关于描写面对错误的作文
犯错不怕,只要勇于面对错误,就是改正了一半。那么,下面是小编给大家整理收集的关于描写面对错误的作文,希望大家喜欢。
篇一:关于描写面对错误的作文
世上所有人都会犯错误,所以错误总是或多或少的存在着。但是,如果你知道错误却不去改正,那就可怕了。
星期日早上,我在家写着作业,妈妈因有事要出门,就叮嘱我要把作业做完才能看电视,我随意对妈妈说:“没问题,一定照办”。
可是,不一会我的心就在想着动画片里许许多多的情节,我努力地不去想它。总想打消这个坏念头。我闭上眼睛,同时有两种声音在我脑际互不相让的述说着,争吵着。一个声音说:就看一会儿,又不会耽误作业的,有什么了不起;另外一个声音:不行,不行,你承诺了妈妈不看电视的,好孩子是不能言而无信的。我心想:我就看一小会,妈妈也不会发现,作业更不会耽误。于是我健步如飞的打开电视,看起了前些天没看完的动画片《神笔马良》。时间做作业时,过得很慢;看电视时,我已经忘记了自己对妈妈的承诺,我整个人全沉浸在剧情里,与剧中人同悲同喜。时间,已经被我彻底的忘记了。
楼道里突然传来熟悉的声音,是妈妈回来了。我赶紧把电视关了,回到书房作业本前。一切都是那么的天衣无缝。我自认为我非常聪明。当妈妈问我看没看电视,我由于心虚答应的并不干脆。妈妈笑着对我说:“好孩子,一要承实地面对错误,二要守信用。犯错误并不可怕,如知错不改,那就不是好孩子”。妈妈的话打动了我,我哭着说:对不起妈妈,我一定改正错误,做个好孩子。
我的理智终究没有战胜诱惑,犯了错误,但愿以后努力少犯错误,并坚决改正。
篇二:关于描写面对错误的作文
每个人一生中都会犯许多错误,没有人永远不犯错误,就连天才伟人也会犯错误。
——题记
记得我上四年级的时候,有一次,老师让我们做了一张数学卷子,结果我才考了71分,老师还让家长在卷子上签字,怎么办!从来没考这么差,妈妈看见卷子肯定会揍我的,心里害怕极了。
在回家的路上,我一直想怎么对付妈妈。回到家,我很自觉的开始写作业。过了一会,我听到了敲门声,是妈妈回来了,我慢慢地走过去开门,心里却忐忑不安,怕妈妈会到我卧室,看见卷子训我一顿。不想了,硬着头皮推开门,妈妈面带微笑的说:“儿子,有什么事吗,开门这么慢?”我故作镇定的说:“没有呀。”
说完我连忙跑到屋里写作业了,妈妈接着又说:“今天这么乖,说想吃什么饭,想吃荤的还是素的?”“荤的”我答应道,接着妈妈就开始做饭了。这时才松了半口气心想:妈妈幸好没进来,要不卷子就被发现了。忽然:我想到了一个好办法,把卷子藏在了我的枕头下面,就不会被发现了,放完我心里平静了一些。又开始写起作业,等我把语文和英语写完了,开始写数学了,才想起要改数学卷子,这可怎么办呀!
我只好把卷子拿出来,在白纸上改错题,我既认真又害怕,妈妈做好饭了,叫:“儿子,吃饭了,是你最爱吃的可乐鸡翅”。听到这句话,我的心像针扎着一样刺疼,妈妈每天上班这么辛苦,我居然隐瞒她。我飞快的改着卷子,妈妈看见我还没有过来吃饭,就走过来叫我,我看见妈妈来了,忽然心跳加速,我想来又想,最后还是把卷子给妈妈看,并真诚的'向妈妈认错:“我不该瞒着您考71分不让您看卷子。”妈妈听了既没有训我也没有生气,反而说:“知道错误了,就是好孩子。”
我明白了,做什么事情不要瞒着父母,要敢于知错就改。
篇三:关于描写面对错误的作文
人谁无过,过而能改,善莫大焉——题记
一次数学考试卷子发下来了,全班有的同学愁眉苦脸,有的同学眉开眼笑。而我怀着忐忑不安的心情打开卷子的时候,我的脸陡然变得火辣辣的,那鲜红的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一样,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出这样的分数。数学老师这时走过来说:“考试只是对学习知识的检验,望考试不好的同学认真总结经验教训。”
放学了,我垂头丧气回到家里,爸爸问我:“今天数学考试成绩发下来了吗?”我有些做贼心虚,语无伦次地回答:“没有啊!”
这时,爸爸拿出手机对我说:“你自己看吧。”我打开手机,上面的短信内容清清楚楚地显示着我的考试分数。我羞愧地低下了头,准备等待着一场即将到来的“狂风暴雨”。
谁知,爸爸并没有严厉地训斥我,而是拉着我的手,语重心长地对我说:“失败是成功之母!这次没有考好,正好可以找出自己的不足,认真分析错误的原因,争取下回不再犯同样的错误。"接着,爸爸又给我讲了许多勇敢面对挫折和失败,勇往直前的人物故事。
听着爸爸对我鼓励的话,我顿时觉得浑身充满了勇气和信心,我拿出卷子认真地分析每道题的错误原因,并且一一认真改正。
改完卷子,我想到了:老师在课堂上对我们苦口婆心的教诲,爸爸在忙碌的工作中亲自接送我上学,奶奶在家中为我准备好了可口的饭菜,而我学习却粗心大意,马马虎虎。想着想着,我羞愧地低下了头,暗自告诫自己:在未来的路上,勇敢面对错误,走向成功!
篇四:关于描写面对错误的作文
面对错误,可以视而不见,也可以努力改正,这是态度的问题,我庆幸自己有勇气选择了后者。
——题记
“人非圣贤,孰能无过。”每个人都会犯错误,从小到大“急于求成”就是我的代言词,今天因为要打球,风风火火地跑出了教室所以忘带了水杯,明天因为想尽快到家,没有仔细整理书包就忘带了铅笔,妈妈想让我改正错误,可我每次都搪塞过去,有一次,我得到了教训……
一个月黑风高的夜晚,我急匆匆跑回家,你问我为什么急,那是因为我借到了一本我梦寐以求的课外书呀!一回到家,我就拿出家庭作业做了起来:这道题不用验算了,很简单;这道题不用列竖式了可以口算;还有这道题,我敢打包票,它的单位绝对是厘米。不一会儿,我就拿着作业给妈妈检查,自己则拿起课外书看了起来。
“梁靖童!你看看作业!”妈妈严厉的目光向我投来,“不会的题错了也就算了,可你错的都是一年级小朋友学过的。”我在一旁委屈极了,手拿着作业心想:这真的是我写的吗?怎么会有这么多错呢?我呆呆地看着本上两个大字“重写”,那红色刺眼得像把把利刃,直刺我的心房。
“我不就是少写了一个得数吗?不就是单位加错了吗?很严重吗?”我悲愤地大吼,“你知不知道我有多辛苦,早上我要为同学们听写,下午我还要帮忙抱作业,这可倒好,快要休息了,你却又给我找来一通麻烦!”
“没有平日的严格要求,哪有好的成绩!”妈妈的目光坚定有力。
我越想越气,越气越想,拿起作业往地上一摔,头也不回的走了。
“呼……”我长长舒了口气,平复了一下自己的情绪,心想:妈妈所说的也不是没有道理。于是捡起作业,提笔重新写了起来。
面对错误,可以视而不见,也可以努力改正,这是态度的问题,我庆幸自己有勇气选择了后者。
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