庆祝六一节作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的庆祝六一节作文，欢迎大家分享。
庆祝六一节作文1
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。
这次六一儿童节主办的是安三小20xx年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。
我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的广阔舞台。
在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。
时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！
庆祝六一节作文2
五月三十一号，为了庆祝六一，妈妈带我去方特游玩，这趟旅行真艰辛，妈妈带我坐错了两次车，第三次才坐对。
到了同安还要再坐公交车，等车加坐车足足一小时，终于到了，一串串的风车在迎接我们。进门后很多卡通人物在做汽球送给小朋友，我和小伙伴阿宇会合玩了很多项目，有小蜜蜂，毛毛虫，海盗船，还去了水世界玩水，魔法屋，生命之光，秦陵历险都是以4D电影为背？让我以为身临其境，我和阿宇，大姨还玩了转转杯，妈妈不敢玩，杯子中间有一个黑色的转盘可以控制速度，我们是转的最快的，我也快晕了。
逃出恐龙岛，要从26米滑下来，要1米4以上才能玩，我不能玩，妈妈也临阵逃脱了，妈妈真胆小！下午我们要回家了，真是留连忘返呀！这是一个有意义的六一节！
庆祝六一节作文3
一缕缕灿烂的阳光，透过树叶间的缝隙，洒满了校园。我们早早的来到了校园，这缕阳光是我们的校园变得十分的温暖！我们高高兴兴的布置黑板报，满怀微笑的迎来了一年一度的六一儿童节！
我们早早的来到了校园，都在八点之前到了校，连我们班最迟的黄欣豪，也都早早的到了校园！我们一听到上课的铃声，急急忙忙的搬着凳子下了楼，在平常的日子里我们是多么不希望上课呀！而今天的铃声使我们都十分开心的等待着上课到来！我们把凳子搬到楼下一坐好六一舞蹈表演就开始了！有二年级一班跳的韩国的少女时代，有江南style，还有许许多多的节目是我们看的眼花缭乱！
吃完了中饭，到了下午，开始了校游园会，有贴鼻子，有吹蜡烛，有高尔夫，有端乒乓，还有夹弹珠！好玩极了！！玩好了之后，还会按分数来分奖品，我得了二等奖！
六一儿童节真快乐！
庆祝六一节作文4
在这个有趣的一天中，我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。
我们开车来到了方山，这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的红垫子，又把食物放在了垫子上。
老师手拿话筒，开始说道：“大家现在可以自由活动，可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完，许多男生就围在一起，玩儿着自己带来的陀螺了。有的.人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上，一起坐在上面，旁边的同学帮她推，让她享受这种感觉。
过了好一会儿，老师把大家聚在了一起，大家一起拍了一张完美的照片。大家开始玩儿游戏。第一项是：一个人说数字，一个人说母鸡。第二项是：跟狐狸，如果护理回头，后面地鸡就不能动。第三项是：用手来又躲又抓……
一直到了晚上，有的人回家，有的人住帐篷。
庆祝六一节作文5
今年的六一儿童节，是我在东湖小学的第三个儿童节。学校举办了游园活动，我们已经早早地在期待这个节日的到来了。
学样规定每个班级都搞一个有趣的游戏，所以我们去玩的地方可多了。比如：青蛙跳水，掌上明珠，火焰山冒险等。我和好朋友们分开各自玩着喜欢的游戏，手上拿着一张纸，这张纸是用来积分换礼物的，我先来到304班的教室，我的一位好朋友胜出了，可我失败了，我还是鼓起勇气，为下次的游戏加油。因为失败是成功之母嘛！我们再去了四年级的贴鼻子游戏，放弹珠游戏，我都大获全胜，顿时我信心倍增，接下来我的积分越来越高了，可以去换礼物了，我们换了许多零食，有果冻，麻花，饼干等，我们开心极了。
其实快乐无处不在，只要你去体验，就可以发现快乐！六一节的快乐，平时我们上学时的快乐，我的东湖小学里到处都充满着快乐！
庆祝六一节作文6
5月31日，是我们高新一小的六一儿童节。
儿童节的前一天，老师要求我们儿童节的时候要早上7：20分到校。我刚好是表演节目的，就更应该来早一点了。
到了儿童节，我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长，许多同学。
我们一进到办公室，就得开始化妆了。我们化完妆，就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了！
我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了，门也已经锁了。我们该怎么进去呢？
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说：“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕，我觉得今天很开心！
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