中考作文预测:其实我没有失去

　　导语：我一直都在谱写着“那个故事的主角是我”的诗篇，不知何年是终止。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

　　篇一：那个故事的主角是我

　　春风，慢慢的吹拂她的耳边，她在哭泣，因为她最爱的奶奶走了，去了一个遥远的地方，妈妈告诉她，那里叫天堂。她明天就要去上学了，可是她只有4岁。

　　她上学了，在整个学校中，她是那么的渺小。她又想起了奶奶，她躲在墙角小声的抽泣着，‘你怎么了?’一个胖胖的小男孩问她。她没有理他，在这所幼儿园中，似乎没有她的存在，她实在是太渺小了，孤独的心，使他每天都会想起奶奶，她总是望着星星自言自语。小男孩总是会静静地望着她。她并没有在乎小男孩的存在。也许是她眼里只有奶奶容不下第二个人的原因，也有可能是她真的没有看到小男孩。

　　6岁时，她和小男孩说‘我们当最要好的朋友好不好’?小男孩笑了，他握着她的小胖手说‘叫我哥哥’!她笑了。星星出现的时候，她对奶奶说‘奶奶您可以休息了，不用在照顾小乖了，因为小乖有哥哥了’她幸福的笑了。小男孩总是在她的左右，总是形影不离的保护她。

　　7岁时，老师告诉她，她可以上小学了，于是小男孩和她一起上了同一所小学，可是分班时却将他们分到不同的班级。他们的班级离得好远，日子一天天过去了，她非常想小男孩，小男孩也非常想她。自从上了小学他们就不曾见过面，10岁时，他看见了小男孩，可是她不能说话，因为她刚做过一次手术，喉咙还不能发音，小男孩在楼道中问她‘你还认识我吗?’可是她却没有说话，5年后小男孩走了，她哭了，因为那次的不回答，小男孩再也没有理过她，她错过了一次机会，一段友谊。

　　那个故事的主角是我，后悔的泪不禁流出，打湿了我的笔尖!

　　篇二：那个故事的主角是我

　　每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我――我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.

　　我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!

　　在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!

　　篇三：那个故事的主角是我

　　我是一个内向而又相貌有些丑陋的女孩，我的成绩一败涂地，尤其是数学。

　　你喜欢和一个性格内向、容貌丑陋、成绩不出色的女孩交往吗?

　　那时，我是一名刚踏入中学的学生，由于自己的性格内向，外貌丑陋，我感到很自卑，总喜欢自己独来独往。到中学的第一天，我的班主任兼数学老师，第一次见到我，对我笑了笑。我以为是厚待我呢，于是也冲着他笑了笑。他把我安排到第三排。顿时，我像是感到“天涯遇知音”的心感到无比喜悦。

　　在后来的学习中，我鼓起勇气，信心百倍地去努力学习。真是功夫不负有心人，我的成绩有了起色，从原来的.20分上升到了60分，我对自己感到很开心很满意，我相信他是会为我高兴的。

　　在一次课下，他向我谈了谈我的学习，我的生活，并激励我努力学习。我按他的话去做，但是好景不长，他调走了。

　　新来的老师也是班主任兼数学。我相信我的新老师很快发现了我的内向，发现了我的容貌的丑陋，所以，他才会把我从第三排调到最后一排。

　　从此，我开始了我孤僻死守小角落的生活。同学们都嘲笑我前面的数学老师给我三分颜色我就要开染房，啊，这下又变成丑小鸭了……听到这些话，我流下了许多委屈的眼泪，我变得比以前更加内向了，走路都不敢抬起头来，甚至有了见我的样子还给我起了“缩头乌龟”的外号。我心里想一发怒就跟他们拼了命，但我没有那样做，因为我想到我还有我的父母，他们并没有抛弃我。同学们还是一如既往地“厚待”我，我实在不能忍受，我怀着委屈的泪花向父母倾诉，最后他们同意让我“休学一年”，这一年，也是我荒废的一年，如果用现在眼光来看，是完全不必要浪费的一年。

　　面对我经历的这些，我内心感到不平，为什么人们总是要以貌取人?为什么老师要用成绩来衡量学生?为什么性格内向的人就不能有快乐的生活?有谁能够回答我。

　　经受着屈辱，经受着生事的缺陷和自己数学方面的弱智，我一直都在谱写着“那个故事的主角是我”的诗篇，不知何年是终止。