关于颁奖典礼作文5篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的颁奖典礼作文5篇,希望对大家有所帮助。
颁奖典礼作文 篇1
下午,妈妈带我去游泳的时候,告诉我,因为我钢琴考级考了个双优秀,绮绮姐姐考了个双良好(分别是上海音乐学院和中国歌剧舞剧院),晚上要举行钢琴颁奖典礼。游完泳,我就和妈妈一起去买礼物。我们买了小布娃娃、种植小南瓜和小西瓜、折叠小本子和小贴花纸,每样两份。吃晚饭的时候,我的心砰砰直跳,心情激动,十分期待。
吃过晚饭以后,我们俩姐妹就去准备节目。等我们准备好了,他们大人们也准备好了。我爸爸是主持人,他站在客厅中央的垫子上面,说:“各位领导,各位来宾,各位小朋友们,中央少儿频道、卡酷频道、江苏少儿频道,晚上好!胡语桐、胡云绮小朋友钢琴颁奖典礼正式开始!”伴随着明快的运动员进行曲,我们俩走上了“舞台”。首先,是爷爷奶奶帮我们颁奖,给我颁的是“坚持不懈”奖,给绮绮颁的是“全力以赴”奖,我们打开信封一看,顿时惊呆了,哇,每人五百元呢!我到现在储蓄罐里才存了七十几元,这下子我可发财了。接下来,是绮绮的爸爸为绮绮颁奖。他读了一段颁奖词,然后是我妈妈给我颁奖,她也读了一段颁奖词:“亲爱的早早,这次钢琴考级你取得了优秀的成绩,这与你一年来刻苦练习、克服困难、坚持不懈是分不开的。有付出就有收获,你收获了好成绩,你更收获了自信、坚持、耐心等优秀品质。爸爸妈妈为你培养出的好品质而高兴,为你一点一滴的努力而喝彩。尽情享受快乐吧!爸爸妈妈”妈妈读完了,我感觉心里一阵又一阵地感动。接着,妈妈又给我送上了一束鲜花和用漂亮彩纸包装起来的礼物。我把鲜花凑近鼻子闻了又闻,好香啊!我作为获奖者,说了一段感言:“谢谢大家对我的支持和鼓励,我很感激,谢谢!”我和绮绮捧着鲜花还与大家拍了好多照。最后,我和绮绮两个人为大家表演了《白雪公主之结婚纪念日》和《爱丽儿公主之找到一个好朋友》,可精彩了!
颁奖典礼作文 篇2
上个周六下午,新学期的作文班又开始了,这次作文课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到作文班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的作文最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“作文一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。
大家把上学期的作文本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们作文班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的作文,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的作文为什么能写的这么好,”她说:“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。
吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的作文读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。
季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。
后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。
我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平,还可以提高作文水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!
颁奖典礼作文 篇3
我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。
仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”
然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。
当念到了我的名字时,我的心里无比的自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!
颁奖典礼作文 篇4
每逢星期一早的晨会,总会颁发一些奖状。每次我都会竖起耳朵仔细地听,希望有那属于我的一张奖状。
等着盼着,终于在这个星期一,当辅导员老师提起在暑假里,有3位同学在《大江晚报·小记者周刊》上发表文章了许多文章,写的很好。说到这里,我心里一紧张:在暑假里,我发表了3篇文章。难道说的3位同学中有我?啊,如果真是的话,我多骄傲啊!多激动啊!不过,我转念一想,不能这样想,如果没有我的话,我会比考了90分还失落。平时我还希望得到奖状,今天是怎么了?突然觉得上台去领奖状是一种压力?
“他们是”,我瞪大眼睛,竖起耳朵生怕听错了一个字。 终于等到辅导员老师都用洪亮的`嗓音说出:“……左博妍!恭喜这3位同学!有请这三名同学上台领奖!”耶!我终于在辅导员口中听到了我的名字!我比考试得了100分还激动!当蒋校长把“用稿通知书”颁发给我的时候,台下响一阵起热烈的的掌声,对我表示祝贺。
顿时,我的心里充满了骄傲!充满了自豪!我在心里发誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,绝不能让自己和老师失望啊!
颁奖典礼作文 篇5
教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。
三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。
第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。
吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!
到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。
被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远-----
在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。
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