有关二年级作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
记得那是发生在上学期的事情了。
那天下课铃声一响，同学们像潮水般的涌向教室外，我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时，忽然，我的眼睛余光感觉到地上有垃圾，扭头一看，果然有一张白色的废纸，我立即弯下腰捡起那张废纸，并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。
星期一升旗时，升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后，让我上台领了一枚“你真棒”的小勋章，并行了注目礼，台下还齐声响起了全校同学的呐喊声：“你真棒，你真棒。”当时我的内心特别激动，因为我在保护校园环境时，还为二（19）班争得了荣誉。
通过这件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不为”的含义。现在每当想起这件事时，心情还会很激动呢！
二年级作文 篇2
下小雨了，我快乐地在雨中玩耍。用手接住雨点，还张开小嘴让雨点落到嘴里。雨点淋湿了我的头发，还淋湿了我的衣服。
雨越下越大，滴答，滴答，提醒我，快快回家去！
我赶紧跑回家，趴在窗台上，望着天空中迷迷蒙蒙的雨，发现细细的雨丝像长长的丝线，数也数不清。
小雨真有趣，我愿永远是雨天。
二年级作文 篇3
在一所学校里，学校为了美化环境，特地请人来帮忙修建一个花坛，在这花坛中，种植了月季、玫瑰、牡丹、杜鹃……花开的时候，这些花把学校装饰的实在是太美了。
朵朵花展现着它们迷人的风采，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，在这有着阵阵芳香的花坛上，引来了一群孩子。这群孩子被这美好的景象沉醉了，便忍不住想摘下一朵花来玩，就这样，摘花的人越来越多，花儿就越来越少了。
不久，校长也发现了这件事，感到很恼火，就派守门的`老大爷来照看这花坛，孩子们看到了有人看管以后，便不感明目张胆地来摘花了，但这些孩子实在忍不住对花的喜爱。便千方百计地往摘花，有的孩子早早来到学校，趁人不留意，摘下一朵。有时候，这两招行不通时，孩子们便会分成两组，一组和看管的老大爷聊起话来，分开老大爷的留意力，另一组趁老大爷不留意，便马上开始摘花……
花坛终极变的只有绿叶没有花朵了。校长站在光秃秃的花坛旁边，无可奈何地摇头叹气，唉：“有什么办法不让这些孩子来“偷”花呢
二年级作文 篇4
大家好！我叫贺颖欣，是一个内向腼腆，善良的小女孩。长着一双亮晶晶的眼睛，显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低，还有一张樱桃小嘴。
我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识的海洋遨游。喜欢画画，因为它可以丰富我的想象力和动手能力。我还喜欢溜冰，因为开始溜的那一刻，感觉自己像只翩翩起舞的蝴蝶。
善良是我的有点也是我的缺点。为什么这么说呢？有一次在东海堂的画画课上，我不小心把小朋友的水杯碰翻了，水杯里的水弄花了他的画，他在“啊”的惊叫声之后，立刻变了脸色，对我大叫，我一边帮他整理一边说着对不起，而他还是很生气。有一天，他把水粉颜料弄到了我的白衣服上，我只是低头看了一眼，笑着跟他说没事。同学们都说我太善良了。我说：“小事儿，小事儿，大家都是同学啦！”可是我发现他的态度一直不太好。
这就是我！
二年级作文 篇5
成绩只代表过去，将来还要继续努力，争取更好的成绩。
今天下午我要去南昌大学参加新年音乐会（暨器乐大赛），我的参赛节目是小提琴独奏，我拉的曲目是《鄂伦春小唱》，它是一首黑龙江的儿童名曲，是描写勤劳的鄂伦春人。我有点紧张。
我上午练习的时候，为了找到比赛的感觉，我把家里的老虎、兔子、企鹅、小马、海宝、孙悟空、旺龙全部总动员起来，坐在沙发上当我的听众。它们都觉得我越拉越好，我渐渐地对下午的比赛充满了信心。
下午2：00我和妈妈到了南昌大学的比赛现场，发现人非常多，有来自全南昌市的一百多位选手参加比赛。我在台下焦急地等待表演。主持人终于叫我的名字了，我激动地走向舞台。到了舞台中央，我一点都不紧张，就像往常练习一样，非常顺利地拉完了整首曲子，我觉得自己拉的非常好，台下我的小提琴老师周老师投给了我赞许的眼光。
通过我的努力，我获得了儿童组的三等奖，是小提琴的最高奖，还发了证书和奖杯，我非常高兴，爸爸妈妈也为我感到骄傲。但是，爸爸妈妈告诉我：成绩只代表过去，将来还要继续努力，争取更好的成绩。
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