读书作文

【精选】读书作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的读书作文10篇，希望对大家有所帮助。

读书作文 篇1

　　读书是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想精华。而选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。

　　苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”?我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。

　　交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学;冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健，君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响;化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌;年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……

　　读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。换言之，一定要避免人云亦云的做法，要“运用脑髓，放出眼光”，善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云，“尽信书，则不如无书。”据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆公》，为搞清楚王安石新政的真相，不仅反复研读王临川全集，还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与《宋史》互相参证时，他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他“一一详辩之”，以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式，不仅是对历史负责，也是对自己的治学态度负责。

　　从书本中来，到生活中去，则是一种以“遇见”叠加“遇见”而解疑释惑的有效方法。延伸或者跳出书本的平面“遇见”，而到现实的自然与社会中去作立体的“遇见”，其效果或许会更精彩，更生动。历史地理学家葛剑雄教授，就对读书与旅行之间的关系有着独到的理解。他说：“我是搞历史地理的，旅行有时会带来契机，长期解不开的谜解开了。我曾和凤凰卫视拍过‘告别三峡’的纪录片，就看到当地一个盐场，卤水直接从山里流出来，这种卤水看着普通，其实咸得不得了，直接放在锅里煮就成了盐。这里的盐场一直到上个世纪六七十年代还在用，后来才停掉。我研究移民史，巴人曾迁到这里煮卤产盐，巴人为什么一度很强势，地盘能扩展那么大?他们控制着盐是一个很重要的因素。”原本，葛剑雄教授在读书中无法解开的疑窦，想不到因为一次拍纪录片的“遇见”，终于茅塞顿开。从这个意义上说，在现实自然与社会中的立体“遇见”，无疑是对书本知识一种必不可少的重要补充和佐证。

　　想起杨绛先生说过：“读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事先打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。”这无疑是对“读书是一种遇见”最生动的诠释。而一个会“串门”、常“遇见”的读书人，更让“读书是为了遇见更好的自己”成为可能，水到渠成。

读书作文 篇2

　　不知什么时候，我爱上了读书。就是那一次吧……

　　三年级时，我们换了语文老师，我们叫她王老师，她和别的老师讲课不一样，她告诉我们说：“多读书，读好书，才能成就更好的自己。”

　　她一直鼓励着我们读课外书，她是个知识丰富的语文老师，她也喜欢读课外书，一向不爱上的语文课，现在成了我最爱上的课，我的语文成绩从五十分变成了八十分左右。

　　王老师为了鼓励我，给我发了上小学以来的第一张奖状，我十分高兴，就此，我爱上了读课外书，每天不读课外书就会受不了，生活好像少了点什么。每一个星期，我都会从同学、朋友那借书，一周里，我每天反反复复地读同一本书，永远毫不厌倦，有时上课也会偷偷地在下边读课外书（当然，这种现象不好），我感觉读书才是人生中最快乐的一件事。

　　读到搞笑时，我都会哈哈大笑；读到悲伤时，我也会跟着伤心。读书时有时会忘记一些不开心的事，让人十分轻松愉快，还让我写作能力大大提高，为此老师常表扬我：“孙振邦快成了我们班的小作家了！”我今年我得到了一张关于读书的奖状，我对读书有了更多的认识，读书不仅让我爱上了学习，学到了知识，还明白了做人处事的道理。从此，我爱上了读书，好书成了我的良师益友。

　　是啊，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，同时还要感激我尊敬的王老师，是她一直鼓励着我们读书。

读书作文 篇3

　　五月四日，一个令人热血沸腾的日子，一个中国青年都记忆犹新的日子，它就是五四青年节。

　　临近五四，在一次活动中，我终于明白了它的含义，就是告诫我们要为中华之强大而读书！那日，春日煦煦，清风徐徐，鸟儿在树间歌唱，流水应和着，掀起层层涟漪，引得杨柳婀娜舞蹈，引人沉醉其中，我的心情也格外的好，因为我终于有机会看到被雨果用诗一般的语言描画的令人惊骇而不知名的杰作——圆明园。

　　在我的想象世界中，圆明园依旧是圆明园，那个美得不可方物，大得犹如一座城市的地方，即使它经受了英法联军的劫掠后只剩断壁残垣，那洁白无瑕的大理石也还是有着残缺的美感。但当我真正来到这里时却被眼前的景象惊的呆立住了。曾听有人这样形容圆明园“亭台楼阁，池馆水榭，映在青松翠柏之中；假山假石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。“正因为此，是我对圆明园无限神往。可为什么却与我眼前的景象大相径庭呢？这空旷的平地，零星地散落着几棵不高不低，不粗不细的数，和几朵显然刚刚栽种上去的花，要是不知道的还以为进了哪个私人小花园，还是没打理好的那种。也许那句赞美的话只是口耳相传，在人类丰富的想象力下才变得那般如梦似幻。我在心中自欺欺人的安慰着自己。我此刻也抑制住了发自心底的惊诧，重新摆正了心态继续参观，可我的嘴角好像僵住了，刚才轻而易举的微笑，如今对我来说却是天方夜谭。刚才游玩儿的心态消失了，荡然无存，遗留的只是疑惑，深深的疑惑。一洼水池，清澈见底；几排树木，青翠逼人；几列花朵，幽芳扑鼻。本该引人陶醉的美景，在我眼中却是那么的寂寥，那么的空旷，那么的缺少生机。我不知自己是怎么了，可随着我们走的路程慢慢的变长，我终于明白了自己心底为何那般悲凉。随着路程的推进，我终于看到了我梦寐以求想要看到的“西洋楼遗址”，可我并没有欣喜若狂，也没有满脸惊诧，而是怒火中烧。我不明白，在我心中本该用洁白无瑕的刻满中式花纹的大理石，搭建而成的充满异域风情的西式建筑，为何是这胡乱堆着的暗黄色石块儿，为何是这片废墟？猛然间，我好像明白了什么，怒火开始在胸腔中翻滚。一定是英法联军，那万恶的侵略者！看到中国的奇珍异宝如此之多，圆明园中的财宝随便拿出一件便价值连城，诱惑着他们心底对金钱的渴望，使他们动了心，想将这些宝物占为己有的私欲主导了他们的大脑，见到能拿的便红着眼恬不知耻的争抢着，又不想让其他人得知，便一把火烧了圆明园，可谓是“烧杀抢掠“一应俱全啊！但这又能怪谁呢，古人虽说“君子爱财，取之有道”，可他们不是君子，对于我们来说，我们又能对他们如何，总不能“狗咬你一口，你反过来也咬狗一口”吧。所以，这一切的根本就是，我们中华民族不够强大！有人可能会说“国家不强大与我们有什么关系？”可他们明显错了，“国家影响着人民，人民亦影响着国家”，我们之间的关系是相互的，只有我们强大国家才能强大，国家强大才能使我们不受战争的伤害。尤其是对于我们青少年来说，我们是中华民族未来的顶梁柱，只有我们努力学习，奋发向上，才能够使国家免受侵害。所以，请大家放下手机，捧起书本用心的读吧！为了中华民族的强大，也为了不再有圆明园这样的莫大遗憾出现，为中华之强大读书吧1正巧临近五四，所以在这神圣的日子即将到来之际，读书吧，为中华之强大而读书，为烈士们不白白牺牲于战场上而努力学习吧！只有个人强大，国家才会强大，只有国家强大我们才有安逸的生活，像圆明园这般伟大的建筑才不会被摧残。付出精力，努力学习，为国家之强大而读书，最终现实定会给我们一份完美的答卷。