有关成功的感受作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的成功的感受作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成功的感受作文 篇1
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。
一个星期天的上午,邻居小哥哥拿着一个魔方在玩,我吵着也要。哥哥一本正经的对我说:“嗯!哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”说完,哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着:魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。看样子,很简单嘛!于是我轻蔑地说:“哼,有什么难呢?”哥哥说:“你只要把一面拼好就不错了。”
我听了,很不服气!于是迫不及待的把魔方打乱。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一条,可是又像弄乱了另一条,我扭呀扭呀,才把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱。有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。我恼火极了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈看见了,劝说道:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。”我听了妈妈的话,冷静下来。我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间,我还在床上想——怎样才能拼好。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有规律的。按照网上的方法,我终于拼好了。再加上多次练习,我的进步也是比较快的,有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂,终于感受到了成功的喜悦!那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……
成功的感受作文 篇2
俗话说得好:“成功来自拼搏。”我深深地明白了这一句话的`意思。是啊,任何人的成功也都是经过不懈的努力和付出辛勤的汗水换来的。所有的成功都是来之不易的。只要每个人肯奋斗,肯拼搏,每个人都会成为最后的大赢家。
以前我的字十分连弟弟妹妹们都嘲笑我的字难看,所以每次只要一谈到我的字,我就羞愧难当。我发誓一定要把字练好,让那些笑我的人都站一边去吧。
为了写好字,我让爸爸给我上了书法班,第一次看到书法老师的示范字我就被深深的吸引了,没想到字能写的这么美!也更增强了我要写好字的决心和信心。可当老师告诉我要写好钢笔字,必须得做到:
1、横要平,竖要直。
2、握笔姿势要正确
3、写字时运力要适度要有笔锋。
4、要认真背字贴……这么多的规矩时我目瞪口呆,但为了我发下的誓言和下了的决心我必需去做。我按着老师的要求一笔一画的练习,可写出来的字还是歪歪扭扭,没多久我的手也开酸痛了。这样过了几天再老师的指导下,果然,一个个字都开始端正起来了。心里也有点得意了。老师也表杨了我但同时也对说:“还不够,要想让字写的有体还差的远了”。是啊!想写好字,真不容易。我也给自已鼓劲一定要坚持。坚持就是胜利。
从那以后,只要一有空,我就拿起笔来练字。每次坚持练一页写好之后再跟字贴比一比。就这样,日复一日,年复一年,我的字终于有了很大的提高。今年的全校写字比赛中我获得了校写字“大王”的称号。看着手中的奖状我激动万分,也感受到了一种成功的喜悦。我还再接再厉把汉字写好发杨光大。同时我也明白了一个理:“一份耕耘,一份收获”。只要你有付出,就会有回报。
成功的感受作文 篇3
三年级上学期,我通过选拔,如愿以偿地加入了学校的击剑社团。
基础课才上没多久,因为要召开校运会,击剑社团临时组织小队,排练击剑操表演。可惜的是,因为我步伐不太协调,不够标准,被淘汰了。放学后,天上乌云密布。我怀着难过的心情,走在了回家的路上。当我把这个坏消息告诉爸爸后,没想到爸爸竟然没有埋怨我,还着急地帮我分析了被淘汰的原因。之后的每个星期天早晨,爸爸都带我去体育场锻炼,教我一些基础的协调性练习。
虽然我觉得自己进步很大了,可是校运会结束后的很长一段时间里,我都不好意思再回击剑社团去上课。我徘徊在教室和体育馆之间,有时就躲在接送厅里坐等放学。爸爸鼓励我要勇敢一点,还找班主任老师帮助我。终于,我又回到了击剑社团这个温暖的大集体中。穿上击剑服,戴上头盔,我觉得我不再害羞了,手里的剑也比以往更轻快了呢!
后来,在学期快结束前,我还光荣地被选中,代表学校参加高新区中小学田径运动会的开幕式击剑操表演。迈着娴熟的步伐,踏着熟悉的旋律,我感觉到了成功的喜悦!
【有关成功的感受作文3篇】相关文章:
2.有关感受幸福作文
3.有关感受生活作文
4.有关成功的作文
5.有关开学感受作文
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/biaodazijidemouzhongganshouhesikao/4250054.htm