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描写朋友初中作文

初中作文 时间:2021-08-31 手机版

描写朋友初中作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写朋友初中作文,希望对大家有所帮助。

描写朋友初中作文1

  “你到底有没有脑子?这么简单的计算题都能做错,让我说你啥好呢?”面对张老师的“申诉”,站在对面的同学,则挠挠后脑勺,露出尴尬的微笑,以示回应。

  这就是我的好朋友,他虽然学习一般般,但人缘特别好。

  他脸上时常带着笑容,有着一双会笑的小迷眼,让人觉得很温暖;他最大的特点就是喜欢交朋友,他的朋友非常多,似乎到处都有,一有空,图书馆、体育馆、电影院、肯德基等等地方都能看到他的身影,他从来不寂寞,我想:可能他的不寂寞也影响了他的学习吧。

  尽管这样我还是愿意和他做朋友,因为我最欣赏他的一点就是真诚、重情义;前几天他的笔记本丢了,问我借笔记本抄一下,我答应了,让他第二天还我;放学后,我俩相约走出校门,他突然想起我借他的笔记本没拿,放在座位洞了,就慌慌张张往回跑,我不放心他也跟着跑过去,他就像风一样把我落在了后面,眼看就到教室门口了,从教室冲出来一位同学,他俩撞在了一起,他赶紧爬起来扶起了摔倒的同学,连身说着“对不起”,然后捂着脸一瘸一拐地往教室里走,看样子伤的不轻,我上前一步扶住他,生气地说:“你就不能跑慢点,后边又没人追你!”他回过头,苦笑了一下说:“我不是担心你借我的笔记本吗?你这么信任我,万一丢了你不和我做朋友了怎么办?”在那一瞬间,我特别感动,原来他和我一样珍惜我们的友谊,我在他的肩上拍了一下说道:“你以为我和你一样小气,笔记本丢了可以换新的,你摔坏了怎么办?”他看看我,我们俩都笑了。

  这就是他,一个风一样的男孩,愿我们友谊的小船在未来的日子继续乘风破浪,一直向前!

描写朋友初中作文2

  他,一头帅气的飞机头,一双炯炯有神的大眼睛,一张小嘴总是翘着。他,经常穿着一身运动服,有时也来一套休闲装,看上去很体面的样子。他走路自带疾风,嘴里时不时哼着小曲,一副滑稽的样子真是令人喜爱。他就是我们班的“哼哈二将”之一----陆恒渊。

  他这个人性格勤劳乐观,不信你看!数学老师发现我们班教室太脏,老师让我和他留下来帮忙打扫。我自然很不情愿:今天又不是我打扫,也不是我值日,为啥叫我们俩打扫,为什么不让其他人帮忙?我心里充满了抱怨,拖地也漫不经心了。

  而他倒好,一边唱着流行曲,一边使劲地拖地,似乎把这当成了乐事。他发现了我不开心,也把我的心思一眼看穿了,懂得了我的心中不平。于是,他停下手中活,劝导我:“老师让我们做是我们的骄傲,我们的自豪,我们应该开心才对呀。再说,勤奋是一种好品德,人人应该勤奋做任何事,你说,对吧?我相信你!”我听了他这番劝告,立刻受益匪浅,感触万分,便立刻恢复状态,卖力地干起活来当我看到他打扫时,他面带微笑,走步轻盈,毫不费力的滑稽样子,我便开心一笑。

  他不仅生活态度乐观,而且也非常喜爱助人为乐。就拿上次数学老师检查试卷分类来说吧,我的试卷又乱又遭,而老师说谁不订好,我就放学后找他算账,乍一听,把我整个人吓出了一身冷汗。这时,他在一旁看见我已“火烧眉头”,不失风格地递给了我一条“救命稻草”-----固体胶。我三下五除二地将试卷贴补完整,陆恒渊在一旁又给我的试卷加了一道保险-----订书针。“啪啪啪”三个订书针又更加紧密地订好了试卷。当老师检查过关的时候,我和陆恒渊都会心一笑。

  这位可爱而又乐于助人的同学,有时还又滑稽搞笑,真是让人开心一笑的“小丑”,他真是一个乐观的人啊!

描写朋友初中作文3

  她长着一头乌黑的长发,一双黑黑大眼睛,一个小鼻子和一张能说会道的小嘴。她乐于助人、学习优秀、工作认真负责。提起她,每个人都翘起大拇指。她是谁?她就是我们班的田甜。

  她非常乐于助人,上次学校举办运动会,她和张月都代表我们班参加了长跑比赛。比赛都快开始了,可张月还没有借到跑鞋。田甜见了,把自己的跑鞋借给了张月。张月连连摆手,摇着头说:“不行,你把跑鞋借给了我,你怎么跑呀?”田甜一边从书包里掏出一双旧跑鞋,一边说:“你穿吧,我这儿还有一双呢。”“可你的跑鞋又小又旧,不合脚,怎么跑呀?”张月一边说,一边把鞋还给田甜。俩人互相推辞着,这时,老师吹哨了,让比赛选手做准备。田甜不容分说,把新鞋穿在了张月的脚上。然后拉着张月去起跑线做准备。

  比赛开始了,穿着新鞋的张月遥遥领先,第一个冲到了终点。而田甜因为鞋太小,不合脚,班里跑得最快的她名落孙山了。

  比赛结束了,同学们都替她感到惋惜。可她却没当回事地说:“谁跑第一不都一样,为班里争了光就行了,虽然我没跑第一,但张月领到了第一,为班里争了光,这不是好事么,还惋惜什么。”

  田甜乐于助人的事还很多,如:谁的东西没带,她准借;班里记好人好事的本子坏了,她准换;图书角的书坏了,她准补;要为谁捐款,她准带头捐……

  她不光乐于助人,还学习进取。她不光自己的学习在班里名列前茅,还组织了“一帮一”活动,帮助差生培养兴趣,提高成绩。生病了,他仍坚持上学。

  她不仅学习优秀,还对工作认真负责。老师教给她的任务,她肯定一丝不苟的'完成。班里的记录不好,她肯定带头管理。有一次开班会,她是主持人,可那天她生病了,但在开始的前一分钟,她又出现在大厅,带病主持了班会,开完班会,她才回家休息。

  这就是我那乐于助人、学习进取、对工作认真负责的好朋友——田甜。

描写朋友初中作文4

  一说到我的好朋友我就有说不完的话,她今年十一岁,个子很高,有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大,眼睫毛长长的,鼻子不大也不小,红红的樱桃小嘴,总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听,如同天籁之音。她就是五年级二班的学生,也是我们学校的大队长。她叫许扉扉!

  她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去骑平衡车,玩你躲我抓的游戏。她跑得飞快,行动敏捷,一溜烟把我甩开几十米,抓不到她。突然,前方出现了个急拐弯,我没来的及刹车,从平衡车上摔了下来。我眼睛紧闭,眉毛紧锁,手握紧拳头,大叫一声!她听到我的叫声,立刻掉头朝我跑来,着急的问道:“怎么了,受伤了吗?”“还好,只是蹭破了点皮”,她伸手把我扶起来,带我去找妈妈了。

  另一次,元旦庆祝会的前两天,我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说:“这是我元旦要玩得游戏,串项链,我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣,开心的说:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一个再一个......!“太好了终于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在认认真真的系绳子呢,我也照她的样子开始系绳子,一分钟后,我的项链串好了,可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的项链举高,突然,绳子松了,哗啦......哗啦啦......珠子全掉了,在地上弹跳,像一群活蹦乱跳的小人,扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子,我们在地板上到处爬,好像小宝宝。

  我从许扉扉姐姐的身上发现,人一定要善良大方,细心认真才能办好事。

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