描写雨的初中作文500字
每当飘雨的日子,女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。那是一个多雨的夏季。一大早,雨终于停了,女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋,心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水,女孩不时地故意把凉鞋踩到水里,溅起一串串的水花。她很开心,尽情享受着童年的快乐。
突然,女孩发现了一串歪歪斜斜,深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的脚印,女孩沿循着脚印,向前望去,一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着,他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心,忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人,行动如此不便,他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢,也许是女孩走得太快,没多大功夫,女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间,男孩脚下一滑打了个趔趄,重重地摔倒在地上,那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动,她想上前把他扶起来,可忽然间她又停住了,后面好像传来了说话的声音。她想,如果被同学们看见,他们会怎么想?她就这样痴呆的站着,正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来,满身泥水地跪着去捡拐杖,又扶着那满是泥水的`拐杖,慢慢的,慢慢的,像负着重转自菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜,连男孩手中的拐杖都不如。
男孩察觉到了她,他回过头,轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水,还有点点泥巴,白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了,觉得有些可笑,可是她却笑不出来。出乎意料的是,男孩竟大大方方地对女孩说:“谢谢你,谢谢你没有帮助我。我答应过父母,我要自立!我有健全的大脑,我立志,做一个真正的男子汉!”说完,男孩向女孩挥挥手,又一步一步向前走去,那步子比刚才似乎坚实,稳定了许多
女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己,又好像在说她。在以后的日子里,女孩不再是一个衣来伸手,饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己,连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。
是男孩改变了她,她打心眼里感激男孩。因此,每当飘雨的日子,女孩就会思念起那个拄双拐的男孩。
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