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中学生科技创新大赛作文

初三作文 时间:2021-08-31 手机版

  引言:凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。

  【科技引领生活,知识成就未来作文1】

  沐浴着温暖的阳光,满怀着兴奋的心情,我们踏上了见证科技发展的征途——参观无锡市科技馆。

  车子缓缓地驶进科技馆,只见科技馆的建筑宏伟壮观,环境整洁优雅,令人神往。我迫不及待地闯入了一个又一个展区,每一个展区都有时代赋予的特色。有的展区再现了古代人智慧的结晶,有的展区记录了现代生活的先进,有的展区展现了航天事业的发展,有的展区显示了科技农业的硕果。古代,有各种各样的桥,有体积庞大的编钟,有小巧玲珑的小船模型……如今,有令人不可思议的魔幻飞毯,有看得见摸不着的虚拟幻影,有让人垂涎欲滴的巨果……从古至今,从落后到先进,随着历史车轮的碾动,它记录了科技发展对美好生活所做的巨大贡献,也证明了科技引领生活的深刻内涵。

  其中,最让我难忘的是魔幻飞毯。让我们真正体验了拍电视的乐趣。坐上那神奇的魔幻飞毯,就像小鸟一样,在云端里翱翔。我的思绪随着翱翔的飞毯,一下子飞上了蓝天:每一步的发展都融入了许多人辛勤的汗水,不断地付出;每一项科技发明都展现了时代的进步,科技的发达。做为新时代的接班人,我们也有很多美好的理想,同时也肩负着科技腾飞的使命。我们不会忘记科技引领生活需要知识的支撑,所以我们会毫不犹豫地说:“科技引领生活,知识成就未来。”

  【学习贵在创新作文2】

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的'先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

  【科技小论文作文3】

  月食是由月月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。也就是说,此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所掩盖。以地球而言,当月食发生的时候,太阳和月球的方向会相差180度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

  在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由於太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况,光度在不同的月全食会有所不同。

  有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。不过看月全食必须在晚上看,而且观看月食的机率比日食的机率少的多。

  关于月食,还有一个故事:16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土着人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食,就向土着人大喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。土着人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。

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