导语：绿灯亮起，我们在协管员的指挥下穿过了马路，文明体现在路上。下面是小编整理的一些关于初一的作文，欢迎查阅，谢谢!
篇一：文明在路上
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”从小到大，只要一提起交通文明，脑海中立刻浮现出这句“古话”。仔细想想，交通法规何止这一条，只是在我们这“落后”的小城镇，似乎并无多少人完全遵守着交通法规，超速、闯红灯、酒后驾驶的现象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊胆? 在此，我仅提几个小小的方面，希望各位不管有没有车，都能文明出行，安全出行。 近光灯主义 在父亲开摩托车的时候，我就发现：夜晚，父亲的车灯亮度经常变化，忽明忽暗的。待家里买了汽车后，我也就弄明白了近光灯、远光灯的差别。只是夜晚在路边散步时，很少看到有司机会切换远近光灯，每过一车，都射来两束强光，照得我无法睁开眼睛，只好暂且停下脚步，下意识的用手挡住眼睛——显然司机开了远光灯。若是正在骑车那就更麻烦了，停也不是，骑也不是„„我不喜欢远光灯，每次被远光灯照得看不清前面的路时就有点愤怒。大概是因为了解行人的烦恼，父亲也还算遵守交通规则，对面开来的车，一般也会向我们学习着切换一下。其实，有时候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻烦。最近又听说一起由远光灯引起的车祸，真是令人心碎„„红灯停主义红绿灯在小镇上并不少见，但能做到“红灯停”的却真是少见。“红灯停，绿灯行这是一句幼儿园小朋友都知道的一个常识，可现实生活中机动车、非机动车、行人闯红灯的现象却比比皆是;明明都知道闯红灯很危险，却一个个“勇者无惧特别是骑电瓶车、摩托车的，仗着如今无牌照也能驾驶，想那交管也找不到自己，“无拘无束”个个开得比汽车还快，见着红灯眼睛也不一眨就过去了。甚至有一次，我在红灯前停下后，我哥却对我说“你不知道我们这儿红灯过马路才安全，绿灯的时候过去反而不安全。”„„难道发生在十字路口的惨案还不少吗?难道上天对我们的惩罚还不够吗?为什么大伙都等不了那二三十秒，仅仅是二三十秒，我们就可以挽救自己的生命呀! 顺向行主义在上下班高峰期，总少不了一大批自行车、电瓶车、摩托车、小面包车和各型轿车等，为了转弯方便而逆向行驶，这些车辆逆向行驶好像已经成了习惯，在来来往往的车辆中，只有公交车遵守交通规则，没有逆向行驶。都说逆向行驶方便，殊不知逆向行驶一点儿也不方便，被夹在那么多向你涌来的车里，真是苦了自己又苦了别人，弄得每个人都紧张兮兮的，一不小心，还要来点碰撞与摩擦，真是事与愿违。为了自己也为了别人，劝您还是开在该开的车道上，多过几次马路又怎么样，技术再高也得注意安全呀。若是怕这时候过马路也会有什么闪失，那就早点出发吧，避开这个高峰时段，为了生命，值! 好啦，为了你、我、他的安全，让我们少说几句，行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者吧。
篇二：文明在路上
暑假的一天，我和爸爸妈妈从八佰伴购物出来，走在路上。虽然我喝着冰可乐，但还是流着豆大似的汗珠，正想过马路，突然跳出了一个红灯，我们停下了脚步。这时，耳边传来一个声音“这位同志，请不要站在马路上，请回到人行道的台阶上。”我闻声看去，只见一个四、五十岁的协管员手里拿着一面旗帜，脖子上挂着一个口哨，正指挥人们过马路呢!他的脸黝黑黝黑的，我想：这是他长年在太阳下辛苦工作的关系吧……
绿灯亮起，我们在协管员的指挥下穿过了马路。
正准备离开，身后传来了一阵嘈杂声，“干嘛，干嘛，别碰我的自行车，你的手真脏。”“现在是红灯，青年人等绿灯亮了再过马路。”“关你什么事，不要你烦，滚一边去。”“可是乱穿马路有生命危险”协管员拉住了青年的自行车。“你怎么像蛇一样咬住我不放呀，那边不也有人乱穿马路吗?”青年人趁协管员转头的功夫，甩掉协管员的手骑车就跑，还转过头骂了那位协管员。
看到这情景，我忍不住对爸爸妈妈说：“那青年人真不讲理。”“是啊，现在怎么还有这么不讲理的人?”妈妈连连摇头。“要是有警察的话，这小伙子那敢这样”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平静，想起前几个月电视报道的一位女硕士生乱穿马路还打警察的事件，成了我们大家闲谈的话题，可为什么这种想象至今还存在呢?眼看召开世博的日子越来越近了，作为一个上海人我不免着急，希望警察叔叔能够加强对乱穿马路的管理，同时我呼吁大家学礼仪，除陋习，让文明之花常伴我们左右。
篇三：文明在路上
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……
很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们科学文化知识的启迪教育，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建文明校园需建立友好的同学关系，形成团队合作精神。同学之间友好相处，相互信任、坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心，为集体取得的每一份荣誉骄傲，营造积极向上的班风学风。好的同学关系，会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。
同学们，我们播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;播下一种晶格，收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的文明校园。文明一直在路上，需要我们的工作努力。
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