感受作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感受作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受作文 篇1
我又与妈妈发生争执了，我负气地将自己锁入房间。“这个固执的人。”我心里愤愤地想。
打开灯，那束明亮的光在我看来是那样的耀眼。妈妈就是那样“倔”。凡是都由她的意愿来，她才会满意，从不顾我的感受。我重重地关上灯，顿时一片漆黑。“这一切究竟是怎么了？”我问自己。思绪如同投入石子的湖面，激起一圈圈涟漪……
在我执意不带雨伞时，她匆忙送到学校，看到她额头上的点点汗水，我极不情愿地将伞放入抽屉，对着窗外那明媚的阳光我可奈何地摇了摇头......
在我生病住院，胃口极度不佳的时候，他居然端来我最恶心的东西-----花生牛奶，并一口一口地喂我，直到我皱着眉头咽完最后一口。
我抬起头，看着窗外那月光，那惨白的光和冷风从窗外投入我的房间，我害怕了，我需要温暖的光，我再一次打开了灯。噫 光线似乎柔和了些。
如果没有她的那次雨伞，那天我可能顶着暴雨回家。如果她没有坚持喂我喝汤，我可能恢复不了那么快
我终于“读”懂了妈妈的爱。
感受作文 篇2
生活中到处充满阳光，不仅仅是太阳发出的光亮，就连人与人之间的一句话甚至是一个微不足道的小动作都可以让人们感受到一些温暖。比如说上周双休日在公交车上发生的一幕 …
汽车象往常一样慢吞吞的在站牌停下了，上来一位三十多岁的孕妇，手上拎着一个袋子，看样子像是买菜回家。车子启动了，我望着窗外，细雨绵绵一滴滴地洒落在车窗上，车厢温度也不怎么高。“大姐，请问这把伞是您的吗？”我循声望去，原来是刚才上车的那个孕妇，她正在找座位，这位妇女看也不看她一眼，说：“是我的，有什么问题吗？”孕妇忙摇手解释道：“我没有恶意，只不过想麻烦您把伞拿一下，我没有座位。”这位妇女态度极差地回答道：“你不会找别的座位吗？真烦人！”孕妇不得不走向另外一个人旁边，刚要开口说话，那个人将手中的报纸一扬挡住整个脸。孕妇只得继续求助他人，可是又被拒绝了，一连碰了三次壁的孕妇很是尴尬，我刚想把座位让给她，一位看起来只有十多岁的的少年抢先把他的座位让给了孕妇。孕妇脸上满是感激，嘴里还不停地说：“谢谢！谢谢！”那少年有些不好意思地笑了笑。到这时，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼刚才那三个人，他们一个脸上飞起一片红色，一个依旧把脸埋在报纸里，还有一个则是在一旁假装睡觉。
窗外依旧下着小雨，不知何时才会放晴，但是我的心却似涌进了一片温暖。你看，这份来自生活的“阳光”是多么的令人享受啊！
感受作文 篇3
要让孩子在长大成为与众不同的人——能考虑他人的`观点，心胸开阔，拥有和他人讨论伟大想法的能力——热爱阅读是一个必要的基础。
通过文学，孩子们会用不同的眼光看世界。敞开心扉，接受新观念，踏上光辉的大道去远行。
要学生爱上阅读。阅读不是一门科目。它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。
为了让孩子们爱上读书，要善用图书馆。上图书馆是为了建立孩子们的价值观：置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的。在网络上不可能进行的浏览和发现可以在图书馆做到；孩子们还可以和各个年龄层的人互动，而不是开启电子信箱里的包裹。
为了让孩子们爱上读书，就要选适合的文学作品。挑选文学作品，最简单的方法是分享你自己爱读的书。
面对不会阅读的学生，首先给孩子们经常解释教材，让落后的学生跟上进度。其次给程度落后的学生准备特别简单的段落，让他们赢在起点上。第三是让个别学生阅读合乎自己程度的书籍。第四，开办读书会，通过比赛、交流体会读书的快乐。第五，父母陪读。不会阅读的孩子们更需要家长陪读，营造良好的读书氛围，孩子才能渐渐爱上读书。孩子们需要大人经常陪他们一起读书、讨论，家长必须以身作则，当个好榜样。
培养孩子们的阅读兴趣，让孩子们爱上阅读。当孩子们看到书，就像夏天口渴时看到西瓜，欣赏书中精彩的文章如同炎热的夏日吃到凉爽的西瓜一样舒服。我们就成功了。
我相信，热爱阅读的孩子将拥有更美好的人生。终身阅读，为人生阅读。
感受作文 篇4
倘若我是一阵风，我要从那摩天大楼上一跃而下，忘记鸟儿的欢呼，毫不留情地飞向大海，去撞击那躁动的海潮。
一艘疾驶的游艇，撕裂了我的躯体，我狼狈逃窜，莫名到了狼烟广布的战场。
啊哈！一颗疯狂的子弹穿过我残缺的臂膀，我蹒跚地挪向垂死的斗士，但又被黄沙吞噬，迷茫了双目。黄沙向我咆哮，他在嘲笑我的缺残，他在赞美我的执拗。我虚弱地与浮尘飞越山峦，拨动了树木无力的挣扎，恰似我之焦灼。走吧！你是最自由的风，你要直冲宵轩，与寻那渺远的梦想；第一朵云第十朵云，第一百朵云……。
这是，一阵晕厥扑面而至，我看到了炫目的光华；我感到，一切凝聚了痛苦伟力之魂灵，正与我幻化成重生的，无边而崭新的风暴。
感受作文 篇5
奶奶家住在大山的深处。那儿春天是鸟语花香的；夏天是绿树成荫的；秋天是硕果累累的；冬天是寒风凛冽、北风呼啸的。
春天，当我走进后院的那片小树林里，鸟儿就在枝头卖弄那清脆的喉咙，唱出婉转动听的曲子，似乎是在欢迎我的到来。花儿在阳光的照耀下渐渐绽开了那迷人的笑容，迎着微风向我点头招手。清澈透明的溪水从山头汩汩地流向了远方。我来到一棵树下，感受着那淡淡的阳光穿透树叶的缝隙照射进来的温暖。
到了夏天，后院的那片小树林是凉爽幽静的。高大的苍天大树为你遮挡下了一大片一大片刺眼的阳光，送你一片浓浓的绿荫还有一些叫不出名字来的野花也陪你一同在树下乘凉。而夏天的雨则是说下就下，刚天晴没一会儿，太阳便被乌云遮挡了，紧接着便“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，那“滴滴答答”声音似乎就像一曲优美动听的小令。
告别了夏天的酷热，秋的脚步也悄然来临了。树上的叶宛如蝴蝶般从枝头落下，在半空中翩翩起舞，仿佛是在告诉我们秋天的脚步已经来了。果树上的果子也随着秋天的到来长满了枝头。我和爷爷在山上摘了满满一筐的果子，望着眼前那一筐果子，我感受到了秋天丰收的喜悦。
秋天一过，冬便不由分说的来了，连一声招呼也跟我们不打。寒冷的北风夹杂着点点雪花在树林里肆意地咆哮着。窗外朵朵梅花在寒风中傲然挺立，毫不屈服。看着那些梅花不屈的精神，我似乎觉得今年的冬天不再是寒冷的了。
也许这就是神奇的大自然吧！它就像一幅五彩缤纷的画卷，需要人们去细细品味、细细欣赏，这样才能发现它的迷人之处。
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