欢迎来到010在线作文网!

小学语文老师求职简历

读书笔记 时间:2021-08-31 手机版

小学语文老师求职简历模板

  编写个人简历要能够将对方所打动,让用人单位愿意来聘请自己。那么如何打动对方呢?一来是靠自身的优势,二来就是要靠自己的诚意。在求职历史上不乏有一些人即便是能力不符合,但是其坚持的精神多打动用人单位。在个人简历中,利用好求职目标,以及求职目标来展现出对工作的热情,以及对目标职位追求的决心,可以大大提高对方的注意力。

  编写个人简历要有针对性,才能提高个人简历的通过率,那么如何来针对性写个人简历呢?自然是要以,求职目标为标准,来写具体的求职优势。不同的职位对人才的能力要求不同,你所具有的优势也是用于不同求职目标上。在写个人简历的.时候,针对求职目标来写要更具有说服力。

  求职目标在个人简历中应该起到核心作用,如在个人工作经历上,是以求职目标为中心来写与职位有关的工作经验,在个人技能上,同样也是以于职位有关的的能力作为重点来写。此外,在个人简历的教育背景上、个人兴趣爱好上,也是如此。

  下面是yjbys小编和大家分享的小学语文老师求职简历模板,更多相关资讯请点击(www.010zaixian.com/jianli)。

  个人信息

  yjbys

  性  别:女

  民  族:汉族

  出生年月:1988年6月22日

  证件号码:

  婚姻状况:未婚

  身  高:162cm体  重:55kg

  户  籍:江西宜春现所在地:江西南昌

  毕业学校:江西师大xx学院学  历:专科

  专业名称:xx学毕业年份:3年

  工作年限:一年以内职  称:

  求职意向

  职位性质:全 职

  职位类别:小学语文教师

  职位名称:小学语文教师

  工作地区:南昌

  待遇要求:2000元/月 不需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  技能专长

  语言能力:

  教育培训

  教育经历:时间所在学校学历

  培训经历:时间培训机构证书

  工作经历

  其他信息

  自我评价:毕业后,由于在竞争招聘中惨遭淘汰,所以我进入了代课教师的队伍。转眼间,从事教学工作已经四年了。尽管是一个代课教师,但在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

  一、思想认识方面。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作方面。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、科研方面我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。因为是代课教师,外出学习的机会较正式老师来说是很少的,但我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。经过四年的代课生涯,我明白,尽管我热爱教育事业,但代课教师不可能成为我人生的出路,我渴望有一个公平公正的工作环境,能够让我尽情挥洒青春!

更多相关文章推荐阅读:

1.小学语文老师个人简历范文

2.小学语文教师个人简历模板

3.小学语文老师的求职简历模板

4.小学部语文老师简历范文

5.语文老师个人简历模板

6.中小学语文教师个人简历范文

7.小学语文教师业务自传

8.小学教师简历

【小学语文老师求职简历模板】相关文章:

1.小学语文老师的求职简历模板

2.语文老师个人简历模板

3.语文老师简历模板

4.语文老师个人简历模板

5.小学语文老师简历模板

6.小学教师-求职简历模板

7.2017小学语文老师求职简历范文

8.小学语文老师求职简历范文


本文来源https://www.010zaixian.com/zuowen/dushubiji/3556946.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.