动物园小学作文600字五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的动物园小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物园小学作文600字 篇1
早晨6点钟，我就被爸爸睡觉了。我忽然回想了今天要去动物园，于是我赶紧穿好衣服，洗漱完，便和爸爸妈妈赶往地铁站。
地铁很快就把我们送往动物园那一站，这时爸爸看了看表还将近7点钟。“远比太早了，我们先吃点早点吧！”爸爸说道。
吃完早点，我们一起买票转入了动物园。我们第一个转入了熊猫馆，首先转入眼帘的是雄鸡、孔雀、还有金丝猴。小金丝猴特别顽皮，爬到到树干上故意用力手丢弃了下来，摔了一跤。人们看见这个情景都哈哈笑了起来。小金丝猴一看见人们都在看它的演出，于是它就更调皮了，开始上蹿下跳的玩游戏了一起。最后玩累了，它爬到到妈妈身旁背靠背地坐了下来。我们之后走，不一会儿就跑到熊猫寄居的地方。也许是时间太早了，我们看见一只熊猫也正在不吃“早点”呢！不见它拿着一根又粗又宽的竹竿，用嘴在竹竿中间抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截，然后它很熟练地就将竹竿上的硬皮扔掉，大口大口，有滋有味地不吃了一起。
你看它那旁若无人的样子多么甜美
熊猫和小金丝猴可不一样，它样子没看到大家在看它一样，一直都悠闲自在地不吃着竹子。
我们还去了狮虎山、大象馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鹰馆、熊馆------，我看见了许多从没见过动物，其中有一种叫“环尾狐猴”的小动物给我留给了很深印象，它那带着斑纹的长长的尾巴总是翅翅的，样子在对其它同类说道：“这个地盘是我的，不许你们转入”。
这是一只小环尾狐猴的标本
爸爸告诉他我，这种动物有很强的领域性。
慢到中午了，我们一起转入了海洋馆，在海底世界里我看见了许多许多非常可爱的鱼，其中有一种鱼叫电鳐，它的身体形状像一把蒲扇，尾巴又粗又宽，在它胸部方位可以火焰电流，这是它自己的防卫武器。在海洋馆我们还看了精彩的海狮、海豚演出。
从动物园返回旅馆已经是下午了，虽然我深感很累，但是在那里我教给了许多关于动物的科学知识，所以我实在这次动物园之行是非常有意义的。
动物园小学作文600字 篇2
我们乘坐空中索道来到了大连森林动物园的饲养区准备观看动物。
我们坐着游览车观看了猴子、孔雀、鸵鸟、山羊、老虎、大象、熊猫、鹿、甚至还有北极熊呢!……但我最喜欢还是大象和熊猫。
大象上最大的食草动物。成年象体重达3――7吨。在遥远的古代，象的种类很多，除大洋州和南极洲之外曾经普遍所有大陆后来大部分灭绝了，现在世界上幸存的只有亚洲象和非洲象。象的突出特征是头大、鼻子长，还长着两颗长长的牙齿，它是大象所独有的用于自卫的重型武器，又是一种非常好的雕刻材料，价格昂贵。因此，大象常遭到人类的捕杀，数量在急剧下降。我们到了大象馆，我在那里看见了几头年轻而健壮的大象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿，大鼻子又粗又长，能伸能卷，非常有趣。
我们来到一座假山旁，这里住着虎狗六兄弟。你听了一定觉得很奇怪吧!虎和狗怎么能生活在一起呢?原来，有两只小老虎刚生下来虎妈妈就病了，只好由四个狗妈妈抚养，它们和睦相处，时间一长，就成了一对兄弟。
我们一到熊猫馆，就看见了趴在树上睡觉的小熊猫。它们有一身金灿灿的毛，耳朵尖尖的，眼圈和嘴巴都是黑色的，嘴边翘着许多胡须是白的。它是浣熊科动物，比大熊猫小得很多，属于杂食动物，主要分部在我国四川等地方。
最后，我们又看到了大熊猫，它身体胖乎乎的，圆滚滚的，真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，头和身子是白的。它那圆圆的黑眼圈看上去像带了一副墨镜。据说，大熊猫是我国I级保护动物，享有“国宝”之称。和大熊猫同一时代的哺乳动物大部分都灭绝了，所以熊猫还有“活化石”之称。
这次活动让我进入了有趣的动物王国。
动物园小学作文600字 篇3
今天，我和爸爸妈妈去动物园玩。在车上我就想：平时只能在电视里看动物，这回我可以亲眼看见它们了。
一进大门，首先我们来到了引人注目的大熊猫馆。我走进馆里，看到了一片空地，情不自禁地说：“这里哪是大熊猫馆啊！简直就是空地。”妈妈安慰我说：“别急着下结论，再仔细找找。”我瞪大眼睛四处搜寻，果然发现一只黑白相间的大熊猫。只见这只大熊猫爬上架子，小心地走在独木桥上。走着走着，“砰”地一下子掉下来，打了一个滚儿，活像一个大皮球。然后，它走到绿油油的竹林里，捡起竹子，津津有味地吃起来。
走出熊猫馆，突然听到一个小朋友喊：“快来啊，这边有猴子！”我飞快地跑向猴山。“哇！”这么多猴子！我忍不住拿出桃子往岩石上的一只小猴子扔去。只见它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，稳稳地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子们上蹿下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山顶吃东西，有的在荡秋千，有的在寻找食物，有的在半山腰左顾右盼……这时我发现一只年轻力壮的猴子，它用尾巴钩住树枝一圈一圈地转，像个杂技演员。忽然，一只在山顶上的小猴使足了劲儿往下一跳，径直落到了地上。“哇”这只小猴可真厉害！一只大猴子带着一群小猴子在山里绕来绕去，好像在寻找什么。哦！原来它们找的是两根香蕉。小猴们你争我抢地吃起香蕉来。
我们又来到了企鹅馆，企鹅穿着黑色的礼服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路来摇摇摆摆。企鹅是游泳健将，鳍不停地扇动着，把水面打起了层层波纹。
在动物园里，我们还见到了身形庞大的大象，威武的老虎狮子，罕见的朱鹮，美丽的孔雀，还有……这次动物园游玩，我看到了很多形态各异的动物，还了解了不少动物的生活习性，真是收获不少。
动物园小学作文600字 篇4
动物园！一听到这个名字我就高兴，因为这是我连做梦都想去的地方。今天终于如愿了，妈妈带我来到了宁波雅戈尔动物园。
来到动物园大门口，热情的门卫爷爷给了我们一张地图，上面标有孔雀馆、河马馆、大象馆等各个馆的位置。我的眼球首先被孔雀馆吸引了，要知道孔雀可是动物园里的女王哦！于是，我拉起妈妈直奔孔雀馆。
到了那儿，我看见一只白色的孔雀已经开屏了，我不禁欢呼起来！那洁白无瑕的羽毛扇在阳光的照耀了格外炫目，人群之中传来了一片“啧——啧——”声。另一只白孔雀也不甘示弱，慢慢地升起尾巴，抖了抖身子，也打开了洁白无瑕的羽毛扇，还像模特儿似的转了一圈，唯恐人们不注意她似的。
随后我来到了河马的世界！看见母河马和一只既可爱而又笨拙的小河马来到了阳光底下晒太阳。那只母河马用它“大肥猪”似的舌头舔着儿子的身体，仿佛在给它的孩子按摩。享受好了阳光沐浴又到了水中去沐浴。小河马沉下水去，仿佛在享受着冰冷的大水袋，大河马贪婪地打着哈欠，还露出了一颗颗又长又臭的大牙齿。他们可真是懂得享受啊！
突然，一阵阵尖叫声传到了我的耳朵里，是什么呀？我循声找去，原来是两只长臂猿为了一颗花生而愤愤不平地在打架。一只毛发长的黑亮而健壮的猿正在“追杀”自己的同伴。而他的同伴看上去显得很瘦小，我忍不住为他而担心了：不就是一颗花生吗，犯得着吗？于是我往里投了一只香蕉，企图帮他解围。
最后我们来到了大象馆。别看他身体看上去笨拙得很，吃起东西来可灵敏，可有趣了。只见它用长长的鼻子卷起食物然后一下就塞进自己的嘴巴里，好利索！
在动物园里转了一天，动物看得我眼花缭乱，我也不能一一介绍了。亲爱的'小朋友们，让我们一起来保护我们的动物好朋友吧！让我们成为动物的爱护者吧！
动物园小学作文600字 篇5
今天，我和魏魏来到“杭州动物园”观看动物。
早上，我们来到“杭州动物园”。一进门，欢迎我们的是在一旁的鹦鹉和八哥，它们“哇，哇”的叫着，像是在对我们说：“你们好，你们好，欢迎光临‘杭州动物园’!”又像在向我们诉苦。
看了地图我们“直奔”熊猫馆。“哇好大熊猫呀!”我们随着声音走向我们国家的1级保护动物——大熊猫。“哇”这只熊猫可真大啊!它身上长着黑白相间皮毛，庞大的身材……“看，这只熊猫在爬耶!”我走过去一看，果然，一只大熊猫正在游客面前走着，可能是它累了，一屁股坐在地上，不一会儿，又爬了起来，来到它的小床前趴下，从床底下爬来爬去，好像是在学军人匍匐训练，逗得游客笑了起来!
我们的第二个目的地是——猴山。来到猴山，我们看的最清楚的那只猴子，爬上一个石井，拉着柱子，使劲的摇，像是想摇断那含着手指头，耍威风。其它则在假根柱子。只见一只猴子，的猴子爬在假山的顶上，像猴王一样坐着，山上、地上，跳着、爬着、向游客挥手……
接着，我们来到一个十分危险的地方——虎山。咦?老虎哪?怎么草地上一只也没有?原来是老虎也热死了，被工作人员关在笼子里了!我们走进通向笼子的通道，一只只老虎在笼子里徘徊。瞧!老虎
长着锋利的门牙，长有花纹的皮……有的老虎可能热得受不了了，就趴在地上，睡着了，也没出来见客，还有一只则在众人面前走着，“展示”着自己的皮毛。
我们又来到了熊山，先看到了全身长黑毛的黑熊，它可能很饿，走来走去的，觅食，我故意倒下去一点水可是不能把他吸引过来。接着看到了灰熊，它浑身上下都长着灰毛，它走得速度很慢，可能是要睡觉了吧?!那我们就不打扰它了。我们又看到了狗熊，它正在接游客扔下去的葡萄核、水，一个一个接的很准。
这大象我们是一定要去看的。只见大象摇着它的大耳朵，像扇子一样给自己扇风。象大象体形庞大的动物，人们是怎么把他抓来的?这时我看到了大象脚上铐着枷锁，才猜测人们可能用枷锁铐住，让它动弹不了，然后，在灌入药水，让它听从人们，在骑在它身上，让他来到动物园。
之后我们又看了豪猪、鸵鸟、蛇……到了十点半我们才依依不舍的离开“杭州动物园”。
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