【必备】初中感受作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中感受作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中感受作文 篇1
这不是梦,我已经上初中了,初中!以前在我上4年级的时候就听好多大哥哥大姐姐说“初中是一个全新的阶段,这个坎一定要过去!”好多人在小学学习的很棒,到了初中一落千丈,难道是他们智力不如别人吗?不是这样的!他们是因为贪玩,不听老师的话,上课不认真听讲才这样的!上帝对每个人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因为他们在小的时候认真学习获得的“奖励”,有些人呢?成天忙的不可开交,早出晚归,但是他们获得的仅仅只能勉强养活自己。
也许有些人到长大了,才知道要好好学习,但为时已晚,正如古诗汉乐府《长歌行》里说的“少壮不努力,老大徒伤悲。”
现在我们努力还来得及,我们现在辛苦,以后就能享福,也许有些人坚持不住会说“太苦了,太苦了!”不说为了自己但是也要为了父母努力学习,父母含辛茹苦把你养大,把你送到学校学习,不就是为了让你接受知识,让你有丰富的知识?
上初中了,我要好好学习,要为了自己而努力,我相信只要自己有付出就会有回报,同学们也加油吧!不要让自己到了长大,才知道后悔了,世上没有后悔药!
初中感受作文 篇2
今天是我们开学的时间,可是这突如其来的疫情让我们不知所措,即使这样也拦不住我们开学的心,经老师安排我们将在网上进行特别的开学仪式。
今天是我们第一次在网上上课,我早晨6。30起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡,随后妈妈做饭,吃完饭就到早读时间了,看着谢老师的要求我一项一项规划好,第二节课就是数学课了,在洋葱数学上进行听课、练习。
一天的课程就这样结束了,上网课真的方便呀。
初中感受作文 篇3
初中生活是一首歌,歌词和音符是快乐;初中生活是一幅画,颜料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……
——题记
三年前,我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后,我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我们经历了太多太多,但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。
进入求实以来,我所经历的快乐之事数不胜数,但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。
那天中午,同学们一个个揉着松惺的`睡眼无精打采地走进教室。突然,一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵!原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢,“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动,希望大家多多支持,多多配合。”话音刚落,教室里像砸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。
首先,王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后,让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物,中间同学同学写地点,西边同学写做什么。大家抓紧时间,赶快写。”不一会儿,同学们都写好了,于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在,你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意,下面有些同学已经坚持不住了,“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学,只见他眼睛眯成了一条线,捂着肚子,用几分颤抖而带着笑声的语调,从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他刚刚说完,全班一阵哄堂大笑……
三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实,度过了初中,但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……
初中感受作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,眨眼间炎热的暑假过去了,我怀着激动的心情 , 告别了快乐的小学五年时光, 迎来了盼望已久的初中生活。
新的校园,新的起点,新的印象。
早晨,走进校园,一眼望去,就看到高年级同学们蓝色的校服整洁而美观。校园里绿树成荫,鲜花镶嵌在绿草中,给草做了点缀。国旗杆矗立在中央,一旁是溢满书香的教学楼,各个班传来琅琅读书声 。宽阔的操场和篮球场给同学们提供了活动场地。
我们的班主任贺老师是一个很有个性的人,说话幽默风趣,课堂中弥漫着一种活跃的氛围,让我们时常开怀大笑。他平易近人 , 使大家总是很乐于向老师提出问题 , 跟老师交流。虽然学习上老师要求严格,但作业整体质量提高了。
来自不同学校的同学,即使彼此都不认识,但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里,我们会撒下友谊之花。同学们上初中后变化都很大,很自觉地读书 ,一起讨论问题,努力学习。
在这浓浓的学习氛围之中 , 我不禁感到了一种压力 , 懂得了得时间的珍贵.我相信,在不久的将来 , 我们一定会取得更加优异的成绩 !
【【必备】初中感受作文4篇】相关文章:
1.感受亲情初中作文
3.感受幸福初中作文
5.初中开学感受作文
8.感受生命初中作文
9.成长感受初中作文
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/biaodazijidemouzhongganshouhesikao/4118362.htm