六一儿童节的作文400字

【必备】六一儿童节的作文400字汇编七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文400字7篇，欢迎大家分享。

六一儿童节的作文400字 篇1

　　今天是六一儿童节，我很激动。我盼望以久的一天终于到了。

　　早晨，闹钟还没有响，我就迫不及待的起了床，把昨天晚上准备好今天跳舞的衣服穿在身上，赶紧刷牙洗脸。然后拿起行旅就往学校跑，连爸爸给我买的早餐都没来得及吃上一口。就去排队化妆，人太多了，我等得有点不耐烦了，当我等到有点不耐烦的时候，碰到了我的两个好朋友，他在我的前面，于是他把他的位置让给了我，我就说了一声“谢谢”。很快妆化好了，我就臭美起来，和小朋友们一起左转转，右转转，等待节目开始。可是等待的时间太长了，于是去问老师节目什么时候开始，老师说等天晴了就开始。

　　终于等到节目开始了，于是我们安心地坐在自己的位子上看表演。节目非常精彩。第一个节目是大合唱，第二个是跳舞……个个精彩无比，人声鼎沸，掌声不断。很快就到了我们，我们的节目是《大睛眼》爵士舞。听到主持人的解说，我按耐不住激动的心情，大声的叫了起来，我明显感觉我的心跳加快了，走路时三步并作两步走上了舞台，站在了早已排好的位置上，音乐响起，我就跟着音乐动起来，他快我也快，他慢我也慢，我完全沉浸在美妙的音乐中，不知不觉跳完了舞。我愉快的走下了台。这就是我的六一儿童节。

　　小朋友，你们过了六一儿童节吗？你过的快乐吗？如果快乐请和我一起记录下这美好的一天吧。

六一儿童节的作文400字 篇2

　　今天是“六一”儿童节，是我们儿童的节日。早晨，我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨，早饭格外的好吃；空气是格外的清新；阳光格外的灿烂，我们格外的高兴。

　　六一，是儿童节的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节，每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响，我们纷纷来到四知堂，准备参加集体口琴比赛。

　　每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二（2）班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上，缓缓的抒情音乐立刻响起，大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方，到处闪着微弱的光芒，萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪，好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转。一曲终于完了，我才苏醒过来。还想再听一遍。

　　终于轮到我们上场了，我们微笑着面对观众鞠了一躬，就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

　　等节目结束，已经3点多钟了，我们回到教室，整理好书本。叮铃铃，这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

　　吃完晚饭，夜晚来临，大家进入了甜蜜的梦想……

　　一觉醒来，擦擦眼睛，想起今天是六月二号，一种痛苦的感觉直涌上心。

六一儿童节的作文400字 篇3

　　今天是“六一”儿童节，是我们的`节日。我们穿着五颜六色的衣服，画上漂亮的彩妆，精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。

　　我们按照班级坐好了方阵，周围站满了前来观看节目的家长，大家都焦急地等待着节目开演。

　　首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中，走来一支红军队伍，他们衣衫单薄，步履蹒跚，受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来，前面的将军跑来，一看这位战士没有穿棉衣，手中拿着一个纸包，将军大喊“军需处长！军需处长在那儿？为什么不给他穿棉衣？”没有人答应，旁边的一个战士哭着告诉他；“将军，他……他就是，他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包，是几根红辣椒，原来军需处长就是靠红辣椒来御寒的……就在这时，全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。

　　接着开始了盾牌展示，我们三四年级拿着已制做好的盾牌：有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美，描绘得十分逼真，颜色也非常漂亮。

　　五六年级的服装表演也很有特色：有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服，旧窗帘制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。

　　最后大家唱歌、跳舞，我们度过了一个美好的“六一”儿童节。

六一儿童节的作文400字 篇4

　　今天是“六一”国际儿童节。学校为了庆祝“六一”，专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。

　　虽然当时天气很热，我们也有一些抱怨，可同学们还是挺过来了。开始入场了，入场的顺序是从低年级到高年级。

　　表演开始了，首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。他们戴着卡通人物面具，在足球场上尽情的跳舞。我还记得当时有个小朋友忘了步法，就跟着别人手忙脚乱的糊做一通，我们被这一幕逗得哈哈大笑。

　　第二个出场的是一年级的小朋友，他们背着风筝，像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。

　　轮到我们年级了，我们年级的舞跳得最好了。谁叫我们面对着家长呢，不好好表现怎么行呢，所以同学们个个精神百倍。我们达到了一种兴奋的境界，让人觉得既认真又轻松。

　　我们挥动的道具是红色，这代表了热情，我们在那里尽情的舞，就象一排排红色的火焰在绿绿的草地上整齐的舞蹈，我们和着激情的音乐整齐的喊着“挑战自我，奋力拼搏”“积极进取，坚定执着”“焕发青春，超越自我”“创造奇迹，高奏凯歌”。我们挥着手里的道具，整齐的做着每一个动作……

　　“六一”节虽然很累，但也很快乐。