感受作文

【精华】感受作文合集10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的感受作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受作文 篇1

　　每个人都有自己的故事，而我的故事多得数都数不清，有喜有忧，有笑有泪，有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似，但那始终都属于自己独一无二的故事。

　　当我踏入初中的大门时，让我又欢喜又忧伤。欢喜，是因为我终于进入新的学校了。忧伤，是因为我进入一个新的环境，感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了，回想起昨天，耳边还回荡着同学们的嬉闹声，可今天，我就踏入了初中的大门。

　　当我进入七年级五班时，感觉一切都不是那么陌生了，我感觉七年级五班虽然是七年级最后一个班，但是它却能让我感觉到温馨。而且，我不仅认识了一群活泼而又可爱的同学们，还认识了一位严厉而又宽容的班主任。

　　我的班主任和我之前认识的老师不同。我的班主任是一位宽严的老师，也是我的语文老师他常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，班主任不但不生气，而且还和蔼地说：“只要知错能改，还是好孩子。”班主任总会鼓励我们，宽容我们，谅解我们。每当上课时，有同学在说话或是搞小动作了，班主任总会用他那具有魔力的眼神，提醒我们一下！

　　每当我们生病时，班主任就像我们的父母一样，为我们担心，为我们着急。每时每刻提醒我们吃药，还总是会问我们有没有好些。可是，每当班主任自己生病时，同学们也会关心地问：“老师，您怎么了？”班主任却微笑着说：“我没事！”

　　当我们遇到不会的题时，班主任总是会认真的讲解给我们听，如果我们还是不会，班主任不但不会生气，还会用心的在讲解一遍给我们听，直到我们学会为止。有的同学就会说：“老师，您教一遍学不会，教一遍学不会，您不烦吗？”老师总是耐心地说：“不怕你们学不会，就怕你们不学。”

　　当我进入初中之后，才老师是多么的关爱学生，学生是多么的敬爱老师！

感受作文 篇2

　　我一向不喜欢冬天，觉得他乏味，枯燥，寒冷。

　　不过在冬天到是有点安慰：可以玩雪，当雪花降临，天地一片白茫茫，树梢上，屋顶上，山上都卧着雪，一层薄薄的雪，或是厚厚的。相比之下，我更喜欢大雪，那大雪来临，在原野上，放眼望去，一片白茫茫的世界！天上有云，地上有雪，上下都是雪白雪白的，似乎融合在一起了！

　　我们那里一向是很少下雪的。就算下，也只是薄薄一层，太阳一露脸，就化了，水汪汪的。有时还会结冰，干冷干冷的，哪里像老舍先生笔下的济南的冬天，温暖，响晴。

　　可是，这个冬天，可不一样。哪怕是到了十一月中旬，在路上仍然有隐隐约约的绿，已然冬天，我倒是感觉到了如同仙境的美。早晨，在操场上锻炼身体时，草地上会结一层霜，一脚踩上去还“嘎吱嘎吱”的响，很有趣。是因为冬天的悄然改变，还是我的观点发生了变化。那绿叶即将落去，我倒是有一种为她高兴的心情，就得他来年春天，一定能有更绿的叶片，更美的花朵，因为他是寄托着上一代人的希望啊！

　　前几天早晨，下了一场雪。我趴在窗台上，端着书，嚼着面包。忽然发现外面下雪了！啊，我第一次觉得下小雪的美好，太阳好想要赖床，半天不露脸。雪花一片一片的飘着，刚落地就化成了水，我感到无比惋惜；不过转念一想，他终归会重新回到天上，再次飘落，不过，他下一次是何等面目，我就不知道了！或是雨，或是冰雹，或仍然是雪。但他下一次，定会在一个新的地点落下，继续这奇妙的生命的循环。

　　半夜的冬景也很美，霓虹灯忽近忽远的闪烁着，稍寒的风呼呼的灌进你的脖子，凉飕飕的，好像谁在往你的脖子里吹冷气！这是一种享受啊。

　　有时下午，天气会晴朗起来，白云朵朵，拼接出美轮美奂的奇妙之境。这种时候，是看书的最好时机了，坐在树下，偶尔吹过一阵风，吹动你的书页，好像在催促你快快翻页。

　　这个冬天，不，是所有的冬天，都是美好的。只要用心去亲近，你一定会爱上所有的季节的，包括冬季。

感受作文 篇3

　　今天，学校举办游园会。这是我最期盼的日子。

　　终于，游园会开始了。

　　我牵着一位同学飞奔到五班，却发现我们来得太迟了。我们又跑到七班，他们的游戏是一个人手拿乒乓球走，而七班的人就领着他走。我看队也不是很长，于是我只好等着，四分钟，五分钟，六分钟，还没到我们。我真想给七班的同学提个意见：每一次游戏都是算时间的，于是我又放弃了玩这个游戏，再跑到另一个班级。这次我去到了六班，也就是我们自己的班。我排在了队伍的后面，还好人不算多，但接下来的情景都让我抓狂，一个接着一个的插队，一个一个地往前推。正在我垂头丧气不想再排的时候，一个工作人员拍了拍我的肩膀，说：“你来帮我读题吧！”。我一向喜欢出题，便欣然同意了。正当我很开心的时候，我觉得我还是想去玩游戏，于是便又拜托了另一个同学就跑去别的地方玩游戏了。我发现很多班都排起了长龙。

　　唉，早知道这样，我就刚开始多点儿耐心，坚持排下去。现在估计也玩过一、两个游戏了。

感受作文 篇4

　　在生机勃勃的春天里，最活泼的应该是春风吧。这天，我来到小河边，仔细欣赏春风的杰作——将河面荡起的那一圈圈的涟漪。看的疲乏了，我又找了一块干净的河滩躺下来，用遮阳帽盖住头，准备好好享受大自然的温馨。不料一阵风袭来，把我的帽子吹走了，这调皮的春风哟……我惆怅地坐了起来，索性观察起春风的“调皮行为”来。只见它将一枝柔弱的柳枝带进了河面，让它痛痛快快地洗澡。当然它也没忘记抚摸我的脸，好象在安慰我：柳枝不会淹坏的。我欣慰地笑了。虽然我知道自己抓不着它，但我能够感受到它，于是我将双手伸得老长老长……这时，柳枝在河里洗好澡了，春风又将它轻轻地推到对岸，小柳枝欢快地跳着舞，似乎在感谢春风：“瞧我洗得多干净！”我不由地想起了《柳树姑娘》这首歌，里面有一句这样的歌词：姑娘辫子长长，风儿一吹吹进池塘，洗洗干净多么漂亮。这不正是眼前的情景吗？

　　不知不觉，又一股春风袭来，我突然悟到：这和煦的春风，不就是春姑娘温柔的呼吸吗？让我们合上眼睛，屏住呼吸，尽情地感受春风吧。让它悄悄地唤醒万物，唤醒我们沉睡的心灵……评语： 活泼优美的语言，细腻温柔的体会，表达了小作者对春风的独特感受。