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定格作文

定格 时间:2021-08-31 手机版

有关定格作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的定格作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

定格作文 篇1

  对于摄影,我不太了解,但我却知道其中的一个术语――定格。定格是什么?这让我想到了《非常完美》中的漫画男孩。他头上有一个大盒子,他总将记忆纸片一张张放进去。而我则将生活中的微笑与泪水定格下来,同样将那些“照片”一张张的放进我的记忆盒中,充实我的人生,让我不再孤独。

  有人会觉得,清晨推开窗户吸到第一口新鲜空气是最舒服的。但我会说“不”。因为我发觉清晨看见人们的微笑是最快乐,最幸福的。每当我骑着我的自行车上路,看到那些熟悉的背影,总会微笑着上前打招呼,尤其遇到旧时同窗,心中的喜悦不知为什么突然间迸发出来,或许因为太长时间没有相见,源于心中的思念,更或许是看到他们便勾起了我对过去的美好回忆。而此时的对方也一定会给予你回应,于是那些微笑便被定格下来,充实我的心情,积累多了,我的心情指数也就像QQ宠物一样快速上升。就这样,我拥有了好心情,自然会更有信心去接待每一个挑战。让微笑定格,我将会收获自信与成功,

  人生中光有微笑,或许不太可能,有时拥有了泪水做调味剂也是个不错的选择把快乐定格在心中作文500字把快乐定格在心中作文500字。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”一首《送别》时常作为毕业的必放歌曲。对于毕业生,我已做过了三回。每次的离别虽说是没有达到生与死的境界,但心中的伤感依旧无法克制。听着毕业词,手拿毕业证书,周围一片寂静,每个人的眼中都闪着泪光,人们常说那像珍珠,可我更觉得那像太阳。因为如果你没有与同学相处而积累下的深厚友谊,你是不会拥有眼泪,而过去幸福的记忆化为今日的泪水,它如阳光一样温暖着每一个人的心房。当它悄悄滑入嘴角时,原有的苦涩消逝了,拥有的只有甘甜。让泪水定格,我收获幸福与友谊。

  让快乐定格,让悲伤定格,让幸福定格,让友谊定格,让我的喜怒哀乐被定格下来,我会像保护亲人那样珍惜它们。如果有一天,我将它们遗失了,我真的'不知道我的生活该如何进行下去。

定格作文 篇2

  聆听灵魂的呼唤,为单调上色。寻找磨灭的痕迹,让梦想重生。

  ——题记

  现在的孩子总是那么听话坚韧,默默地承受着日复一日的乏味,在高考面前,无奈地对少时的各种梦想一笑而过,在时间面前,仓促地堆过往的风景一带而过,在成长面前,不舍地对梦想的翅膀say goodbye,若成长定格……

  面朝大海,嘴角上扬15°,让自由飞翔。

  让思维插上翅膀,当我静坐在窗前双手托腮仰望蓝天时,浮现的不再是复杂的数学函数,我可以梦想我是一朵白云,时而聚拢,时而分散,时而出现,时而隐没,在偌大的空中自由飘荡,服饰世间的忙碌都不用深陷其中,陶醉于微风穿过发丝带来的舒适中,耳边没有一丝嘈杂之声,唯有宁静。我可以梦想我是一只小鸟,时而展翅高飞,时而悠然气息,时而换开啼叫,时而若有所思,电线杆是最好的观赏点,看着这花花世界便有一种淡淡的欣慰,轻轻舒展翅膀便可以感受翱翔的愉悦,无拘无束唯有自由,我可以梦想我是一滴水珠,时而跳跃,时而流淌,时而激进,时而盘旋,无论白天黑夜都可以无止尽的前进,为注入大海而奋不顾身,即使遇挫哭泣也不会有人发现,直到蒸发的那一天,唯有拼搏。我可以梦想我是一团火,时而燃烧,时而熄灭,时而旺盛,时而温和,大胆地释放自己奔放的热情,不夹杂一点怯懦,温暖大地的一角,击碎不愉快的氛围,唯有勇敢……化作蝴蝶,感受春暖,化作清风,感受秋爽,化作荷叶,感受夏炎,化作音符,感受跳动,没有限制的转变,沉浸在只剩美妙的世界中,主宰着自己的桃园。

  留我的脚步在大江南北。“有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。”青青的山,悠悠的水,恬静地让人流连忘返,让我也品尝一杯流水送来的清酒,吟一句“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”扮一会90后的诗人,与王羲之畅谈一番,直至夕阳西下,仍意犹未尽。“碧云天,黄花地,西风紧,北燕南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”秋景拨动人的心弦,弹奏出悠悠的琴声,泛起人缕缕的情思,张生,崔莺莺即将上演难分难舍的一幕,殊不知……我将抚过长亭的一桌一凳,感受着当时的情意绵绵被名利抹煞后的悲哀,想象崔莺莺落泪时的乾脆面容,可叹“痛定思痛,痛何如哉。”时间的齿轮不停地转动,但若成长定格,挥去考卷,背上行囊,踏上旅程,在各地留下我稚嫩的脚印,都是何等美妙的事情。

  翻弄一张张发黄的老照片,许多事物都被定格在那一瞬间,若成长也就此定格,我愿让我的思维放飞,不拘泥于学业,我愿让我的足迹放飞,不拘泥于三点一线,但我真正想放飞的,是自我。

  梦想有一天不再因学业的沉甸,考试的繁忙而放弃自我的支配,忘记了自己属于自己,该有多可悲?!一味地受制于所谓的“社会时间表”仿佛高中生的生活只剩可怜的书本,其实不然,打开属于我们的社会大门,真正明白书中原理所无蕴含的内涵,走过残败的圆明园,走过南京的烈士碑,走过延安的根据地,或许只有这样才能激活书中的文字;翻阅每日的人民日报,感受网上的讨论热潮,浏览是史书记载的精彩昨日,或许只有这样才能体会到我们的存在;披上迷彩服接受训练,抡起扫把走上嘈杂的大街,带上口罩感受病房沉寂的氛围,或许只有这样我们才会了解珍惜。生活的点滴是那么有滋味,就似甘露般孕育待放的花苞,给予我们无限的动力与灵感,去超越突破自我,难道我们要让社会这条河流白白干涸吗?我们梦想着化成水珠注入她。

  手轻轻的一松,牵引风筝的线慢慢消失在我的视线,只有让它飞,才会找到更美的风景,让记忆更精彩,让成长更烂漫!

  成长定格,梦想绽放,我期待。

定格作文 篇3

  有人言:做父母的给了子女以生命,仅此做子女的已经还都还不清,更不谈做父母的为子女付出的那些太多太多的血汗和青春。

  此话确实,我们做子女的还都还不清父母给我们的。那么,问题来了,既然确实还都还不清,那是否可以不还?如果不还,根据伦理道德,依照儒学传统,那做父母的岂不是很伤心,做子女的岂不是很不孝?如果顺伦理道德,行子女之道,让父母不那么伤心,那就是当还了,还不清也当还。既然当还,那怎样才能保证行子辈之道呢?首先的问题自然是顾及自身,自身未顾,何以顾旁?

  在这样一个处处充斥着金钱味的物欲膨胀的时代里,如果做父辈的除了给自己儿子生命外,并没有留与什么财产,那么这对于做儿子的来说,是幸事呢还是不幸呢?

  也许是幸事。因为有人言,穷人之子早当家。确实,按照惯例,也就当今而言,没有比此更能使人快速成长的,没有比此更能磨人之心志的,没有比此更能使人奋发上进的。可以将此看作是天将降大任于斯人也的前提。

  也许是不幸。因为时代已经不同了。经济学里的马太效应理论是,贫者愈贫,富者愈富。为什么资本主义里资本家会越来越富有,因为以资滚资,越滚越多。贫者无资,那么贫者自然永无翻身之日。那种穷穷不过三代的说法仿佛已经过时,更流行的是:一代富有代代富有,一代受穷,代代受穷。

  也许不幸大于有幸。由于不在同一起跑线上,穷人之子当会更加勤奋努力。勤奋努力固然是好的,可是当勤奋努力并没有起到多大成效,那么不幸的也许就来了,他的美好的想法甚至都将化为泡影,从此披上了悲观主义的色彩。没有了灿烂的笑容,有的只是僵冷的面孔;没有了积极进取,有的只是消极懈怠;没有了尊严,有的只是自卑;没有了希望,有的只是绝望。一旦不再抱有希望了,那么人也就麻木了,也就颓废了,丧失了斗志,活着也是死了。那他的人生也就毫无意义了。

  责任重于泰山。如果一个人仅仅只顾及自己,只局限于自己,那么这人的人生还有多大意义呢?应当是没有意义的!只有有了责任,并且心系之于责任,不再仅仅系之于己,行系之于责任,不再仅仅为己,也才会更有意义吧!既然父母给了我们生命,那么我们首要的责任不就是在父母有生之年行子女之道吗?现在,问题又回来了:自身顾不及,何以顾其他。

  命运,你会将我定格吗?

  现在事实的是,父母给了我生命,并且让我生在了这样一个时代里,并且没有留给什么财产,并且身为男儿。那么我自然免不了抱怨,甚至怀疑,甚至怀恨:如果让给出的生命毫无意义那不如当初干脆不给。虽然有抱怨,有怀疑,我还是不希望你急着回答,不希望你给予肯定的回答。因为毫无意义的人生将会非常可怕。

  受穷,而且还要兼顾很多,我不知道这是不是一种悲哀。如果认定这是一种悲哀,那么也就认定会将我定格,会成为宿命。这不是我想要的,不是我希望的。

  受穷,又要兼顾很多,我不知道我是否会受到崩溃。如果退缩惧怕,那也就是认定你会将我定格。就现在而言,我还不至于崩溃。

  至于以后,我仍然不知道你会不会将我定格。我不愿意相信你的残忍,我不愿意看到残忍的出现,所以,我还不会放下勤劳的双手,我还不会停止活跃的思想。做好自己,我还不会不管不顾这一声声灵魂的呼唤。我想,以后的还是留待以后再见分晓吧。

定格作文 篇4

  那是一个风和日丽的星期三,我前脚刚准备跨出家门,妈妈一下子就拉住我的手,说:“今天要下雨,把伞带上。”我看了看窗外说:“这晴空万里的,没必要带雨伞,再说雨伞也重啊!”说完后,我把门重重地关上,一溜烟儿地向学校跑去。下午放学后,我迫不及待的整理好书包,和小伙伴们朝操场上跑去。

  操场上来了许多同学,有的踢足球,有的打篮球,有的跑步,有的打乒乓球……同学们的欢声笑语时刻回荡在校园的每一个角落。可是天有不测方云,只见一道闪电划破万里长空,忽然雷声大作,天空下起了倾盆大雨。在操场上的同学们飞奔回到教室,但一个个都被雨淋得像“落汤鸡”,不停地擦拭着自己的头发,就连被我们称为“飞毛腿”的同学也在劫难逃。我突然想起今天没带伞,真是后悔莫及啊!

  校门外,同学们的爸爸妈妈都来接他们,而我一个人站在校门口,只有“哗哗哗”的雨声陪伴着我。时间飞快地从我身边溜走,天色也越来越晚。突然,我似乎看见了一个熟悉的身影朝我走来,越来越近,越来越近,啊!是妈妈,我急切地扑向妈妈的怀抱,眼泪情不自禁地夺眶而出……

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