怎么了?”我哭着告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“没有考满分不要紧,考试只是一种方式,那是对你所学知识的测试,答错的地方说明自己学得不扎实,需要补足,是一种知识的强化。”

  妈妈说的话,我虽然不是太懂,但是我知道以后在学习中不能只记书本中的模式,死记书本内容,要学会灵活运用所学的知识,那样才能考出优异的成绩。

我的反思作文6

  今天,老师把我们测验成绩公布出来了,我的心情很激动生怕考不好,我居然考好了,就数学没有考好。语文91,英语88,数学65。5。我要在努力一把!争取都在90分以上,尤其是数学要好好努力,我错的都是计算题和应用题,计算题是算错了,应用题有的读不懂,有的马虎。

  英语是多背单词和句子,不要小看英语里的句子,有很多都学过,我就是没认真写出来,总想偷点懒。

  语文阅读错了2个字,一个错了一分,选择题错的都是简单的,就是因为我太马虎了,没看清题,写出人多的词语,我错了一个,这个根本就不应该错,我还是错了,是因为我没有认真背着写词语,才错的。

  下次我一定要努力,争取到90分以上!

我的反思作文7

  这几天,我做了一件不应该的事,把我上台的机会让给了别人,我还挑这挑那,应该听老师的话,站哪儿就是哪儿。上台这个机会多么不容易,我真笨,把这个机会,也等于是一份工作让给了别人。

  老师问我参加不参加的.时候,丁亚如一直给我打手语,别让我去,其实她只是想跟侯琦说话、玩这个目的参加的,当时侯琦也给我打手语,别让我参加了,其实我还想参加,但是我想这一次给丁亚如一个机会了,谁知道召来了不幸。

  以后,老师让我干什么我就干,而且还认真的干,老师不让我干,我也争取机会干。在班里帮同学解忧,帮老师解决困难,尽我最大的努力当个王老师和陈老师的小助手。

  妈妈,我以后保证不再干这样的事了,请原谅,谢谢!

我的反思作文8

  这次考试语文考了88分,数学考了91。5分,英语考了95。5分。我就觉得这次考得还不错。这三科都上85分了。这次语文、数学和英语都提高了。不过,我不能骄傲,因为我还要考得更好。在数学方面我应该多审题,多算一算不能因为计算问题而导致考不了高分。

  我的英语竟然考了95。5分,我非常高兴这回语文也上85分了,通常语文能考80分,我就已经兴奋不已了。这回经考到了88分我非常高兴。在语文方面,我应该再多积累点儿成、词语和句子。希望下次考得再高点!我对我的成绩非常满意!

我的反思作文9

  此次习作教学过程中,我感受到了孩子们虽然年少,但已经有了丰富多彩的经历。通过批改作文,我进一步了解了他们的成长历程,被这些孩子纯洁的心灵和美好的愿望深深感动,作文中既有对自己的清晰认识,也饱含对亲人的感恩之情。教学相长,我希望自己能够在帮助他们整体提高写作水平的同时,尊重学生独立思考的意识,不被习作本身所限,鼓励他们勇敢地表达自己的内心世界。对未来充满自信。

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