初中作文锦集5篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中作文7篇,欢迎大家分享。
初中作文 篇1
上帝给了我一颗跳动的心脏,却忘了给我飞翔的翅膀,我便成了书海中的一条小鱼儿。——题记
表姐说,如果可以,求佛把她变成一只飞鸟,飞出黑板白墙的牢笼。
飞鸟?曾几何时,那也是我的愿望啊。然而现在,我却傻傻地摇着头,说,做一条遨游在书海里的小鱼儿也很幸福啊!
表姐诡秘地叹息着,说,你变了。
只有我自己知道,是书改变了我。我不想再直冲晴空,飞往蓝天;我只愿遨游乎书海,同样是一片蔚蓝,却也可以看到不一样的。
曾几何时,我总以为自己是个没有追求的人。冷漠是我唯一的表情,孤独是我今生的宿命,时常设想自己是一条被冰冻在北冰洋里的鱼。然而,和煦的奇迹般地照射在我身上,给了我一股神奇的力量,让我游离了寒冷与孤独。我发现,原来书可以给我另一个精彩的。
幽幽灯光,淡淡清茶,书香弥漫在我的心间,那是一种非凡的体验。于唐诗宋词的海洋里,我体会着“日月之行,若出其中;星河灿烂,若出其里”的豪情壮志;领悟着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈胸襟;盼望着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸志;品味着“剪不断理还乱”的离愁别绪……读中外名著,于字里行间,感叹着林妹妹悲戚葬花的多愁善感;惊叹保尔·柯察金对的不屈不挠;佩服郝思嘉对家人深沉的责任感……一切的一切,改变了我与校园生活,拉近了我和这个社会的距离。
不喜欢死。真的不喜欢。表姐,那样自己会很累。真怕有一天脑袋的发条断了、飞了,就会变神经病。也许那就是许多人想要变成飞鸟的原因吧。那样子太难受,太难熬。
表姐,我其实还想告诉你,如果有下辈子还有下下辈子的话,我仍愿做一条遨游书海的小鱼儿,不再想要做飞鸟。飞鸟虽自由,却不了解鱼儿的与幸福。书带给我太多太多,我知足了。
面朝书海——小鱼儿的世界,永远春暖花开。表姐,就算膜拜于佛前祈求五百年,我还会虔诚地为自己许下同样一个不变的誓言!
初中作文 篇2
繁花一季,无力凋零。百花相争,属是花殇………春归燕归…………又一季春。
不见冬雪,不吹寒风,不见草绿,现在,春意欲浓,春风冉冉。引着我出门,虽不是晴天,但也让人暖。张开双手,轻闭眼,春风中,嗅花香,听燕归,草绿桃李香。又是一季好春,又是一季繁春。最是一年春好处亦如此,便是冬雪傲梅也低头。泥土清香欲迷人,是春味,原来春又归。但愿此春繁华不尽。今春又繁华,只恐又凋零。
望春野,没有了冬天的那一抹白,渐渐有了生机,有了草绿,春草香,每次,都在枯了、又绿的草,每到春的苏醒,又成长,少年啊!你要坚强成长,不枉来这一世。
踏春草,又过一年,少年十六岁,看世一浮华。渐透,每到春天,我这个不活泼的少年就活泼了,冬季的白雪消融,春季的冒头笋。春来了,那青涩的姑娘也抵不住春的诱惑不听妈妈话,冒出头来,还好那丝巾遮面,不然也真不敢出来,这边枝上的丛林艺术家闹腾了,放了一个冬的假,也忍不住春的吸引,迎春吟歌,就连德高望重的老树也和春风谈笑,让那枝头新新绿叶,与枝头鸟载歌载舞,飒飒的风叶声,叽喳的枝鸟声,心悦,少年乐。
听水声,冬天的瘦溪似大河,“叮……叮……”溪水真调皮,春天来了,也不看前方,碰石就撞,惹得一石一溪水声太悦耳,与飒飒的风叶声,叽喳的枝鸟声相奏,誓比过高山流水,引得枝头桃花失惊色,擅不停,桃花仙子风中舞,花香草绿斗得少年乐此春又繁华,花凋又如何。明春又繁华,少年啊!要毕业了,到那时莫伤怀,只因繁春又回。少年要长大,要高飞,经不住繁春引,花季如此,莫倔,要学会释怀。
闻风香,太香。引人想,少年把愁放,多好,随花香,寻香源,原是桃李争艳,让少年来凭理,少年难,桃李不依,渐香,少年莫晕,真让人闹心。春风不柔,怒吼,桃李纷凋零,桃李知错,风停,少年惊笑。春季若浮尘,花季若飘雪。三年回首,原来花季中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”还有一起在风风雨雨中奔跑的你们。在繁华,一一深入少年心。愿花永艳,愿人永安。
少年结,此季繁春会起异,要提防夏季师友分,少年殇,烈阳灼眼,眼湿,少年莫不在意,少年结,繁春要解,莫不在乎。不然夏风降热,师友共在校园分。此情夏风不懂,秋风不伤,冬风不意,最懂人心,春风会暖。秋卷夏掩春慰冬勿提,秋卷残花落叶铺地毯,添一笔,此场面不至太伤感,夏烈阳掩少年泪,自古男儿泪不轻流,怕是未到伤心处。繁春在,少年不要太伤感,待到少年在外好,相约繁春还回校。到时,又是一季繁春。
初中作文 篇3
最后那一些小孩子他们在学校的那些表现真的就让自己百感交集吧,就他们有一些人真的就是挺可爱的,尤其是有一些他就是会帮老师做家务啊,就是也不是说做家务,就是帮老师打扫教学楼的那一些事情啊,而且是非常乐意的做那一种,然后老师就一个夸张他们就可以倾心尽力,想到当初自己也是这样子啊,真的,只要老师要夸赞,然后这里就可以付出自己的所有,然后甚至放在家里面以及自己的事情去帮老师做事情绪化,因为觉得被老师夸赞,真的就是很有面子的事情,其实现在对于他们来说也是被老师夸赞,是非常有面子的事情吧,毕竟是当着全班同学的面,然后就总是去顶那一个人的名字,然后去夸他说很给力,这点确实就是一种对于老师来说很有用的套路。
然后就是,嗯他昨天的话就是让那些小孩子嘛去搬桌子啊,不是去搬桌子去去搬椅子,然后那些学生他也有来我这里说抱怨说很辛苦,但是在上课的时候,就那一个老师轻微的夸奖了一下他们他们。就会告诉那种挺得意的笑,就自己还是可以在当场感受得到的,然后就会感慨说这样说,他们在自己的面前说很辛苦,自己当时还怕他们说不劳动了,但是呢,其实有老师的夸张的话,他们就会很满意,尤其是那种当着全班同学的面,而不是被弟弟偷偷的夸的那一种状态,他们就会觉得非常的开心,自己就是主角自己就是带着那种主角光环的人,自己就是很可爱的小孩子,真的。
然后自己当时也有在想说,其实帮忙的话受益的是那一个老师,虽然说那些学生觉得受益的是他们,因为他们可以帮老师干活,然后他们也可以被老师夸奖,然后自己就有点感慨说,当初的自己真的是很傻,总是那么尽心尽力的为老师干活,但是后来就想了想,就觉得其实也算是一种相对的吧,就关系中就是双向的,所以呢,虽然说自己班的老师,老师是受益的,但是老师夸奖了自己,自己也有受益啊,就对于自己的成长道路以及对于自己性格的形成以及自信心的形成真的是有相当大的帮助的,所以就终究也觉得其实一切都是安排好了的吧,没有谁说是吃亏的,也没有谁是真的受益的,就大家都是相互的关心,我帮助了你,其实无形之中也是有被你帮助的。
所以说有的时候你处在吃亏的状态中的时候,先不要抱怨,就先静下心来想一想,说可能这一个吃亏以后我可能会是对自己的很大的一个帮助,没有必要去计较太多的,真的,人活着就是不断的`去更新自己对吧?
初中作文 篇4
我一直处于拼搏的路上,为的是,有朝一日,能于百花之巅,绽放。——题记
初中的生活似乎比往常平添了几分压力,那就是每次月考以后,静静立在校门口的排名表。每一次的出现,每一次的消逝,牵动的,不仅仅是学生的心。
初一上学年,或许是刚从小学升上来的缘故,心依旧散漫。第一次月考,只排第十四名。本想随意凑合,结果,考完试的一个星期后,排名表悄然立在了校门口。我怯懦,我无法鼓起勇气去看那张排名表;我畏惧,我担心有人认出我——以前,我的成绩从未出前五。我只好默默站在一旁,围观簇拥的人潮。
我需要努力!
当春的气息吹起,我迎来了初一下学年。气氛似乎变了,每个人的身旁,萦绕着一股淡淡的火药味,学业的战争,似乎一触即发。在紧迫的压力感之下,我尝试着去奋斗。书桌旁的习题册在一本一本地增加,废纸篓里的草稿纸每天固定装满一大篓,想必已有一米高了吧。睡眠时间,从八点,到八点半,再到九点。我的生物钟,在抗议着,而我,却无法放弃。
时间不会欺骗任何人,它会给我答案。
期末,当我的名字出现在第三名时,我笑了,也哭了。
又是一年秋风四起,我走向了初二。排名变得更加关键,它决定的,不仅是名次的高低,亦是那进入九年十二班——全员重高上线的关键。
我选择了努力。
当我的名字赫然出现在第三时,我真正地笑了。第三已经到了,第一,还会远吗?
时间能否给我答案?我要绽放!
花有重开日,人无再少年。这句话需要被打破,花重开,心已老去;人再少,行已无能。人的青春,不正是如花的青春一般?
我们要在青春时奋斗,只要奋斗,是花总会绽放。将青春,绽放给世界!
初中作文 篇5
六年的小学生活已经结束了,我马上就要进入初中了,我的心情既紧张又激动。
初中,一个全新而陌生的环境,有许多从未见过的老师和不认识的新同学,新的学习环境,和新的学习任务。
我想,初中的老师严不严厉呢?作业会比小学的多多少呢?初中的压力大吗?老师会偏心别的同学吗?这些问题我都想马上知道。要是不知道的话我的心会不安。
初中的课程和小学的课程不一样,多了很多,而且这些课程都是非常重要的,像英语、化学、地理、历史等,要是上课稍一不认真听讲,课程就会落下,一落下就要马上赶上,否则就完蛋了。特别是英语,我在小学时本来就不好,到了初中,我一定要学好英语,因为初中的学习成绩很可能决定了我今后的人生道路。在课堂上,我要认认真真地学,不能有半点马虎;在家里要听英语录音、并跟着读。我一定要在初中阶段把英语学好,为以后的中考、高考打下坚实的基础。
再过几天就要开学了,到了初中之后,我会慢慢地去熟悉新的环境,克服学习上的困难、完成自己的学习任务。在课堂上要专心听讲、认真完成作业,遇到不懂的问题及时向老师请教;在家里,我要少看电视、多看些有益的书。
这就是我进入初中之前的一些想法,我一定会尽自己最大的努力完成。我一定说到做到,努力学习。三年后考上理想的高中。
【初中作文锦集5篇】相关文章:
3.秋天的雨作文锦集
4.家乡的作文锦集
6.快开学了作文锦集
8.游泰山作文锦集
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/chuzhong/4495953.htm