初中感动作文(一)
两个残疾人组成了天下最奇特的一个音乐组合。他们以行人便道为舞台,向人们展示自己的音乐才华。他们虽然因小儿麻痹症落下了残疾,但仍很卖力的歌唱,这个冬天是令我最为感动的季节。
上个学期的一天,我放学后站在路边的台阶上等妈妈,忽然,一阵悠扬的歌声传来。仔细听原来是水手这首歌,我想是哪个小贩放的光盘吧?很快我被这首歌吸引了。在这首歌中我好像看到了水手驾着船,在茫茫波涛中乘风破浪,那旋律可谓是天籁之音。当歌声越来越近时,我被眼前的一幕惊呆了,两个因小儿麻痹症而双腿落下残疾的人,一边吃力地推着小车,一边认真地唱着歌。尽管是三九天,他们俩的额头上布满了密密麻麻的汗珠。推车上放着一个大音箱,音箱前面还放着一个盒子,里面装满了零钱。我想以前也有位卖唱的残疾人,后来被人发现她唱的歌全是从音箱里放出来的。如果他们也是那样,那么多的人岂不是被骗啦?我又仔细听了一会儿,才发现这歌声全是他们自己唱出来的。我看着他们的身影一种感动油然而生,我想虽然他们残疾了,但能用自己的劳动创造了自己的生活,比那些什么也不做,身体健全还想不劳而获的人强太多了。想到这里,我急忙走上去,掏出口袋里仅有的一元钱。
身残志坚,无论自己的身体怎样残疾,但内心还是一个健全人,就可以用自己的双手创造美好的生活。直到现在想起他们,水手的旋律就回荡在耳边,那推着小车的身影就会浮现在我的眼前,一种感动就涌上我的心头。
初中感动作文(二)
记得在我七年级的时候,学校举行运动会,班里的同学们都争先恐后的报名,要为班级争取荣誉。可我在一旁却很沉默,因为我的个子小,跑的慢,心想:即使我举手报名老师也不会选我的。不过老师所讲的要求及活动项目我都一一记在心理。
晚上我对爸爸说起这件事,他马上决定与我一起参加运动会上的亲子接力赛。
第二天我兴高采烈的来到学校,在班级里给自己和爸爸报了名。快乐的运动会终于在大家的期盼中开幕了,同学们都兴致勃勃参加自己所报项目,而我的眼睛却在人群中寻找爸爸的身影,忽然一个高大的身影闯入了我的视线。
是爸爸!只见他穿着一身崭新的运动服,正在人群中注视我呢!这下我心中有底了,其实我也知道爸爸答应我的事从不失言。亲子接力赛开始了,由于我的速度太慢,被别人远远的落在了后面,爸爸是最后一棒,他拼出全身的力量奋力赶超,速度已经是相当快了,但还是回天无力。下了赛场爸爸的腿就受伤了。
晚上,我才看见爸爸,啊!我惊呆了,爸爸大腿处出现一大片淤血,青紫一片,走起路来很疼。我的心不禁为之一振,心里有一种暧暧的东西在涌动,老爸呀,您为了我什么都可以付出,可我有时却很调皮任性,惹您生了不少气,想想这些,我的心里一阵深深的自责,我赶紧为爸爸拿来了红花油,亲自为他涂上,当天夜里我做了一个梦,梦见自已变成了一个坚强的小男孩,在赛场上飞跑,爸爸在看台上微笑的望着我那深深的父爱将成为我成长中的动力,这件事已经过去四年了,它将深深的留在我的记忆里。
初中感动作文(三)
早上,我平常的出去社区买菜。正当在回家的路上时,我停顿了一下,看到了一位年老的人。他穿着破烂的衣服蹲坐在街头的墙角边,时不时打颤,显得不精神。这就是所为的乞丐吧!这一场景让我想起了一件事情。
那一次让我难忘,毒辣的阳光烧烤着大地。我和一家人去步行街,一路上是有说有笑的。刚下的士,我们就看见人来人往的街头,因为这里是长沙着名的步行街啊!我急冲冲的吹着爸爸快点走,那街上有铜像,看哪些铜像的动作和用的物品,是有一定的年分吧。走过我爸妈爱的服装店和鞋店。就是我爱的食品类的店子了,我向父亲要了三十元就和姐姐她们跑了。一瞬间,我的手上拿着食品,嘴里也叼着,口袋里还剩下五元了,正当我满足的回到爸妈身边时。
我看到了这样的场景,一位没有双手的人,坐在破旧的轮椅上,穿着很简陋,让在场的人都很寒酸。他用一只脚夹着一只粉笔,吃力的用脚攀动轮椅,滑动轮椅到一处较干净的地方。颤动的用脚在地上一笔画的写着没一个字,那字很美很漂亮,我很担心,为什么这位老人为何在这繁华的街上这样做。不是像这样的老人在家养老吗?那只有一种可能,那就是乞丐了。‘乞丐’听老师说是一种不劳而获的行为。‘乞丐’是一种很低级的存在,会被人看扁。这是老师给我的介绍。但我看到的这一位乞丐给我不同的感想。他为什么不想他人一样的乞讨,而要留下自己的艺术,卖艺?他可是一个残疾的人。再我疑惑不解的情况下。
突然,一旁的姐姐拿走了我口袋中的五元,双手的放在那乞丐人的碗中。我姐姐这一举动牵动了周围的其他人,更多的人投下了几元。那位乞丐看见后,连说声谢谢!在家人的吹促下回去了。我回想起这件事,都想了解一下那人还好吗?重那件事过后,我任为‘乞丐’是不能被我们这样看待。而是需要我们更多的帮助,希望那些‘乞丐’能受到大家的帮助后过得不呢么寒酸。
看着那位乞丐,我掏出一些散钱给他,便走了。
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