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多彩的课间活动作文

动作 时间:2021-08-31 手机版

  课间是指两节课之间的间隔时间,是学校为学生安排的休息时间。下面是小编整理的多彩的课间活动作文,欢迎来参考!

多彩的课间活动作文

  【篇一:多彩的课间活动作文】

  下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上,去做自己喜欢的运动。有的在挂杆;有的在跑步;还有的在练跳高。我和几个同学也一起飞快地跑到操场上,去玩丢手绢。

  我们围成一个圈面朝里坐下来,由我先来丢手绢。我在圈子外面顺着圈子跑。同学们一边唱歌,一边注意看我有没有丢手绢到自己身后。我跑着跑着,偷偷地迅速把手绢丢到了小明的身后,没想到小明很机灵,很快就发现手绢在自己的身后。他马上拿起手绢,拼命地来追我,就像只老虎在我的身后追。我就跑得更快了。同学们拼命地给我们加油,我们跑第3圈时,我看小明已经离我有一点远了,我趁机唰的一下就坐到了小明的位子上。哈,我终于羸了,我太高兴了!下面轮到小明丢手绢了。小明绕着我们跑,好几次想丢到我的身后,看我很注意他,他就不敢丢了。然后小明偷偷地把手绢丢到小芳的身后,结果小芳发现了,小芳跑得比较快,一下子把小明抓住了。哈哈,小明被罚到中间唱一首歌给大家听。

  就这样大家开心地唱着,叫着。突然上课铃声响了,同学们马上站起来,飞快地向教室跑去。我们都很有精神,又开始专心读书了。

  【篇二:多彩的课间活动作文】

  “叮铃铃……”下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,走到了操场,操场上顿时沸腾起来了。

  我走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场上望去。这个操场不太大,人却不少。有的打羽毛球,有的在踢毽子,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲。可最热闹的还是西北角,十来个二年级的女同学真在玩“丢手绢”的游戏。

  十来人围一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手;手里拿着一条手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!抓住她,加油!加油!”围坐着的小姑娘为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓着扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

  游戏在继续进行,快乐的笑声,优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。校园的课间真有趣啊!

  【篇三:多彩的课间活动作文】

  我们上学时都会有课间,但我的学校里的课间只是10分钟,但从这个学期开始,我们学校把课间操取消了,改成了大课间,这个大课间,为我们创造了更多的happy。

  铃、铃……第2节课的下课铃响了,我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方:爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场,因为别的时候时间短,不够打一盘;爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏;爱看书或爱画画的同学,就可以有足够的时间来看书和画画了;有时候,我会在座位上看书,你看就是十几二十分钟,可我还觉得我这是大半天了;有时候我会和同学到操场上玩,一玩就玩了很久,因为玩得开心,我忘了完多久,只记得玩了很久很久。

  下午的星期2和星期4也有大课间,那些爱打篮球的男生和女生们,就会利用这时间来做班与班的比赛,我们就会到操场上来为他们加油,虽然我们班不是年级的第一,但是我们还是那么happy,我有时候也会在教室里看书,因为我喜欢在知识的海洋里游玩。

  虽然只有短短的几十分钟,但是它给了我们许多欢乐和happy!我们的欢乐与笑脸在这里面交织,成了一首快乐的歌曲。

  【篇四:多彩的课间活动作文】

  下课了,操场上顿时传来一片欢笑声。

  操场的东边,有几名男同学正在踢足球,他们时而来个高球,时而来个低球,足球在他们脚下飞来转去,就像有了魔力一般!

  南边的篱笆旁,有两名女同学正在拿着风车玩,一个小女孩在前面跑着,边跑边回头冲着后面拿风车的小女孩笑,快乐写在她们的脸上。

  西边的一棵大树下,有同学在玩滑梯,有名同学站着不敢滑,在同学们的鼓励下,他大着胆子滑下去,真有意思!

  北边的操场上,有同学正在进行乒乓球比赛,他们打得可真激烈呀!

  操场中央,同学们做着各种各样的活动,有的跳绳,有的踢毽,还有玩皮筋的,他们玩得真热闹!

  同学们的课间活动可真丰富多彩啊!

  【篇五:多彩的课间活动作文】

  “丁铃铃,丁铃铃”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去:这个操场不太大,人却不少。同学们有的打羽毛球;有的玩单杠;有的跳跳绳;有的追逐嬉戏……大家都晚的起劲儿,我也受到感染,快步向操场跑去。

  我和几个小伙伴一起来到操场,玩起了“丢手绢”的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手,唱着歌“丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉她……”伙伴们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在后面,可是自己又没有及时发现。瞧!我背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀,忽然,我找到了一个目标,她就是柴静,我把手绢轻轻的放在她后面,又装着若无其事的样子,向前走了几步,然后猛跑起来。柴静很机灵,马上就感觉身后丢了手绢,一跃而起,向我追过来,大声叫到:“我能抓住你!”“快快!抓住她!”“加油!别让她抓住!”围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我,结果被罚唱了一首歌。

  快乐的笑声、优美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。看到这儿,你是不是也想加入到这里呢?


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