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我的梦想的作文二年级

二年级作文 时间:2021-08-31 手机版

我的梦想的作文二年级1

  一个人总会有自己的梦想和目标,没有梦想的人就像是一艘破旧的木船,什么都没有,只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚,是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名作家。

我的梦想的作文二年级

  作家,多么伟大的理想呀,他是怎么来的,而又会经历哪些呢?在我的脑海里经常盘旋着。

  为了我的梦想种子能开花、结果,我一定要努力,一定要让梦想长成参天大树。不经历风雨怎么见彩红,不尝试就没有成功的喜悦。于是,我买来了新的笔记本,记录着每天的心情;记录着每天在校园里外所看到的、听到的;所有快乐的、不快乐的;幸福的、不幸福的都记在了我的日记上。

  习惯了像与朋友一样的倾诉,也多了一个我练笔的的机会,使我也受益不浅。我要求我的作文都不低于95分,写的不好的就重新修改整理,该删的删,该留的留,毫不犹豫,要大胆、要创新,这样才能是我的写作水平提高。我把那些写的好的文章拿去投稿,虽然有失落,但也有收获。在一次征文中,《当梦想成真的时候》在市里的小学组荣获一等奖,还有在县征文中获得过二等奖等等。但是我却不能因此而骄傲,天外有天,人外有人。我的知识还很贫乏,要做一个遇一知十的人,还需要不断的蓄力更多的知识。我的作文写的好些,都离不开妈妈的熏陶,老师的教导和鼓励……

  如果说人的梦想是一艘船,那好的基础就是舵,他控制船的航行方向;别人的鼓励就是浆,他推动船的前进;自信是帆,只有帆鼓起来才能使船全速前进;毅力是指南针,为船指引方向,没有这些东西,船是不完美的,他只是不知方向四处飘泊的木板!不能只图一马平川,一帆风顺;船要有风浪,才会惊险,不一板一眼。到底谁是航海王,就看现在!

我的梦想的作文二年级2

  每一个人都有自己的梦想,有的人的梦想是当一名科学家,有的人的梦想是当一名教师。而我的梦想是当一位画家。

  我从小就喜欢画画,我画可爱的小动物,我画蓝蓝的天空,我画大自然的山山水水,我还想着到世界各国去举行我的画展,让我的画传到世界的每个角落。

  妈妈知道我特喜欢画画,就给我报了一个画画班。为了梦想,我就高高兴兴地去学画画了。可是,学画画,说起来简单,做起来却非常难。为了画好画,我可下了不少功夫呢!

  不管是刮风下雨,不管是严寒酷暑,我都会照去不误。还记得有一天,天空下着瓢泼大雨。这一天正好是我去学画画的日子。我早早地就起了床,穿好衣服让妈妈送我去画画班。可是妈妈却说:“峰峰,下这么大的雨,今天就不要去了。”我说:“不,我要去,一定要去。”妈妈没办法,只好穿上雨衣,把我送到画画班。但是到了画画班一看,除了老师没有一个人同学来。老师说:“今天雨下得这么大,只有你一个人来。不行的话,你也回去吧!”我说:“不,我想画画。”就这样,老师教我一个人画了一幅画。”

  还记得,刚开始学画画的时候,我画得非常不好,后来我越画越熟练,越画越好。到现在我已经可以画中级难度的素描和水粉画了,老师夸我说:“别看年龄小,水平还真不低哪”!

  这就是我的梦想。为了实现我的梦想,我要克服一切困难,好好学习。

  亲爱的朋友们,你们的梦想是什么?来和大家分享一下吧!

我的梦想的作文二年级3

  童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。我的理想就是想当一名老师。

  童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”

  当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……

  在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。

  为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才,输送到祖国的各条战线上,去开创我们更繁荣昌盛的未来,去实现我们更多的梦想!

我的梦想的作文二年级4

  梦想,是对未来的期待并且可以实现的事情。小万的梦想是想当一名医生,因为他的爸爸就是医生;小利的梦想是当一名舞蹈家,因为她参加跳舞比赛赢得了好多奖项,那我呢?我的'梦想是什么呢?我一直在寻找属于我的梦想,终于有一天找到了我的梦想,我想当一名人民教师。

  有一天,我们正在上数学课,因为快要考试了,所以老师把好多知识点一起串联起来讲题,要不是我一直认真听讲还真的没法一天内接受那么多的知识。下课后,老师留了好多的数学题,我花了一点时间就做完了!这个时候小红过来问我会不会做题想让我教教她,我点了点头。一个午休的时间我都在教小红做题,看到小红从满脸疑惑到会解题后满足的样子,我的内心也得到了满足。从那一刻起,我决定了我的梦想是当一名人民教师。

  想要当一名人民教师可不是那么简单的,我从现在起要好好学习,多多看书,争取长大后实现这个梦想。

我的梦想的作文二年级5

  人生的路上,因为有了梦想才不会迷茫,在梦想的路上总会有一些坎坎坷坷,但是我们为了梦想一定要坚持下去。我的梦想是当一名发明家。

  我的梦想源于我的一个梦,在梦中我见到了长大以后的自己。这时的“我”已经是一位造福广大人民的发明家。“我”坐着腾空汽艇来到实验室,一只机器小狗一边为“我”开门,一边高兴地说着:“主人,请进。”可别小看这只小狗,它是“我”这三个月来的最新发明,它的体内装有一套自动识别主人的系统,只有在主人来到门口时,它才会开门并发出声音,它也会听取主人的命令,放客人进去。其他人未经主人许可一律会被它挡在门外。我到了实验室,只见里面有很多稀奇古怪的东西,又会喷火的烧烤龙,有陆地卫星,有空气跑鞋……

  “当当当…… ”,午餐铃响了,“我”来到餐厅,往餐桌上一看,咦,怎么全是“我”刚刚想到的要吃的菜,原来餐厅里有一名厨师机器人,它能接收到“我”的脑电波,做出“我”想要吃到的午餐。吃完了午餐,我来到外面散步,看着我发明的一件件作品,心情激动起来,我最自豪的是“树屋”,这种房子是专为保护环境而发明的,为什么叫“树屋”呢?因为它的形状跟我们现在见到的树是一样的,非常神奇的是这种房子能吸收二氧化碳,释放出氧气,而且它的根能预测到各种自然灾害,然后提前做好准备,让人类不致受到伤害。

  这个梦虽然醒了,但是我的梦想之火依然在燃烧。我知道要想当好一名发明家,从现在开始要读好书,学多点知识,不然当发明家出不是空口的可以当的。所以,我一定要努力学习,我相信,我的梦想一定会变成现实。


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