任何事情都是有两面性的，读书也是如此。下面就来看看语文迷为大家提供的读书的苦与乐作文，希望对你有帮助。
篇1：读书的苦与乐400字
读书的苦与乐像是历经苦难登上高山，放眼一看，四周云雾缭绕，孤峰孑立美不胜收。那刻骨铭心的记忆，如烙印一般挥之不去。
“妈，我想要这本书。”我手指着一本《中华上下五千年》说。妈妈走过来，看了一眼书便怒发冲冠说道：“历史书!有你看历史这功夫，为什么不能多背几个英语单词，多记几个生字!想让我给你买书，除非你一个月不玩电子游戏!”发完一顿牢骚妈妈便走了。此时的我心中也委屈极了，有什么大不了的，不就一个月吗?
回到家，我刚奔向电脑，心中的警报铃便响起，为了《中华上下五千年》这套书我决定拼了!我便大步回房间。可过了一会，我的手便不争气的痒痒了。玩吧?可是我心爱的《中华上下五千年》就会得不到。不玩吧?可是我喜爱的《穿越火线》已经过了好几关，此时我的心就像被千万只蚂蚁啃食一般。于是，我每天挣扎着，苦斗着，期间也差点功败垂成。终于，功夫不负有心人。这漫长的一个月过去了，我取得了月考的优异成绩，妈妈终于给我买了这套书!
我心花怒放，兴奋得不得了。捧着书津津有味地读着。这感觉就像在饥饿时，扑到一块香喷喷的面包上贪婪地吃着，那种畅快淋漓的幸福只有爱书、好书的人才能深深地体会到!
读书好，多读书，读好书。没有了书，人便失去了前进的方向，没有了前进的动力，会从此停滞不前，使人不知所措。书真是人类进步的阶梯，读书的苦与乐永远这样陪伴着你!
篇2：读书的.苦与乐400字
读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，是一件非常伤心难过的事情。我从一年级到四年级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。
“星儿!把电视关了，看一会儿书吧!”爸爸说道。我心想：读书有什么好的，不仅没有意思，而且夺去了我看电视的时间。
“武艺星走哇!去打羽毛球，我一定把你打个落花流水。”只听我的同学李诗琪说道。我听了急忙放下刚看了一半的书，想和李诗琪去打羽毛球。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起来。我看了看爸爸，爸爸用严厉的目光瞪了我一眼。我忙对李诗琪说：“你先玩会儿去吧!我这个故事还没看完呢!”李诗琪走后，爸爸对我满意地点点头，可是我心里气愤极了，书夺走了我玩游戏的时间。如果我对一本书产生兴趣，爸爸会让我给他讲一遍，然后再熟记，别说这招还真管用，我把我看过的书都记下来了，可记下这么多故事，费了我多少脑细胞哇!
在读书的过程中，我获得了许多知识。比如说《世界奇闻》这本书让我知道了世界上存活时间最长的夫妇是谁，他们活了多少岁;《小鹿班比》这本书让我知道了自己长大了应该独立;《快乐星球》带我走进了奇妙世界……
读书让我感到快乐，比如我看了一个逗人的故事，就会笑得前俯后仰合不拢嘴。
是书让我懂得了亲情，是书让我知道了快乐与悲伤，是书给了我力量，是书给了我无穷的知识……
每一个人读书都会有快乐和悲伤，就像一首歌所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈告诉我，那些写书的人，都是经过磨炼才成功的。我觉得，我如果不读书，我就会没有知识;我要是不读书，怎么能成为有用的人呢?所以我要读书。
我酷爱读书，并会永远坚持下去。
篇3：读书的苦与乐400字
任何事情都有苦与乐，读书也是一样.做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣.归纳成一句话，读书是苦尽甘来.
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折.他们都认为读书好苦.的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊!在我进入初3的时候，面临着中考.老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满.同学们每天除了学习还是学习.有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我.哎～～读书真的苦啊.
读书是苦，可苦过之后便是乐.这种乐是要自己慢慢去品味.那是一种激动，高兴，自豪～～当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴;当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪～～这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲.我也常体会到读书的快乐.比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩.这就是先苦后甜啊!
读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦.一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的.所以，我们一定要读好书，享受它的快乐.
读书的苦与乐议论文400字
2.读书的快乐议论文
4.感受快乐议论文
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