学前教育宣传月教师征文

学前教育宣传月教师征文范文范文（通用7篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编收集整理的学前教育宣传月教师征文范文范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

　　学前教育宣传月教师征文1

　　我是一名普通的幼儿教师，虽然从事幼教工作刚刚几个月，但是就在这几个月当中，我深深的爱上了这些天使们。我尽全力关心、爱护每一个孩子，使孩子们喜欢我、亲近我，成为他们的好朋友。

　　那么，在今后的工作生活中，我应该怎样做，才能让孩子接纳我、喜欢我，做一个合格的幼儿教师呢？

　　一、首先要富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。要想当好一名幼儿园老师，心中要有爱，带着一颗爱心去工作，真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，心里产生恐惧、害怕，于是就哭闹不止，不适应幼儿园的生活。面对这种情况，作为教师，就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说。

　　二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。所以，遇到这种情况，我们要尊重孩子的自尊心，不能大声呵斥幼儿，要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心，细心观察分析孩子犯错的原因，根据不同的犯错情况耐心说服教育。可以用亲切温和的表情面对幼儿，亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子，使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的，这样，孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班，孩子小，经常发生一些小摩擦，但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下，说服教育孩子，使他知道自己错了要改正过来。

　　三、提高教师专业素质，做合格幼儿教师。作为幼儿教师，不仅要有特别的专业技能。如，唱歌、绘画、弹琴等专业知识，还应有丰富的理论知识，多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽小，但他对各种事物有着强烈的好奇心，总爱问：老师，为什么呀？孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为：老师说的就是对的，有时连爸妈说的也怀疑。他们会对他们的爸妈说：你说的不对，我们老师就是这样说的，我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高，做为幼儿教师，我们必须不断的丰富自己的知识，这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。在以后的工作中，我还会继续努力学习，争取让自己的水平更上一层楼。让我用热情之手，拉着你，帮你迈进人生的第一扇大门。我，一名普通的幼儿教师，将会和你们共同成长，迈向成功。

　　学前教育宣传月教师征文2

　　小时候，老师总让我们写作文。我最喜欢的职业，那时候的我信誓旦旦，心想，无论什么都可以，但绝不可能是教师。谁曾想到，阴差阳错却偏偏成为了一名教师，并且爱上了这个称呼，爱上了这份职业。我想，或许是那个夏天，让我对幼儿教师有了深深的感情。

　　记得读大学那会儿，为了丰富自己的社团经验，我选择了志愿者协会的一员。一次偶然的机会，我去到了一个贫困山区为孩子们献爱心。开始的我满心期待，期待与那群素未蒙面孩子见面。但真当见到时，我的心却有些疼。小的两三岁，大的十五六岁，所有的孩子都在一栋楼房里面上课，午饭是简单的炒泡菜，炒白菜，渴了，喝的是生水，床铺是单人上下床，睡的却是两个人……

　　午饭后，我们有了机会和孩子们一块聊天，那一双双纯朴的眼睛瞪大了看着我们，然后好奇的问：老师，山那边是什么？老师，大学是什么样的？老师，图书馆的书有很多么？可以随便看么？老师……感觉他们有很多的问题，但我们一点都不觉得烦，在那么一瞬间，我知道我选择幼儿教师是对的，我想要成为那一群孩子人生路上的指向标。

　　和朋友聊天，我曾把幼儿教师与幼儿的关系比作恋人。从相遇，相识，相知，其间有好奇、激动、矛盾、委屈、挣扎，也曾想过放弃，但最后，所有的坏情绪都会被孩子们的爱化解，变成感动，让我们只记得最初的美好。

　　我觉得作为幼儿教师的我是幸福的！以前有人问我过我“什么东西越分越多？”我答不上来，而答案是“爱”！对呀！世上所有的东西只会越分越少，但唯有爱，你分享的、付出的越多收获的就越多！想想我们是多么幸福，整天都被爱包围着！

　　作为一名幼儿教师的.我是快乐的，即使有时候忙得昏天黑地，但那一张张笑脸在脑海里不断的放大，那些童言稚语回想在耳边，有事竟会噗嗤一下笑出声来。难过的时候，曾给我最大鼓励的是一个孩子紧紧的拥抱，即使他什么话都没说，但我知道，那是他想给予我的最大的安慰！难过时有孩子们的安慰；伤心时有孩子们的陪伴；开心时有孩子们来分享，我想，没有人会比我们更快乐！

　　人生没有一帆风顺，选择需要坚持的陪伴，希望我们不忘初心。

　　学前教育宣传月教师征文3

　　时光飞逝，转眼间我从幼师毕业已有十余载，但真正接触到幼儿教师这个岗位上，并不是很长时间。在工作中，虽然有些不如意，但更多的是甜蜜、温馨、感动和幸福。

　　记得这学期刚开学的时候，一位新来的小朋友，她早上刚来时还挺开心的，可当玩了一会儿后，她就坐在那儿好像要哭了，我问她：“你怎么了？”她不说话。于是，我说：“过来让我抱一会儿，你再告诉我吧！”抱了一会儿以后，问她，她还是没告诉我原因。到晚上的时候，她的妈妈对我说：“今天她回去很高兴，说老师抱她了和她聊天了。”原来，在孩子们的心目中是多么容易满足，只要在老师那里得到一点点的关心和疼爱，就会特别开心，特别是新来的小朋友，更需要我们的关心和照顾，要让她们能感受到老师和她的妈妈一样，都是爱她们的，值得她们的信任和依靠。

　　所以，作为一名幼儿教师，我认为首先，要保持积极向上、健康快乐的工作心态，永远保持一颗童心。因为幼儿园的工作是非常琐碎的，我们接触的是孩子，如果我们的心态没有调整好，就会影响到孩子的情绪。其次，幼儿教师必需要有爱心、细心、耐心、童心和责任心，去呵护和关注每一位孩子的健康成长。在幼儿园里，老师必须要“眼看四方，耳听八方”，要特别细心地去观察和照顾到每一位孩子，让孩子在开心快乐地环境中学习和成长。最后，老师要不断学习，提高自身的专业技能。因为幼儿教育的教育理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的资源教育孩子。

　　所以，作为一名幼儿教师我感到很快乐、充实、骄傲和幸福。