个人简历70--软件工程师.doc
已整理个人中文简历/个人简历70--软件工程师.doc'>软件工程师的成功简历计算机系统结构专业硕士(男,23岁,中共党员)华中科技大学东六舍130室,430074027-8755XXXX,1397152XXXX应聘职位:软件工程师教育背景 2005.9-至今 华中科技大学,计算机系统结构专业集群与网格计算湖北省重点实验室,攻读硕士学位,导师:金海教授2001.9-2005.7 华中科技大学(原华中理工大学)计算机科学与技术学院,获学士学位以优异成绩(5%)保送本校读研英语水平 CET-6 专业技能 精通C/C++,熟悉C#,Asp.Net,掌握PC机汇编等,具有良好的编程习惯和程序风格。精通RM、WMV和FLV文件格式,熟悉RTSP协议。深入理解网络的原理及相关协议,精通多线程程序设计,精通TCP/UDP编程,熟悉WinInet。熟悉Linux系统的各种常用命令和环境配置,熟悉Linux下C++的程序设计。精通ActiveX控件的开发,了解COM技术,熟悉Windows网络编程的五种模型。熟悉用VC.Net进行程序界面开发,了解软件换肤技术。熟悉IIS等Web服务器的使用和配置,熟悉SQL Server2000的使用及配置。熟悉项目开发的整个流程,各阶段相关文档的撰写。熟练使用VC, VS.NET, 等开发工具,熟练使用CVS, VSS等项目管理工具。良好的合作意识和沟通技巧,两个月项目管理经验。项目经验 基于P2P的'视频点播系统 项目组长 2005.9-至今负责Linux系统下的Source服务器、节目发布器的开发。学到了多线程程序设计、Linux和Windows平台下的网络编程、对象池、RM与WMV文件格式、WinInet编程等技术。负责ActiveX控件、程序界面的开发,学到了ActiveX控件的开发与发布、软件换肤等技术。参与系统的设计讨论,学到了P2P网络拓扑等相关知识。负责与合作伙伴的沟通与系统部署,增强了与非技术人员沟通的能力。在2006年7月被提升为项目组长。基于P2P的E-Learning系统 开发组员 2004.12-2005.9 负责多人视频讨论模块的开发,学习到了C#网络编程、DirectShow等技术。趋势科技程序设计大赛 开发组员 2006.3 组队参加趋势科技程序设计大赛。负责分析IRC协议和服务器端数据统计分析作图模块。撰写《ASP.NET网站开发典型模块与实例精讲》 作者 2005.10-2005.12参与撰写《ASP.NET网站开发典型模块与实例精讲》,负责编写在线选课管理系统并撰写详细案例讲解分析,此章节占50多页,字数25000左右。选修课系统 组长 2004.9-2005.3支持老师、学生、管理员三种用户角色,功能强大。前后开发C/S和B/S模式两种版本。主要用C#, ASP.NET, SQL Server开发。研究成果 专利(已获得申请号)3项对等网络点播系统中的环状节点组织方法 200610019501.X一种流媒体点播系统中的数据调度方法 200610019525.5一种用于对等网络视频点播系统的磁盘缓存方法 200610019526.X软件著作版权基于无结构P2P网络的流媒体点播系统软件V1.0,[简称:GridCast]著作版权登记号:2006SR005660 专业认证 软件设计师(原高级程序员)证书奖励情况 2006年 全额奖学金2006年 优秀研究生干部2005年 全额奖学金2005年 优秀毕业生2005年 湖北省优秀毕业论文一等奖2004年 优秀学生干部2003年 校三好学生2002年 计算机学院优秀寝室社会工作经验 2006.5-至今 担任白云黄鹤BBS的SOCKET版版主职务。 2005.9-2006.6 创办计算机学院05级研究生会技术部并担任部长职务。2005.9-至今 担任计算机学院研究生05级4班班长职务。2005.9-2006.6 担任计算机学院信息安全053班班主任职务。2003.9-2005.6 担任计算机学院0112班班长职务,个人能力简介 本人具有扎实的技术和丰富的网络开发项目经验。在参与项目开发过程中,成功地完成开发任务,同时也积累大量的项目管理知识,培养了团队协作精神和与人沟通的技能。 在学习中善于思考,处事稳重,善于分析问题、解决问题。工作中认真负责,用于承担责任。生活中积极活跃,乐于助人。科研中善于总结,勇于创新,积极提出自己的观点。兴趣爱好 看电影,溜冰,电脑游戏,博客 个人简历70--软件工程师.docchandler.zhao@gmail.com已整理个人中文简历/个人简历70--软件工程师.doc'>GridCast已整理个人中文简历/个人简历70--软件工程师.doc'>APPLE已整理个人中文简历/个人简历70--软件工程师.doc'>【个人简历70--软件工程师.doc】相关文章:
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