感受作文

【推荐】感受作文合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感受作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受作文 篇1

　　不是所有人都可以真正的享受青春，但是每个人都应该读过青春。青春是一般太过于仓促的书。有时候，还来不及细细品读，那青春就已然成为了往事……我们偶尔的，都会去赞颂青春的美好。但是，谁又会真正理解，这段唯美而仓促的时光？……

　　青春，总是那么富有激情和坚强。青春总是能让人感到即使路途再怎么黑暗，也会有一束叫爱的火把，会照亮我们前进的道路。

　　青春中的我们，会犯下一些错误。因为年轻，的是因为无知。因为青春到处充满了第一次，总是充满了甜蜜的危险。我们会被玫瑰刺伤身体，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。

　　青春，人们总是觉得太过于短促。

　　是的，青春是在是太难保存永久了。我们的年轻的时候，因为身体上的青春，心理也多多少少沾染了一点；而等我们到了鬓已成霜，时光逝去时，做还能保持一颗富有激情和生气的心脏，才我可歌可泣的伟大。

　　但是，真正可以做到那样的人少之又少，而我们，都无一例外的拥有一段上天恩赐的，不必自己时十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正释放青春的光芒呢？

　　太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一颗青春的心。或许太过苍老；或许，过度夸大青春的能力。

　　拥有青春的时候，我们总是会想：“没有关系，错就错了吧！反正日子还是很长的！”

　　会么？

　　可以说是青春的日子，最多只有二十几年，当我们已经成为了男人女人，而不再是男孩女孩的时候，你还敢问心无愧的说：“没关系，我还在享受着我的青春”吗？

　　再也不会了。

　　孩子与成人不同。孩子的可塑性强，有一点毛病，很容易就可以改正。但是，当你已经成为了成人，再想改变什么，就太难，太难了……

　　青春，总是会让人留下一点遗憾。所以，为了生活的更好，我们必须要学会取舍——因为，一举两得的事情实在太少，我们注定要去放弃。

　　青春，是第一口茶。只有这口，才能体会到最初的美妙和苦涩。我们赞颂青春，不是为了让青春被后人所景仰，而是为了度过青春这本书的人，在合上后，可以感叹之后，唏嘘不已……

感受作文 篇2

　　一大早，望着桌上火红火红、装满花生米的“孕肚”，我发愁地挠挠头，带还是不带？唉，我深深叹了一口气，不带不行呀，这可是任务：带上一天沉沉的“孕肚”，体验孕妈妈的辛苦，这是我们三年级感恩活动的一项内容。我用双手颠了颠姥姥缝制的“孕肚”，嘿！可真沉呀，足足有五斤重，我真怀疑带上一天会不会把我的小腰压弯。当我把带子挂在脖子上，绑上了背后的绳子，立刻觉得好像五岳压身，呼吸都变困难了。我迈着沉重的步子来到镜子跟前，想看看我的新形象。啊，我居然由一名精神抖擞、身材匀称的小伙儿变成了一个身材臃肿、大腹便便的“胖子”！就这样，我开始了一天的“孕妇”生活。

　　匆匆吃完早饭，该上学了，穿什么衣服成了一件难事，带上“孕肚”的我，腰围长了一大圈，所有的棉衣都拉不上拉链了，最后还是宽大的校服拯救了我。出门前，我把双脚塞进运动鞋里，像往常一样一个急速下蹲，准备系鞋带。“哎呦！”我痛得大喊一声，原来是装满花生米的“宝宝”把我的肚子咯得生疼。我赶紧站起来，揉了揉“受伤”的.肚子，又慢慢地、轻轻地半弓着腿、弯着腰系鞋带。这怪异的姿势，加上肚里“宝宝”的拖累，让我憋得满脸通红、气喘如牛。啊，终于系好了鞋带，我长出一口气，希望接下来能顺利一些。

　　怀揣着“宝宝”走在上学的路上，我心中像有十五个吊桶打水——七上八下。我总觉得大家都在看我，在对我指指点点。唉，作为一名男生，我真觉得很不好意思呀。我红着脸、低着头，想快点走进校园，坐进教室。可是，有了肚里这个“宝宝”，我身上像坠着块大石头，走路这个平时最简单的事也变得不容易了，我怎么也走不快，没走几步就想喘，真是让我心急如焚。

　　走进教室，我想坐到自己的座位上，狭窄的通道又把我难住了，我只好双手捧着“宝宝”，努力往上抬了抬，才踮着脚尖小心翼翼地挤了进去。课间跑操时，带着“宝宝”跑不快不说，我还一直忧心忡忡地端着“宝宝”，生怕“它”不小心掉下来给我绊个大马趴。蹲厕所时就更不用说了，真是硌得肠子都快出来了。

　　经过了度日如年的一天，终于能卸下“宝宝”了，我揉揉勒疼的脖子，扭扭酸痛的腰，感觉真是没有“宝宝”一身轻呀！这一天的种种不便，让我深切体会到了孕妈妈的辛苦，感受到了“十月胎恩重，三生报答轻。”今后，我一定要好好孝顺父母。

感受作文 篇3

　　湛蓝的天空下，小足球运动员们跑步的背影，被太阳照射，洒下一串串晶莹的汗珠，成为校园中最精彩的一道风景。

　　那是一场激烈的足球赛。“哔”随着裁判员的一声哨响，比赛拉开了帷幕。欢呼声喊叫声环绕耳边。我们班的小叶同学一路过关斩将，顺利冲到对方球门前，眼看就要获得一分，可是突然窜出一个后卫，从小叶同学脚下夺去了球，并传给了对方3号，3号也是球场老将，和4号默契配合，眼看球就要滚进我们班球门，好在我们班守门员小鹏同学一挡，使我们捡回一分。

　　第二场足球赛开始。球一滚进赛场，就被小尧同学拿下，凭着敏捷的身手，他瞬间抵达球门前，用尽力气一踢，我们班夺得一分。

　　骄傲总是不好的。在第三场中，对方默契配合的3号4号为自己班拿下一分，使比分追平，比赛陷入僵局，也进入白热化。

　　每个班都想获得闪金的奖杯，即使现在只是初赛。小俊同学在慌乱中冷静的观察，他发现只要快就能打破3号4号的默契配合。身手敏捷的他抢到了球，以不及迅雷之势将球踢进球门。哈！再夺一分！

　　离比赛结束还有5分钟，不能让对方踢进一个球！守门员小鹏打起十万分精神，挡住了一个又一个球。

　　“哔”哨声。“比赛结束，5班获胜！”裁判员说。“耶！”我们欢呼着，老师们也格外开心，特别是那几个‘功臣’，受到了大力表扬。

　　这一次成功，使我记忆深刻。