（一）
要说“闲”，那可是真的少有，只有那可爱的暑假才谈得上，上学期间，背了语文背英语，背了英语，背政治。唉！真是永远都背不完了。暑假的来临，让我松了一大口气。你且听我慢慢道来。
刚放暑假，我就睡了两天的懒觉。想把那一个个“艰苦”的日子缺少的睡眠恶补回来。作业真是小菜一碟呀，我总共花了三天就做完了，解放的日子就是舒服，事事都顺心，但是，这样的生活维持了没几天，我就受不了。感到真是太无聊了。我以前老是认为忙着的时候不好受，先在才发现闲着的时候更不好受！唉！干点什么呢？出去玩？可惜没同龄人，下棋？可没有对手呀！惨！
这时，我想，还是上于老师的博客看看吧，连接网线，打开博客，左上角的一行字让我很受感触，大体意思是说：学习累了，看看书也是休息！对呀！我不也挺爱看书的呀！看书不光能提高阅读水平和写作能力，还可以陶冶情操，提高个人的修养……，你看，一举N得，何乐而不为呢？
说干就干，不是有句话吗？“书非借而不读也。”我匆匆跑进了图书馆，借了《红楼梦》、《聊斋》、《未名湖畔的玫瑰》、《樱桃之远》，这几本书，回家后就开始阅读起来。书中的情节吸引了我。书中人物的特点吸引了我，读了《红楼梦》，使我感受到二百年前四大家族兴衰的沧桑，读了《聊斋》让我感受到作者的清廉正直，读了《未名湖畔》使我感受到要成为一名北大才子所要付出的艰辛，读了《樱桃之远》又让我感受到人性的美。总之，读书，使我快乐。
读书，真好！
（二）
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书破万卷，下笔如有神。”，由此可见古人对读书深有感触，情有独钟。其实不光是在古代这样，现在也这样。我认为读书最大的好处就是它可以让求知的人获取知识，让无知的人变为有知。
书对我的作用很大。如果我是一只小鸟，那么书就是那辽阔的天空任我自由自在的飞翔；如果我是一棵小树，那么书就是那灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐成长；如果我是一条小鱼，那么书就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么书就是那任我奔跑的森林。
从小，我就喜欢读书。爸爸妈妈也支持我读书。上幼儿园时，爸爸爸妈妈就给我买了一些画报和童话故事。让我自由地在童话世界里飞翔。与小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戏，和灰姑娘一起哭泣等等。书中的喜怒哀乐，也带动了我的思绪。上小学，我从童话转移到了故事，却依然不忘读书。在《雾都孤儿》中，我了解到过去西方国家是那么的冷漠无情。在这样恶劣的环境中，一个人要保持一颗纯洁的心是多么的不容易。在《城南旧事》中，我看懂了旧社会的温暖和残酷，温暖是人性的光芒，残酷是世界的无知。这让我更进一步地了解了事态的变换无常。
上中学以后，随着知识面的增加，视野的开阔，我在阅读文学方面更是如鱼得水，从《红楼梦》到《水浒传》，从《童年》到《我的大学》等文学作品，我都一一拜读。认真汲取作品中的养料，来进一步丰富知识，开阔视野。
我爱读书，是因为书是知识的宝库，是她丰富了我的视野，打开了我的眼界，同时，也丰富了我的生活；书是我们进步的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高。书是快乐的源泉，是她，带给我满足、带给我幸福。
读书的感觉真好，我要继续用心去阅读很多书籍，汲取书中的营养……
（三）
下午闲着没事，拿起主题丛书看起来，虽然一些文章是过去就看过的，但是还是想重温一遍。
先是感受了名家名作中的人物，形象鲜明，栩栩如生。守财奴葛朗台，连自己的女儿也要算计，守财奴形象刻画得可谓是入木三分。装在套子里的人他们像寄居蟹或者蜗牛那样，总想锁紧自己的壳里，给自己做一个所谓的套子，使得自己与世隔绝，不受外界的影响，逃避现实。现实生活令他懊丧、害怕，他总是赞美过去，赞扬不曾有过的东西。骆驼祥子胸有理想，但不得不屈从于现实，他的坎坷、悲惨生活是军阀混战、黑暗统治下的背景底层贫苦市民的写照。冰心被小女孩的镇定、勇敢、乐观精神所鼓励，于是写下了《小橘灯》。我一边读，一边感慨：现在的孩子真幸福，小学就能读到过去高中和大学才能读到的书。
我更是被书中的'人间真情打动，悲情故事《飘向天堂的琴声》让我感受到一位老人对天堂老伴的思念与衷情。生活中，在情爱与物欲的天平上，我们似乎更倾向于物欲的满足，当读懂情为何物时，往往是情已老人已逝，空留下一腔伤感！人最漠视的，往往是最值得珍惜的。《头朝下的逃生者》更是让我们认识了一位孕妇母亲，选择有悖常理、他人无法理解的头朝下的方式跳下来，把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。母亲的字典里有的只是儿女，唯独没有自己，《母亲的作业》这篇文章告诉我这样的道理。詹姆斯的女儿对父亲手心吹气，让破产的詹姆斯挺过难关，靠的就是牵挂的力量。一位位母亲无私的爱，一位位父亲无言的关爱深深打动了我，孩子们读了，又怎能不在心中激起波澜呢？
读书真好！
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