建立“善行义举榜”,为普通人的高尚道德树碑立传,是各地践行社会主义核心价值观的有效形式。下面请看语文迷网我大家带来的善行义举的事迹材料范文,希望对你有帮助。
篇1:善行义举个人先进事迹材料
王荣梅,女,中共党员,小学高级教师,麒麟小学教科室主任,江宁区教育科研带头人。她爱岗敬业,热心教研,在平凡的工岗位上默默耕耘着。
她常说:“作为一名教师,就应该有终身学习的思想。”。她先后参加过江宁区教育科研“骨干培训班”、“高级研修班”等多种培训,阅读了《学习的革命》、《罗恩老师的奇迹教育》、《研究性学习论》等教育专著,学习了“科学用脑”等教育理论,撰写大量的读书笔记。在不断地学习中,她脚踏实地开展教育、教学工作,用自己的行动践行着学习中的点点滴滴。长期的劳累,使她换上了比较严重的慢性病,医生建议她在家休息。但她想:一个人只能在家闲着,那还有什么意义呢?她从内心喜欢和学生在一起。所以,休息了没多长时间她又回到了岗位。在忙碌的工作中去,她忘记了疾病,默默做着每一件小事。作为学校的教科室主任,她经常跑到图书馆去借阅教育专著,甚至把书上的科学理论拍成图片,提供给老师们学习。在教科研团队培训上,她组织学校的青年教师阅读教育类书籍,让他们和书籍做朋友。在她的引导下,学校许多青年教师教育教学能力、研究素养有了很大提升。
为了引导校内做好教科研工作,她带头撰写教育教学案例、论文,参与课题研究。她有《减少低年级错别字的有效策略的研究》、《在小学作文教学中进行循环日记的研究》等六项个人课题在区级、市级立项,并结题;有《从学生的典型错题中诊断语文教学的病症》、《让学生在快乐中学习汉语拼音》等十多篇论文在省、市、区级获奖。其中,有三篇发表在《语文世界》、《东方教育》、《新课程》教育类杂志上;《让快乐徜徉在小小算珠间》一文还获得国家级二等奖。作为学校教科室主任,她撰写并组织申报了学校的“十一﹒五”、“十二﹒五”省级教育科学规划课题《小学低年级珠心算校本课程开发与实践研究》、 《基于学科整合的小学专题式研究性学习校本课程建设的研究》。在研究中,她放弃了许多休息时间,潜心编写了《不懈追求,凝炼特色》珠心算课题专著,保证了“十一﹒五”课题的顺利结题。目前。学校的“十二﹒五”课题也取得了阶段性研究成果。在她的积极引导和辛勤工作下,学校教科室被评为“南京市优秀学校教科室”、“江宁区教育科研先进集体”。
王荣梅老师在用行动践行着她的`教育思想:“努力让每一朵都美丽绽放。”
篇2:善行义举个人先进事迹材料
李翠华,如皋市人民医院神经内科二区护士长。该同志从事护理工作20余年,始终把病人利益放在首位,她以细心、耐心、责任心和无私奉献的精神诠释着“患者至上”的情怀,用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的深刻内涵!她对患者耐心细致、热情周到,深受患者和同事的称赞。在患者心中,她是天使;在护士眼中,她是榜样;在家人口中,她心中只有患者。先后荣获“优秀护士”、“优质护理服务标兵”等称号,多次被如皋市委记功,市卫生局嘉奖。
陈建华,如皋市中医院泌尿外科主任,副主任中医师。他说得最多的一句话就是:只有爱岗敬业,才能专业,只有专业才能成为专家。近年来他带领的外科病区每年收治病人数、开展的重大疑难手术例数在全院名列前茅。他主持开展的微创技术如前列腺电切术、膀胱肿瘤电切术、气压弹道碎石术等泌尿外科技术,填补了如皋地区空白,目前居全市先进水平。2009、2012年被如皋市委市政府记三等功表彰;2011年当选南通市劳模。
陆平,如皋市妇幼保健所副所长,副主任医师。该同志在平凡的工作岗位上潜心钻研,兢兢业业,不断创新工作举措,以高效优质的服务、勇于吃苦的忘我精神,践行医务人员的庄严承诺,赢得了同事的信任、领导的肯定、社会的认同,先后多次被评为南通市、如皋市卫生系统先进个人、妇女维权先进个人、“三八”红旗手、人口与计划生育先进个人等荣誉称号。
李小学,如皋市疾病预防控制中心防疫科科长,主任医师。该同志多年坚守在疾病防控的第一线,处置及时,措施到位;精心组织实施全市免疫规划工作,努力为适龄儿童提供及时周到优质的接种服务;刻苦钻研、创新设计专题方案及业务表格,多次被上级业务部门采纳推广,是全市防保医生信赖的业务领路人,是南通疾控系统推荐的业务标兵,连续多年获如皋市卫生局嘉奖,2014年被南通市总工会评为先进工作者。
严巧莲,如皋市第二人民医院三病区主任。该同志工作近20年来,一直以医院为家,每年休息不足十天。她说,要“像做好自己家的事情一样做好每一件工作”。她对工作认真负责,极少请假,甚至连车祸受伤、父亲病故,她也坚持在工作岗位上。她先后近十次受如皋市卫生局嘉奖,被如皋市委记三等功一次,获南通市医德标兵一次。
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