快乐的六一儿童节作文600字合集七篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的快乐的六一儿童节作文600字7篇,希望能够帮助到大家。
快乐的六一儿童节作文600字 篇1
我们渐渐的离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。
早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。
下去以后,主席台前有一行字“庆六一活动”。不光这样,连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后,他们宣布“庆六一活动”现在开始。
首先,上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉,好像还是男扮女装呢!经过一年级一班的同学表演的戏曲以后,我们都听得如痴如呆的。
然后,是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像“你拍一,我拍二。”但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。
接下来我忘了是哪一个班了,一是,他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌,很了不起。二是,他们的舞姿很优美。不由得,让我不由得想起了幼儿园时,我们曾经也表演过《咏鹅》,那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了,我已经成为一名优秀的少先队员。
还有一首古诗也被他们改编成了一首歌,是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了,我们如同喝了很多酒一样,叫都叫不醒来了。
然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答,正确的答案是“珠穆朗玛峰”。后面,老师又提出了等等等等的问题,他们还是你推我我推你的方式抢答的。
下面是最后一个班级,那是那个班呢?那就是 一年级九班了。主持人开始报幕了。
话音刚落,只见九班的同学们分为两组,伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞,第二组的同学们手捧向日葵,扭起了秧歌舞。
我看见了以后实在都跟一个木头人似的,太美了。我们回到了教室,休息了一下,我们接着下来进行大会第二项。休息完了,我们开始买书。
买完书以后,最激动人心的时候到了,那就是颁奖了。我的了两个奖状,虽然没有发三好学生和优秀少先队员的,但是我知道,葛老师一定是想给我们一个惊喜。
今天我过的很快乐!
快乐的六一儿童节作文600字 篇2
六一国际儿童节前夕,学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。
清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。
进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。
最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。
最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。
接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。
迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!
快乐的六一儿童节作文600字 篇3
今天是六一儿童节,我希望能快乐的度过这个节日。
今天早上 不错哦 你也可以投稿 ,我六点就起了床,不是因为要看演出才起得那么早,而是我参加了这次六一儿童节节目的演出。我很快刷了牙,洗了脸,就急冲冲地去上学。
我来到教室,看到了金培根,他化妆了,我忍不住笑了起来:“老师说你妆化得太淡了,要帮你加浓点。”不一会儿,老师就来了,帮他加了妆,并给我也化妆了,有的同学看到我,说我像大熊猫,并哈哈大笑起来。
八点钟节目开始了,先是从一年级开始表演,依次类推到五年级。上面节目内容丰富多彩,有唱歌,有朗诵,有小品,有舞蹈,有相声。下面人声鼎沸,热闹极了。我们表演节目的'人在后台等着,忽然听到叫三(二)班的同学表演朗诵《听》及《饶口令》,我们排好队,就走到舞台上,我心里顿时紧张起来,看到下面那么多人看着我们,音乐声起,我们伴着音乐朗诵起来,我心里渐渐平静起来,认真表演了。忽然旁边的同学把话筒传给我,我一下紧张起来,这里不应该把话筒传给我呀,而应该把话筒放在地上。我接过来马上把话筒放地上了,可是一下子没有跟上音乐,我很好调整好了节奏跟上音乐,一起表演,终于表演完了,我才发现我身上衣服都汗湿了。然后我们就坐到台下看台上其它同学表演了,每表演完一个节目,我们都给他们以热烈的掌声。特别是五(二)班的舞蹈和我们班的波浪舞,掌声特别强烈,好看极了。
时间过得真快,一下子,主持人就宣布节目到此结束,祝我们节日快乐。然后我们就陆续把板凳搬回教室,就回家了。
吃过午饭,妈妈对我说,有一个特别的礼物送给我,不过要到爸爸公司去取。我带着好奇心,妈妈骑电动车带我到爸爸公司。我走近爸爸身边,爸爸拿出吉他对我说:“节日快乐”我拿着吉他,高兴地对爸爸妈妈说:“谢谢爸爸妈妈”,然后拿着吉他爱不释手,仔细观察起来,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指随便弹了弹,叮叮咚咚响起来,声音真好听啊。我真是太喜欢吉他了,这可是我好几年的愿望啊,今天终于实现了,我太高兴了!
今天这个儿童节我过得真是太开心了!
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