有关于成长道路的作文1000字
导语：长大是每个人都要经历的过程，在成长的道路上我们会遇到很多的烦恼，让我们体验一下成长的道路上所遇到的。
第一篇：成长路上的风雨
成长的道路是一曲美妙动听的乐章，成长的道路是一幅色彩斑斓的画卷，成长的道路是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮!这都是人们的刻版印象，所谓的成长，而是指随着年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为有所改变的历程，谓是成长.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，和着苦涩与喜悦，才称得上是成长.学习，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长.在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识，也是技能方面的成长.在团体生活中，我们学习着如何与人相处，学得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之栋梁，成为下一代的好榜样.我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发展，并融会贯通，才能不负学习的目的.在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人.自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟;在校，我要感谢老师，同学;在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然万物.
我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢?大家应心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好.
这次期中考试，数学考砸了!我的数学从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是数学，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的'冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到60几分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的道路虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
第二篇：在成长道路上
在一条不显眼的路上，琴琴和往常一样回家。背上的书包随着琴琴的跳动摇摇晃晃，里面的书本也互相撞挤着，发出跳起和落下的声音。琴琴突发奇想：“世界上会有一条叫做‘成长’的道路吗?如果有机会，我一定要去找一找。”“我来带你去成长的道路吧!”一个声音突然出现。
随后，路的四周变了样，琴琴觉得眼皮异常地沉重，怎么睁都睁不开。醒来后，琴琴发现身边已不再是那条走过无数次的普通水泥路，而是一条从未见过的路。这条路不算宽阔，只可以勉强让一辆汽车开过。
路两边一片漆黑，唯有这条路雪亮雪亮的，这使它更加显眼了。那个声音再次响起：“你好，我叫做成长。这条路是成长的道路，我来解说，让你认识到成长的道路是怎样的。注意，要观察四周哦!”琴琴开始向前走。走了几步，发现前方越来越亮，突然，好像爆发出来了一样，那刺眼的光让琴琴短暂失明了几秒，过了一分钟才适应。“这是婴儿刚刚出生。因为形成了道路的第一段，也就是刚才的黑暗，所以光会比较强，过一会就适应了。”天气晴朗，而且一点也不热，倒是有种很舒服的感觉。路两旁有很多棵长得茂盛的树，树上的叶子在阳光的照耀下，闪着漂亮的光。“这些树代表的是受到的保护和关心，因为婴儿还没有能力保护自己，所以树才会长得这么好。”再向前走一段路，路上不再只有单调的树木了：天上几只小鸟在相互呼应着，一种从未见过的大红色的花和绿油油的小草长满了一半的小路，显得格外活泼。
琴琴情不自禁地在这里玩了起来。“哎哟!”琴琴定睛一看，原来是块小石头，刚才正好踩在了上面，所以摔跤了。这一段路是属于童年的。小鸟代表的是美好的事物;这些花和草则代表着欢乐;而这些石头代表的是困难。在这一路段，石头还是比较少见的。琴琴继续往前走，她发现，树木越来越少，已经少了近一半了。琴琴这样想：是啊，因为已经长大了，能自己保护自己了，不再像小时候那么依赖他人了，所以树少了也是理所当然的。
可花和草也少了很多，小鸟也不见了踪影。琴琴有些伤心。再向前走，天色也暗了下来。琴琴很不高兴了，她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石头很多，琴琴只得小心翼翼地看着脚下的路。“我终于走过了属于童年的一段路。累死了，我得快一点了”说着，琴琴跑了起来。之后的路没多大变化，只是树几乎没有了。最后一段路时，只剩下小路和石头。在那之后，一切又重归黑暗。似乎只是一眨眼的功夫，琴琴仍然在那条路上。琴琴答应过那个陌生的声音，不告诉任何人这个秘密。但是她会永远记得，还有那么一条成长的道路，成长一直在守护着它。
第三篇:成长道路的经历
成长的道路犹如一条奔腾不息的河，我们迎风破浪，逆流而上;成长的道路又如一座巍峨的高山，我们不畏艰险，你追我赶;成长的道路又如一道亮丽的彩虹，使我的人生因为有此而变得更加绚丽夺目。
这条河充满激情，充满浪花。我生活中的小小水滴，也在记忆中汇成一条美丽的河。至今，在我的脑海中仍闪动着童年那一幕幕忍俊不禁的故事，那令人回味的场面。这座山是坎坷的，它令我遇到了艰险，碰到了荆棘，也使我流过眼泪，而正是因为这荆棘、这泪水让我从每一次失败中站起，从每一次跌倒中爬起。这道彩虹是五彩斑斓的，它让我看到了赤橙黄绿，尝遍了酸甜苦辣，也使我明白了苦尽甘来，我将沿着这道彩虹，走向更高的境界，走向未来。
鲁迅曾说过：“路本是无所谓有，无所谓无的，走的人多了，也就成了路。”我成长的道路，也似乎是这样，虽然有惊涛骇浪，但却耐人寻味，正是这条看似普通然而却不平凡的道路让我从幼稚走向成熟，正是这条五彩斑斓的路，让我对明天充满希望，充满向往。
十五年前，在妈妈的搀扶下，我迈出了属于自己的第一步。
八年前，妈妈牵着我的手，带着我跨入了小学。
妈妈说：1天后，她要陪我，送我去参加考试;
妈妈说：她会陪我到高中报名;
妈妈说：她要送我去参加高考;
妈妈还说：要亲自把我送到大学报名。
在我成长的道路上，充满了妈妈的关爱，充满了妈妈对我的支持和帮助，还充满了妈妈对我无微不至的照顾。
不曾忘记，孩提时的我在妈妈手把手教汉字后，终于写出了一个歪歪斜斜的“大”字。
不曾忘记，小学时的我因为一道数学题做不出而急得大哭时，妈妈耐心地给我讲解。
更不曾忘记，初中时数次来到人生的十字路口，都是妈妈苦口婆心地规劝。才使我重新树立了人生的目标。
每天早上起来，都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。
每天晚上，都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心。
就这样，我在妈妈的无微不至的照顾下成长。
有时时间太急，妈妈出于关心不断唠叨，我有时实在忍不住，就会冲妈妈发一顿无名火，然后摔门而去，但事情过后，妈妈对我始终笑脸相待，谢谢妈妈!谢谢您的理解和宽容。
就这样，我在妈妈的宽容和理解中成长。
在我成长的道路上，我还只是刚刚学会“走路”的孩子，在妈妈的帮助下，我稳稳地走在成长的道路上，这条路是由妈妈用汗用泪，用自己的年华为我铺成的，在我成长的道路上，由于有了妈妈，我不会摔跤，更不会担心摔跤后无人扶起。但我明白，妈妈为我铺的路只是漫漫人生路的一段。
在我成长的道路上，由于有了妈妈，我才得以好好的成长，好好地走在成长的道路上。
大河滚滚，却有尽头，巍巍高山，却有顶峰，既使再美丽的彩虹，也会消失，“留住美丽，留住希望!”我们唯有这样的呼唤。在我成长的道路中，既美丽，又短暂，我要用有限的生命把握着无限的美丽，让成长的道路上多几分色彩，多几分辉煌!
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