【精选】初中作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
我是在书堆里长大的孩子。很小很小的时候，妈妈就给我讲各类书中的故事，等我上了幼儿园，我就自己读故事、背故事。长大了后，就自己读喜欢的书，买喜欢的书。我家里的书很多有《四大名著》、《格林童话》、《少儿百科全书》等等，满满一书柜。我喜欢书，我的生活已经离不开书了。
下课了，同学们都鱼贯而出，涌向操场，玩属于他们的游戏，寻找他们的乐趣。我一点也不羡慕，属于我的游戏，我的乐趣在书里。当我打开书的那一刻，我的想象就会插上翅膀，翱翔在广阔的天空;去海底两万里，探寻海底的奥秘;去浩瀚的宇宙空间，领略它无穷的魅力，真是其乐无穷。我孜孜不倦，乐此不疲。
书也是我形影不离的好朋友。我们之间也发生过许多有趣的事。
有一次，我在看《没有魔法的秃头魔法师们》，当看到那些生性凶残、穷凶极恶的类人鱼，总喜欢用歌声迷惑人，然后把人扔进海里淹死。他们还喜欢掀起海浪卷走海边拾贝的孩子，招来海风掀翻渔民的.房屋时，我吓得浑身发抖，不由自主地大喊：“不要，快住手!”在厨房切菜的妈妈听了，顾不上放下刀，拎着菜刀跑到我跟前，在全家人的笑声中，我才回过神来。
昨天晚上，我看完《三国演义》第二十七章，关羽守城荆州，吕蒙周全设计，最终关羽大意失去了荆州，败走麦城。孙权劝关羽、关平父子投降不成，活活杀害了他们，我眼含热泪，为关羽戎马一生感到痛惜……昏昏睡去。我整晚都游走在三国演义中，仿佛自己也成了大英雄。第二天早上，我刚睁开眼，妈妈就对我说：“婧然，昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹，嘴里还叨念着：‘关羽乃人中豪杰，宁死不降。’你可真是走火入魔了。”我还真希望我能“走火入魔”，那样，我就可以完完全全，彻彻底底的和书融为一体了。
现在，妈妈买的书，远远满足不了我的需要，我就索性去书店看书。有时，怕老板发现我光看不买，也会学起现代女作家林海音小时候那样，耍起小伎俩：站在大人身边，俨然是他的小女儿或是小妹妹，偷偷的看书。刮风下雨的时候，我也假装向窗外张望，并皱起眉头，我的表情在说：这雨害的我没办法出去，只能在这看书。附近的书店，我都转遍了。我还要去更多的书店看书。
我要一生一世与书结缘，因为书让我的生活变得丰富多彩，无限美好。
初中作文 篇2
“天天就知道玩儿，你看现在有几个小孩儿像你这样……”“你烦不烦啊！”我大吼着打断了妈妈的唠叨，愤怒地冲进自己的房间。门发出一声巨响关上了，我反锁了门，趴在床上。
这还要从一个小时前说起，当时妈妈下班回家，我正坐在沙发上吃着零食看着电视。她见我的书桌乱七八糟的，于是问道：“你打算什么时候清理书桌？”我随口道：“过一会儿就收拾。”妈妈走进厨房，开始做饭。等饭做好了妈妈喊我吃饭。吃了一半，妈妈说：“吃完饭，把你的桌子清理了！”我漫不经心地答应了，边看电视边吃。妈妈让我扭过去，不要看电视了。然后，就出现了开头那一幕。
房间里，我气愤地捶打着床。过了一会儿，我走到书桌旁，但我并没有开始收拾，而是看起了小说。没多久，楼下突然传来一阵啼哭，一下子打断了我看书的兴致。我走到窗边，有些气愤地向窗外望去。只见一个两三岁的小孩儿倒在地上，一位女子从不远处慌慌张张地跑过去把小孩儿拉起来，耐心地哄小孩儿，小孩儿的声音渐渐减小，一会就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰，又亲亲孩子的脸颊，孩子的脸上露出天真的笑容。窗外，阳光竟如此明媚。
站在阳台上的我，被眼前的一幕打动了。久久伫立，我想起小时候母亲也曾这样哄着我逗我开心。妈妈工作繁忙，但面对我的时候，她总是微笑的。当我跌跌撞撞冲到她怀里，她抱着我笑得那么开心，她的怀抱那么温暖。
我对自己的行为感到万分懊悔，阳光洒在我的脸上，火辣辣的。渐渐的，我的眼角有些湿润，鼻子有些发酸，心中所有的愤怒荡然无存，只剩下了自责。
我将书桌收拾整齐，推开房间，只见妈妈在沙发上呆呆地坐着。我走了过去，坐在她身边，一把抱住了她，说道：“妈，对不起！”妈妈先是一愣，然后笑着摸摸我的头，没有说话。阳光透过玻璃照了进来，照在我们的身上，也照进我的心里。
此时，窗外的鸟儿也在为我们开心地歌唱。我知道，爱从未走远，它一直在我的身边。
初中作文 篇3
青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
——题记
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。
同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望”观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
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