【精华】小学春游的作文600字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学春游的作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学春游的作文600字 篇1
同学们期盼已久的春游终于到了,迎着悠悠的春风,我们踏上了春游之路。
搭上汽车,那春光撒在我的身上,既温暖又令人昏昏欲睡。不知那个同学提议在车上唱一唱流行歌,立刻招徕来一阵欢呼代表同意。“无聊”我在心里默念,拿出MP3听起了音乐,想视而不见,谁知小董却来了一句:“得了吧,别装蒜了,谁不知道你想唱?”“切,我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”听这声音,看样子是开唱了。他们唱的声音大极了,几乎掩盖了我的MP3的声音,每唱完一曲就是欢呼声和自我鼓励的掌声。我想办法不去理会这歌声,可是它却一个劲地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,却还隐有一丝飘缈的声响,我服了,彻底地服了。看看司机,脸上挂满了笑意,何老师与罗老师也不时哼一哼,点点头,竖起了大拇指,脸上尽是自豪与喜悦。不小心忘了词,一个冷场,继续哼哼也不会招到讽剌,只有同学们的笑靥,这里没有约束和拘限,无论你唱的好或坏,这儿都是你的舞台!
金色的阳光直泻大地,看着窗外瞬间变化的风景,听着两种声音交织的音乐,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境。
“从那南边山坡上”是这个声音把我从梦境里唤醒的,这个声音怎么听起来这么熟悉啊。哦!这是音乐书中的歌!这帮家伙太有创意了,个个笑得合不拢嘴。
“起来,不愿做奴隶的人们!”他们竟然唱起了国歌。这么庄严肃穆的国歌,竟从他们的嗓子里变成了这样开心快乐的曲子,回头一看,个个开心到了极致,国歌好像在此也变得不神圣了。
一些经典老歌和一些经自己改编过的歌也相继从车窗传出,里面夹带着大家的欢笑。一张张阳光般灿烂的笑脸令我感动,虽然MP3一直在放着,可是我的心里却和同学们一起哼着调。
春游结束了,我们也该回去了。天际一片玫瑰色的残霞伴随着我们回家了,车上又响起了这些动听的声音。也许记忆会随着年老而渐渐褪色,不过我相信这些歌声在我人生长廊里时时响起,走走停停。
小学春游的作文600字 篇2
春天到了,我们来到公园春游,心里甭提有多高兴了。
惯性滑车最刺激了。我和陈霏霏坐在第二排,随着铁链“咔咔”地响着,滑车慢慢上升,我的手也抓得越来越紧,生怕车子会掉下来。我们前面是岳能和的邓与凡,到底是男孩子,他们镇定自若,根本没有显出一点不自在的样子。行到最高处,后面的同学都大叫起来:“冲下来了!”“冲呀!”车子缓缓往下滑去。脸上吹着暖暖的春风,挺舒服的。正在高兴的时候,忽然来了个急转弯,整个人像要被抛出去似的,脖子也被扭了一下,大家惊叫连连。随着铁轨的方向,车子又恢复了直线前进,还没等喘过气来呢,又来了个急转弯,速度比刚才快多了。就这样左摇右摆,真叫人哭笑不得。听同学说还要玩一次,心里实在不想再坐下去,哪怕妈妈让我一个暑假呆在家里,那儿也不准去,我都心甘情愿!好不容易到了出口处,我连忙跳下车来,只想快点离开这儿。
碰碰车也是我喜欢的一个项目,我仍然是和陈霏霏坐一辆车。“叮铃铃”,开始了,嘿,陈霏霏的技术还挺不错的,我们开了很长时间,没有被别人撞到。忽然,“嘭!”我差点被弹出去。原来是邓与凡开着他的车子从后面撞过来,我们玩得正开心,哪儿想到防备呢!我们当然不服气了,我指挥着陈霏霏,“向右、往前、左边!”“我们撞到他了!”我高兴地喊。周围的同学们都在喊着,笑着,我们的笑声像春天的花一样灿烂。
走进大门,映入眼帘的是一片片嫩绿的草地,让人不禁想在上面打几个滚儿。公园里到处是一丛丛五彩缤纷的花儿。微风拂过,粗壮的树上,绿叶哗哗地响,让人感到春天勃勃的生机。
公园里的活动项目可多啦!有钓鱼、惯性滑车、碰碰车、跳床等等。同学们选择各自感兴趣的项目,就分头活动了。
虽然这次玩得很累,但是我心里比吃了一百颗糖还甜。
小学春游的作文600字 篇3
早春三月,正是出去游玩的好季节。学校组织我们去陶祖胜境春游啦!我高兴地一晚上都没睡好。
我们早早地坐上了车。虽然天公不作美,但是我们仍兴致勃勃,一路上笑语不断。经过两小时的旅途,我们来到了梦寐以求的陶祖胜境。
走进陶祖胜境,只见山清水秀,群山环绕,一棵棵青翠欲滴的竹子长在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹笋探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。我仿佛走进仙境一般。竹影摇曳,“沙沙”作响,宛如一首悦耳动听的乐曲,令我神往。
早就听说宜兴的陶瓷,全国有名。当我们来到范蠡陶坊时,大家跃跃欲试,恨不得马上就做陶瓷,可又不知从何下手。可是还没等导游教完我们怎么做?我们早已按捺不住自己心情的,七手八脚地动起手来。我先把泥巴切成两半,把一半揉成圆柱,把光滑的一面放进模具里,用竹签把多余的泥巴切掉,沿着半圆洞把泥巴切掉,另一半我也照着刚刚一样做。再搓一个圆柱,放进模具的圆洞里,使劲地用手指钻,添补缝隙,茶壶一拿下来,成了两半,我不甘心,又把泥巴不停地补缝隙,结果茶壶成了“胖茶壶”,胖茶壶就胖茶壶吧,不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一个圆,放进盖子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壶就出炉了,虽然做工有些粗糙,但是我的心里甭提多高兴了,比吃了蜜还甜。看着同学们那专注的神情,熟练的动作,多像一位大师傅呀!看来我们都可以向家人炫耀一下了。老师还评出了我们班的陶艺高手——贾超龙,他做得小茶壶小巧玲珑,精致极了!可见,做陶瓷也是一件不容易的事,看似简单,但是做一个好茶壶却很难。
我们又来到了慕蠡洞,那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里,都隐藏着许多神奇的传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。
一天不知不觉地过去了,我们依依不舍地告别了陶祖胜境,在这里,我们学会了怎样做陶瓷,还感受到了做陶艺的快乐,锻炼了我们的意志,收获可真不小啊!
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