单位在组织观看影片《孝女彩金》。去年春节前,这部片子的宣传海报已经贴满了街头巷尾,如今,贺岁档甚至许多后面才上映的电影都已经曲终人散,为什么《孝女彩金》却依然魅力不减呢?带着这个疑问,我上网搜索了这部影片的背景。原来,电影是取材于 “广东十大新闻人物”等殊荣获得者、梅州孝女彭彩金同学真实故事而改编的感恩慈孝励志教育大片,描述的是,90年代,在梅州山区一个古朴的山村里,一个出生不到30天的女婴被一对农民收养,并取名“彭彩金”。在小彩金10岁那年,彩金的养父不慎摔成重伤,贫苦的家变得雪上加霜。养父不想让彩金受苦,决定托人将彩金送回给亲生父母,但彩金决意留在养父母的身边,用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部负担,悉心照顾老弱病残的养父母,直到二老安然去世。在众乡亲的帮助下,彩金渐渐走出了生活的阴霾,学习更加努力上进,最终考上了重点高中。2010年还光荣成为亚运会火炬手。
孝顺、坚强,是我对这位小姑娘的初步判断。没什么了不起的,我也很孝顺父母,每次回家都帮忙做家务,逢年过节都给父母红包;我也很坚强,人长这么大,谁没遇到点困难挫折,不坚强怎么活下去呢?
毫无头绪的,我走进了电影院。一层层的梯田,一个个的山头,那是梅县山村;客家围屋中,一个小房子里,男人把女人从轮椅上抱到床上,那是一对恩爱却残疾不育的夫妇;天井外,婴儿的哭声声声入耳,那是一个刚出生就被遗弃的女孩。女孩成了夫妇的女儿,取名“彭彩金”,一家三口,其乐融融。
彩金慢慢长大,看着行动不便的母亲和年迈的父亲,她总是想帮忙干点什么,父母却总以“你还小”为由拒绝。是的,即便面对已经成年工作的我,慈爱的父母总是很好的秉承“自己能做的事情自己做”的原则,大小事务能不麻烦孩子的决不让你插手。彩金上学了,同学们在背后议论她的父母,议论作为插班生的她,一个小学低年级的小女孩,居然可以沉得住气,不自卑不撒泼,我在想,这种品性,究竟是天生的,还是那个和睦清贫的家庭赋予的呢?但是,究竟还是青春少年啊,怎么能无欲无求呢?小彩金想要一个mp3,这不算过分,但是,对于靠卖豆腐和做针线活维持生计的父母来说,mp3就像国际奢侈品一样,没听过,没见过,遥不可及。然而,父亲决定满足女儿的要求,他存够了钱,打算下山出城买mp3,想不到,一场灾难就此降临。父亲因为自己摔成了残疾,小彩金自责不已,变得更加懂事。她提早出门,先到山上去砍柴草,喂猪,然后上学;课间,她要跑回家为父亲倒尿煮药;放学后,她总是第一个冲出课室——她急着回家做家务;后来,家里的经济状况越来越差,彩金决定自己赚钱交学费,她逃课,把从山上挖来的药材背到城里卖。一个原本无忧无虑的年纪,却因为命运的捉弄,经历着很多中年人都无法承受的事情。
最后,老师发现了小彩金的异常,并知道了彩金一家的困难,她发动同学们一起来帮助小彩金,还通过媒体宣传报道小彩金的孝顺。小彩金得到了全社会的赞赏和帮助。
看完这部片子,我不仅赞赏小彩金的孝顺、坚强,也看出了她的善良和执着。她善良,即便贫穷,也不会多要别人的钱财,她只取她应该得到的;她执着,她执着于孝道,执着于学业,执着于内心,也许,正因为自己是被抛弃的,所以,才更懂得珍惜所拥有的。
赞赏小彩金之余,我也在思考。失去自理能力的人,是否有成为监护人的资格呢?彩金固然孝顺,彩金的养父母也十分慈爱,但我们不应鼓励一个十岁的小女孩逃课,搭乘陌生人的汽车出城赚钱养家,更不该鼓励一个小朋友在没有接受过任何专业培训的前提下,仅凭一本书在自己身上学习扎针。也许,彩金有足够的天赋和幸运学习上优异,生活上照顾好自己和病残的养父母,经济上独立,但这是非常人所能及的。作为一部宣传教育大片,我们更应该鼓励一些具有社会普遍价值的行为和观念。对于社会上众多的“彩金家庭”,社会应该建立一套完善的救助体系,真正实现老有所养,病有所医;个人应该在努力实现自身强大的同时,善于寻求社会和他人的帮助。毕竟,愚忠和愚孝,都是可悲而不可取的。
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