三，二，一，“茄子”，闪光灯一闪，记录下我们那短暂而又难忘的时光。
这是我们上中学以来的第一张“毕业照”，但却不是最后一张。可会想起那样的场面，怀念的情愫油然而生。
“世界上有两件事最难做，第一件是向自己所爱的人表达爱，六班的孩子们，我爱你们！”陈老师缓缓地弯下身，鞠了一躬。伴随掌声，有种感动油然而生。
“第二，是告别。”一股凉意回荡在教室间，望着老师那跳动的目光，大家无不心头一紧——这一刻终究到来了。
今天5月22日，我们初二，讲台前的正是我们的音乐老师。
对于班级中很多同学而言，讲台上那个“酷男”，可能就是人生最后一个音乐老师。因为初三没有音乐课，高中和大学只有音乐欣赏。
走进教室常常听到的是他激昂的弹唱，而这次却没了声响，满是同学的喧闹声。
站在台前的他突然张开了口，“上课！”同学们才领悟过来。是的，往日音乐课的纪律一直是所有课堂最好的，而今天，我知道，他更想看看课堂外真实的我们。
还记得第一节音乐课，他就和我们说起初二要分别这件事，嘴角还洋溢着笑容。可是，谁都没想到，这一刻这么快到来了。
放完一段音乐后，我们上起了最后一堂音乐课。
“我为这节课准备了很多，但我更想和你们谈一谈人生。”沉重的嗓音刺穿一切，把我们带回了离别的现实，惜别的情愫油然而生。
“第一个，待人真诚”，正像他所说，我们尊重他，完全是因为他的真诚。陈老师有对我们的赞许，也有对我们的不满，但他从不隐瞒。还记得他曾给我们班主任的一封短信，让我们高兴了好一阵，也还记得他罚我们停课长跑，让我们埋怨了很久……但，他的真诚赢得了每一个人的肯定。
“第二个，坚持”，接着，就和我们讲起了他的故事。我从未想过，陈老师之前是历史老师，但他转成了音乐老师，从普通中学，交流到重点中学，他从未放弃。因为对音乐的执着，他不顾教室的简陋，自费购买了钢琴和投影仪；因为对学校的热爱，他一次次为校园艺术节忙前忙后；因为对学生的肯定，他又组建了建校以来的第一个合唱团……“或许我们时间有限，但是唯有坚持，才能成功。”他眼中透出的，是对我们未来的希冀。
……
伴随课铃的打响，他挥挥手，洪亮的声音响彻教室，“同学们再见！”弯下身，给我们鞠了一躬。
感动与惜别皆化作了怀念。
人或许只有失去了，才会读懂拥有的可贵。
望着空间里那张“毕业照”，怀念的情愫油然而生……
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