有关小学生春游作文500字锦集八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生春游作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。
小学生春游作文500字 篇1
今天春游,我高兴极了!这次是到黄海公园春游,又可以和同学们一起出去玩了!又可以和老师一起玩了!可以忘记一切烦恼尽情地玩了!
“绑 架”
在我们上午玩的项目中,有“大转盘”这一项目,那转盘转的要多慢有多慢,可陶老师看着那么高,就是不敢坐;吉老师呢,要等到最后一车;而郑老师呢,早被几个同学“托”着上去了。这时,我发现几个女生在朝我使眼色,于是我就去劝陶老师。我说:陶老师,您去年不是也坐过的吗,也没什么事,对吧!今年怎么就不坐啦,您别怕,有我保护您呢!还没等陶老师回答,众女生就七嘴八舌的说开了,个个都要和陶老师坐一起,最后不等老师反应,几个同学干脆“绑架”了老师,拉着他坐上了“大转盘”,陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了!
共 进 午 餐 春游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了!
同学们都精明得很,玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。
用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师,我吗,每个老师都喜欢!按惯例,先是老师和同学们一起吃带去的食品,然后,老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来,许多同学都羡慕地说:“老师的伙食好好呀!”(其实拿我们在家吃的要差远了!)在其中,就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师,我可没有打什么坏主意啊!陶老师一个劲地问我饱了没有,那神情像极了我慈祥的爷爷!我说饱了饱了,其实我真的饱了,可老师以为我是客气,夹起一块鸭腿塞到我的嘴里!同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦,羡慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,开个玩笑啦!
这次春游的趣事还有很多很多,时间关系我就不一一地说了。
小学生春游作文500字 篇2
早晨,阳光明媚,一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游,心情便特别愉快。我立即从床上一跃而起,背上装满零食的书包,向古城门外去集合。刚出门,我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦,便立即跳起,向古城门外出发了。
进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱,路边一条小溪淙淙地流着。晴天,太阳将溪里的水蒸发,水气和树木结合在一起,雾蒙蒙一片,美丽极了。远远望去,仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的,非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉,全用木料连接而成,古人的技术真是巧夺天工啊!摆手堂旁,有着许许多的桃花;它们竞相开放、争奇斗艳,向人们展示着它的笑脸;红的、白的、粉红的,让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下面摆ps照像。看到这副情景,我突然有灵感了,便写下了一首诗“古城桃花相映红,中天学生去春游。酉州芬芳四月间,欢声笑语处处留”。
走出古城后,继续向前走,就是“天梯”了。“天梯”高不见顶,我看着就已气踹吁吁了!
终于,我们好不容易到了五柳广场。不过,但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操,还学了一些“spring”等关于春天的英语单词,还做了其他游戏。大家一直从头笑到了脚。
这次春游,不仅带我们参观了大自然的美、而且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游,希望学校多举行这样的活动!
小学生春游作文500字 篇3
春天,又悄然无声的来到了我的身边,学校也通知了我们:"在这个星期三,如果不下雨,我们将要去春游!"老师刚一说完,我们班的同学就一蹦三尺高了。
春游的时间终于到了(今天),正好又是个万里无云的好天气,我怀着激动又高兴的心情背起早已准备好的零食往学校走去。
我们先是坐车去堤角公园。
堤角公园的风景简直让我招了迷,一进门,便看到一个被修剪的很整齐的花坛,再往前走,便可以看见一块刻有“中华城”字样的石头。
接着,我们又去了位于武汉市江汉区赵家条的武汉科技馆。
我觉得科技馆最好玩。因为是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。
在科技馆,我们自由活动,我和吴宁一起在1~4参观科技展览。
那里的东西可多了!有:“虚拟航行”、“看得见摸不着”、“语音识别机器人”、“机器人乐队”.......
其中,我觉得“破窗而入”、“水工乐园”最有趣。
玩破窗而入的时候,我们班全体同学都在一起,排着整齐的队伍齐从那个橙色的“门”穿过,们穿过一个人就会发出一声玻璃碎了的声音。其实那哪是门?只不过是一个橙色的,圆形的,中间什么也没有的塑料架子。
解散后,我还在那里恋恋不舍的反复走过那个“门”一声声爆破当然也随之传来。可是我就是没搞明白,为什么会发出响声?
然后,我又来到“水工乐园”,在“水工乐园”里,有“声
控泉”、“水车”、杆杠控水”......
我先走到“水车”,站在那个横着放的圆柱体上,踩动它,让水车动起来,水车的.水到了一个玻璃池子中,池子里的水是要让一个皮球浮起来的,谁又从一个漏洞里放到湖中;再来到“杠杆控水”:一个银把子往下一推,一束水标出来,把一个小水车打动,然后落到一个小碟子里,再到了水池。
这只是春游的一部分,还有一些事我就不跟你一一说明了。
这是一次快乐的春游!!
小学生春游作文500字 篇4
唱着欢乐的歌谣,与同学勾肩搭背,叽叽喳喳地谈论着沿途的风景,每每谈到春游,嘴角总会挂着一抹笑意。与同学们一起出去玩是一件多么有意思的事啊!
春游最快乐的莫过于找出阴凉的地方坐下来,几个人围坐在一起,摆上美味可口的糕点一顿大吃特吃,不免有几个调皮的同学趁此机会搞几场恶作剧,同学A:“同学B,我上次不应该整你,实在是太对不起了,为表示我的歉意,诺给你吃饼饼。”单纯的同学B接过同学A的饼饼就塞进嘴巴里,瞟到同学A脸上一副坏笑,顿时明白了此是个阴谋,可惜为时已晚。只见同学B大口大口喘着气,慌忙地随便拿起一瓶饮料灌了下去。当同学B正要去找同学A“算账”时,同学A早不知了踪影。
几个明智的同学拿出早早准备好的风筝,手里拿着线团,嘴里吃着棒棒糖。优哉游哉的放着风筝,一看就是老手。哦,不对也不全是老手,如那位仁兄,镜头转换:“大河向东流,天上的星星参北斗……”一边吼着歌,一边放着风筝。顺便吃几口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你确定你是在放风筝不是在损风筝吗?小心把风筝砸坏了哟。在他一次次失败后迎来失败他儿子——成功,一旁的老师实在看不下去了,就送佛送到西的帮那仁兄放了上去,只听那仁兄嘀咕道:“我放的上去,只是没风……”仁兄啊,你就别解释了,解释就是掩饰呐。
风筝悠悠地翱翔着,同学幽幽地狂吃着,老师此刻放下了严肃变得活泼起来。欢笑声不绝。
“走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水,一片青秀……”
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