感受作文

【精华】感受作文锦集九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的感受作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受作文 篇1

　　我不知道从什么时候，我们开始变得不再像自己了。当初的我们，可以为了爱奋不顾身的，那个时候的我们想想回头还是觉得很好笑，很单纯，很傻。我们都以为只要彼此相爱就可以克服生活中所有的事情，所有的挫折，所有的不好。以为只要彼此相爱就可以配彼此走到生命的尽头。但其实这不是真实的，我们只是那时太稚嫩了，心里只有只要彼此在一起就比什么都好了。其实，生活除了爱情还有自己的乐趣，自己的世界。还有其他一堆的东西存在着。我们都不应该在稚嫩的年纪中为了爱奋不顾身，不能只是处处为了自己而着想，不顾及别人的感觉。

　　我们因为摔过，疼痛过，被别人伤害过，所以我们渐渐的都把自己收回去了。我们都只是一只小小的刺猬，害怕被别人伤害，却忘记了我们坚强的外壳可能也会伤害到别人。我们身上锋利的刺会刺痛别人。我们被别人伤害过了之后，就会把自己隐藏起来，把自己的心封闭起来，就好像一只永远都不开花的花种子一样。把自己的心永远的封闭起来了，不与外界联系，有点像勿近男色的感觉。

　　现在的我们，不管别人怎么对自己好，怎么去感动自己，还是不会有一点点的动摇，自己还是觉得不能再爱了。也不再相信小时候听过的童话故事了。不再认为在这个世界上还有真爱的存在。也不愿意再给自己一次机会了。在感情破裂中，伤害到的都是自己。没有任何人会有心疼你的难过，没有人会来问你，你活的累不累？只有自己保护自己，自己照顾好自己。

感受作文 篇2

　　早晨，那一缕缕阳光透过窗户照射进来，悄悄地抚摸我的肌肤，让人惬意无比。我伸出手来，企图抓住那束阳光。可是，那阳光是抓不住的。

　　阳光软绵绵地照射在草地里，小草舒展开来，接受阳光的沐浴。阳光小心翼翼地照射在角落里，让每个地方都感受到阳光的温暖。阳光温柔地照在人们的心里，照亮了人们的心房。阳光还照射在乡间的小路上，树林里，房子里，还有花园里。

　　寻找阳光留下的痕迹。是那一朵朵绽开的花朵，是那一棵棵翠绿的小草，是那一片片绿油油的田地，是那一只只歌唱着的小鸟。

　　坐在大树下面，阳光透过叶缝照耀下来。稀稀疏疏的阳光给人带来了温暖，让人洋溢在快乐之中。

　　我喜欢冬日里的那束阳光，丝丝寒意无声地蔓延。在寒冷的季节里，它的出现，给予人们温暖。

　　我喜欢黑暗里的那束阳光，在漆黑的环境里，它的出现，给予人们光亮和希望。

　　我喜欢田野里的那束阳光，在满山的田野里挂满了沉甸甸的果实，它的出现，增添了人们丰收的喜悦。

　　我喜欢雨后的那束阳光，因为成功总在困难后，阳光总在风雨后，它的出现，寄托了人们对成功的希望。

　　阳光是淳朴的，是无私的，是受人喜爱的。它慷慨地奉献了很多很多，却从不求回报。

　　阳光是我们冬日里的温暖，黑暗中的光明，苦难中的希望。阳光普照着大地，照亮了世界的每一个角落。我们像孩子依赖妈妈一样依赖你的温暖、光明与希望。感受阳光的存在，感受阳光的气息。

感受作文 篇3

　　听音乐是一种享受，它能把所有的烦恼除去，也能激发人们的七情六欲。

　　听音乐能陶冶人们的情操，让我们懂得欣赏，懂得美。

　　我们家的电脑里下载了许多钢琴曲。聆听那些美妙的音乐，成了我暑假里必修的功课。

　　音乐是一本读不完的书，一个永无尽头的洞，因为它有着丰富的内涵。那曲子的名字和含义，那作曲家的心情，都是需要我们潜心去探索，用心去感受的。

　　不知道你有没有被几首伤感的曲子感动得流下泪了呢？

　　有一首钢琴曲，名叫《雨》。用心感受它，那一个个音符就像一条条缠缠绵绵的雨丝，滴进我心里。用心感受它，窗外已是淅淅沥沥的雨水。用心感受它，眼帘上不知不觉挂满了泪水。

　　听着它，我仿佛看到了儿女在去世的亲人床边痛哭的情景，看到了失散的姐妹含泪倾诉的场面，看到了儿时的同窗好友重逢的时刻，看到了离乡的学子怀念故乡的眼神。

　　窗外的雨还在下着，每一滴水珠都装满了思念和关爱。

　　听着《童年的.回忆》，我感受到了童年里的欢乐和天真。

　　听着《少女的祈祷》，我感受到了教堂内的圣洁和庄重。

　　听着《夏日的微风》，我感觉丝丝凉爽的微风正扑面而来，为我们带走夏日的炎热。

　　……

　　音乐，能把我们带入世外桃源，带到无忧无虑的世界。生命中所有的不快乐，都在这里化解。生命中所有的快乐，都在这里伸展。

　　人的一生有许多个音符，也组成了许多首乐曲。喜、怒、哀、乐四支曲，一个热闹，一个激烈，一个轻缓，一个欢快，使人生丰富多彩起来。

　　用心感受音乐，用爱感受生活。

感受作文 篇4

　　初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。

　　蓝色

　　我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

　　绿色

　　我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。

　　橙色

　　我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。

　　蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？