精选快乐的六一儿童节作文700字合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的快乐的六一儿童节作文700字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的六一儿童节作文700字 篇1
“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列活动,欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险活动”,便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分准备!“所以,消息一传出,参加活动的同学们都在拼命地练习。下课时,放学后,到处都能看到为活动做准备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后,每天拼命地练习。
传篮球的同学用手臂搭成一条道路,让篮球通过,一位同学没注意,球掉了,老师罚她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《两只老虎》!笑死了。没过多久,又一个男生不专心,老师罚他做了5个俯卧撑,呵呵,这位由于其重量之大,做一个,跌一下,做一个,又跌了一下。老师实在不忍心再看下去了,便让他回到原位。
参加五人六脚绑脚的同学喊着口令,有节奏地走着。“左右,左右,左右……..”不过速度过慢,别班的同学都能跑得很快了,我们还在像蜗牛一样爬行,我们大家不服气,也练习跑步。“不练不知道,一练吓一跳。”原来跑步比走路更简单啊!正得意之时,节奏乱了,大家摔在了地上,膝盖挫伤了,火辣辣地疼。但,为了能取得优异奖,一点小伤算不了什么,休息了一会儿,又继续奔跑在操场上。
参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物,前11个人蒙住眼睛,最后一个人发出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀来传达指令。一次,一位同学传错了指令,用两只手拍第一位同学,害得该同学不知应该往哪边转,撞在了大树上,头上起了一个大包,那个传错指令的同学被罚跑操场,我想,他应该再也不敢传错了吧。
经过几天的练习,我们已经完全掌握了技巧,胜券在握。
终于迎来了六一儿童节。现在准备进行五人六脚绑脚比赛,请听详细报导。
看,各班队员都准备就绪,个个摩拳擦掌,准备一决高低。最值得注意的是六班同学。他们个个精神抖擞,互相鼓励,加油口号充满了整个操场。第一棒的五个同学做出了冲刺的姿态,裁判员刚说完“开始”,六班同学就像离弦的箭冲了出去,很快地把棒交给了第二队选手,好惊人的速度啊!真不愧是六班的选手!他们以绝对的优势夺得了优异奖!个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因训练成功而喜悦;因比赛获奖而兴奋高兴…...“
这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次,因为它说明了“团结就是力量”“只要努力,就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在,我们的童年已成回忆。告别童年,走向青年,我们还需要去追求、去奋斗。加油!
快乐的六一儿童节作文700字 篇2
盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。
拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!
快乐的六一儿童节作文700字 篇3
在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。
六一儿童的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。
下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受我们体会到了分享的快乐。
六一儿童节文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。
啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!
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