我的六一作文

我的六一作文(通用15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的六一作文1

　　第一次听到“六一小学”这个名字，我就被粉了！因为“六一”这个词对我来说太有诱惑力了。“天天都在六一过，天天都像过六一。”这是同学们最喜欢的口号了，因为它太名副其实了。彩色的大滑梯、各种形状的攀爬架、假山式的攀爬墙、好玩儿的大滚筒等等，这些让刚入学小朋友的一下子爱上了六一。

　　各种漂亮又个性而且知识性超强的手抄报、活动照片及优秀作业不仅把我们的教室装扮的分外好看，这还是我们才艺和实力的见证！

　　我最喜欢还是我们学校的活动了，那可真是丰富多彩啊！各种各样的社团活动、阳光大课间、每周的风采展示、每学期的汇报演出、六一游艺节、元旦汇演、时装秀、跳蚤市场、校园吉尼斯、多彩多姿的运动会等等。在我们六一只要你敢秀，学校就给你提供舞台和机会！而且老师们也会助你蜕变，让你从一开始的羞羞答答到最后的落落大方，自信满满。

　　我很庆幸我能成为了六一小学的学生，庆幸遇到了和蔼可亲的老师们！

　　从一年级风采展示饰演屈原，到二年级朗诵《红领巾》，再到三年级的周恩来，四年级的《白昼流星》，及后来升旗仪式的主持，这些经历都是我不可多得的财富，它们丰富了我的生活，提升了我的能力，增长了我的知识，增强了我的自信！在这个过程中，当然离不开老师们的帮助：当我沮丧时，老师安慰我；当我迷惑时，老师指点我；当我骄傲时，老师提醒我；当我进步时，老师夸赞我。

　　我，非常感谢老师！

　　你说，这样的六一，让我怎能不喜欢？不夸赞？不被粉？

我的六一作文2

　　再过几天，就是六一儿童节了，我们学校正在积极准备一场大型演出，让我们欢庆六一儿童节，其中，我、凌波、可艺和乔阔是主持人，为了让我们更好的发挥，范老师整天让我们练台词，直到练的万无一失，而且表情和动作都非常到位，才让我们休息，看上去有点儿残酷，但这都是为了演出顺利进行，让同学们更加的放松身心，也算是考试前的一次减压活动吧。

　　下面，给大家将一些关于六一的知识，首先，儿童节为什么要定在六月一日呢？因为在二战中，由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子，所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子，就把6月1日定为国际儿童节，另外，各国的儿童节的节日是不一样的，比如：日本的儿童节有两次，分别是女童节、男童节，中国的是6月1日儿童节……

　　那么，在六一放假那天你们想要干些什么呢？我来说说我的计划吧。首先，我要好好补一补觉，可以一觉睡到自然醒，然后，就开始猛攻作业（如果有作业的话），接着，就开始放松了，我先看电视，直到妈妈叫我出去活动一会儿，我就和妈妈一起去跳会儿绳，然后就回家吃饭，吃完饭，我先睡一会儿觉，起来之后我就要开始练琴，练完我就可以看电视了，看到晚上，晚上我可以和家人开一个小小的笑话会，每个人都要说一个，怎么样，你一定没有经历过，到时候一定很精彩。这就是我一天的计划，我认为很充实、劳逸结合，你认为怎么样呢？

　　这次的六一，一定是一个快乐的六一儿童节，让我们尽情的狂欢吧！

我的六一作文3

　　我们是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为我们这些儿童设立的节日。

　　很快“六一”就要来临了，在这天我们是多么的开心，多么的快乐，把所有的烦恼都跑之脑后了。所以我们最喜欢过儿童节了。以前的“六一”我们大家在一起玩的都很开心，而且玩玩老师给我们做的游戏后，还有奖品奖励，这真是喜上加喜啊！

　　在今年的“六一”，我想要过一个不一样的“六一”，这个六一是随着我们大家自己的想法做的，我认为这样的“六一”过得才有意思，还会比以往的“六一”多的还开心！

　　我想要在“六一”那天，早早的去学校，然后把教室布置一下，等同学们都来了，然后给同学们一个惊喜。当所有同学都到后，我们大家在一起仔仔细细的把整个学校再观赏一遍，而且还要一边观看，一边记录。什么时候想要拿出来看时，就拿出来。最好还可以带上手机，多和几个好朋友，在一起多拍拍几张照片，然后在男生在一起拍一张，女生在一起拍一张，最后，大家再在一起拍一张。然后，剩下的时间，大家就可以各玩各的。

　　到吃午饭的时候，我们大家可以坐在一起点餐，想吃什么就吃什么。吃完饭后，我们大家可以来闹一闹，然后找一个宽广的地方和男生比一比，看是女生厉害，还是男生厉害，然后如果两个组合当中有一个输了，那那个输的组合就要受到处罚（罚一个月的零食）。如果这些都玩完后，剩下的时间就应该把教室里打扫一下，让这个教室变成一个崭新的教室！

　　到了放学时，同学们在互相说一句，“六一国际儿童节快乐！”

我的六一作文4

　　一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！

　　这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。

　　那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。

　　嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”

　　随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。

　　几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……